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    小學(xué)三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-25 19:11:32 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

      聽(tīng),小明的文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,這是為什么呢?哦!原來(lái)是文具們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

      首先,鉛筆大搖大擺地走出來(lái),大笑道:“哈哈!你們的用處都沒(méi)我大。小主人都是用我來(lái)寫(xiě)字的你們能幫小主人寫(xiě)字嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的,我雖然不能幫小主人寫(xiě)字,但是小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我來(lái)把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫(huà)日期格、畫(huà)直線(xiàn)和量尺寸都是用我的,他用過(guò)你們嗎?”紅筆看見(jiàn)了,驕傲地說(shuō):“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘。≈魅硕际怯梦襾?lái)幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大。”其它的文具聽(tīng)了,紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),文具盒公公發(fā)話(huà)了:“你們給我停住!其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個(gè),小主人就無(wú)法做作業(yè),你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)才對(duì)!蔽木邆儜M愧地低下了頭。

      從此,文具盒沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)吵聲。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

      我的老師很?chē)?yán)厲,但是同學(xué)們都喜歡她。老師留一頭短發(fā),眼睛不算大,卻炯炯有神,她戴著一副眼鏡,看著很有學(xué)問(wèn)。

      我和老師很有緣分,記得一年級(jí)時(shí),我在大孟各莊小學(xué)讀書(shū),期末考試的時(shí)候,有一位女老師給我們監(jiān)場(chǎng),沒(méi)想到兩年以后,這位女老師竟然成了我現(xiàn)在的班主任老師。

      我第一天走進(jìn)教室,跟她對(duì)視的瞬間,看到她犀利的目光,我不禁有些忐忑不安。果然,我的'感覺(jué)應(yīng)驗(yàn)了。一天,我們寫(xiě)作業(yè),我習(xí)慣性地飛快地完成了任務(wù),我去找老師檢查,老師看了一眼我的作業(yè),面無(wú)表情地把我的作業(yè)撕了。與此同時(shí),冷冷地說(shuō):“重寫(xiě)”!看著我的作業(yè)頃刻間變成了飛花,我傷心急了。可是我只能拿著作業(yè)本重新回到座位上,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)老師向我走來(lái),我有些發(fā)顫,不知如何是好。沒(méi)想到老師竟然俯下身來(lái)一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字了。雖然我在努力,還是寫(xiě)不好,我的手一直在抖,老師就握住我的手,耐心地給我講著起筆、運(yùn)筆和收筆。我覺(jué)得眼睛里有了模糊的東西……。

      這就是我的老師,她嚴(yán)厲卻深深地愛(ài)著我們,我想用一句話(huà)來(lái)贊美我的老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

      今天,是植樹(shù)節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘?shù),我們先把小樹(shù)苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

      接著,就該澆水了。樹(shù)木水的養(yǎng)分,讓垂直生長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)突然天氣變熱了,我一看見(jiàn)太陽(yáng)就突然想到小樹(shù)苗也還需要太陽(yáng)的滋潤(rùn)讓小樹(shù)苗快速的長(zhǎng)高,讓小樹(shù)苗把空氣變得更加新鮮、美好,讓我健康的成長(zhǎng),讓我們的生活更加美好,讓廢棄遠(yuǎn)離我們。

      然后,我們就應(yīng)該施肥,讓我們?cè)跇?shù)蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著,下起了傾盆大雨,我們紛紛都打起了雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我們雨傘收起來(lái)了,我看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭,時(shí)而花叢中停留,我又看見(jiàn)蜂窩掛在樹(shù)上,看見(jiàn)花叢中的小蜜蜂,我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩,增添了大自然的幾分色彩,我又看五顏六色的天上漸漸的消失,我又看見(jiàn)了露珠被太陽(yáng)光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了!

      又看見(jiàn)了旁邊的污染過(guò)的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見(jiàn)旁邊鋸樹(shù)的人我立刻上前去阻止他,他說(shuō):“小朋友讓開(kāi)!蔽覍(duì)他說(shuō)請(qǐng)不要砍伐樹(shù)木,他對(duì)我說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“砍伐會(huì)造成泥土流失!彼f(shuō):“叔叔錯(cuò)了!蔽覀兙妥屝(shù)一天天成長(zhǎng),讓大自然變得更加美好。

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