【精華】小學(xué)三年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期。送兒子上學(xué)的路上，忽聞路邊飄來陣陣桂花香，今年揚(yáng)州的桂花開得真早啊。記得自己做學(xué)生的時(shí)候，揚(yáng)州城的桂花還不多見，我第一次見到桂花，是在我上初中的時(shí)候。
1985年我考進(jìn)了江蘇省揚(yáng)州中學(xué)，教室就在一幢青磚砌成的二層小樓上。上課時(shí)，不時(shí)從窗外飄進(jìn)桂花的香氣，在教室里彌散開來。給我們上課的是唐麗珍老師，她教我們語文。唐老師的聲音特別好聽，普通話也特別標(biāo)準(zhǔn)，所以，我最愛聽唐老師講課，尤其喜歡聽她朗讀，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入我的心房。
我們的語文課和別的班級(jí)不太一樣，課前3分鐘是屬于我們自己的。每天的3分鐘里，都會(huì)有一個(gè)同學(xué)面對(duì)大家講述自己的見聞，發(fā)表自己的看法。唐老師說，這叫“3分鐘即興演講”。我們這些小毛孩，要是在平時(shí)，肯定會(huì)嘰里呱啦地說上一大堆，可是到了正式場(chǎng)合，要我們講上3分鐘，難免會(huì)有些發(fā)怵，唐老師提議班干部先開個(gè)頭。當(dāng)時(shí)我們的班集體剛剛建立，班主任就指派了3位同學(xué)為大家服務(wù)，我就是其中一位。沒辦法，我只得硬著頭皮上。記不清自己是怎么走上講臺(tái)的，只記得自己的余光里，唐老師微微地側(cè)著身子，充滿笑意地看著我，這真是一股力量，我真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。講完了，好不容易講完了，唐老師走到我身邊，扶著我的肩膀，朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。清楚地記得老師的贊賞和雙手在我肩頭的撫摸，也就是在那一刻，我突然覺得“3分鐘即興演講”并不神秘。唐老師教了我們3年語文，我們也進(jìn)行了3年的“3分鐘即興演講”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的，因?yàn)樾瞧谔煸缟衔乙捕家驋叻块g的，除了打掃房間也就是洗洗碗，洗洗衣服，讀讀書......，但做完了這些普通的活，我就開始做特別的活了！
首先，媽媽讓我做了一個(gè)幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個(gè)！我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”，但也沒想太多變開始干起“活”來了，干到一半，我停了下來，媽媽鼓勵(lì)我說：“加油，不要停！”我便按照媽媽的話堅(jiān)持了下了，努力的把這個(gè)“活”干完，干完這“活”后，我的腿麻麻的，媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說：“其實(shí)我只是想讓你鍛煉身體。”
做完了這個(gè)活，我又要開始干下一個(gè)“活”了，那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑，跑了一圈又回來了，突然想到了去哪兒干，我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活，便隨便挑了一個(gè)，那就是搬小木頭。
我首先是給工人叔叔說一下，工人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭便說“小心點(diǎn)哦！”我就開始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！終于搬了一些木頭，又搬了另一些，還有......
終于搬完了所有的小木頭，干完了所有的活，那時(shí)夜幕降臨，我便回家休息了。
我通過這次“干活”的經(jīng)歷，知道了勞動(dòng)的重要性。
“勞動(dòng)最光榮！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。
我問媽媽：“春天在哪兒呢？”
媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里。”
我有些不信，可媽媽是我家的權(quán)威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，��！我看到了，我知道啦！當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時(shí)，樹上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒；當(dāng)春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽?jī)海划?dāng)春天的腳步落在螞蟻身上，它就會(huì)亂跑著尋找食物；當(dāng)春天的腳步落在湖面上時(shí)，厚厚的冰就會(huì)變成頑皮的孩子漂在水面上。
��！春天的腳步真的就在我的眼睛里呢！
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個(gè)枝條上都有著一個(gè)個(gè)含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機(jī)”
我多么多么希望有一個(gè)春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運(yùn)動(dòng)裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
不知不覺中，西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活，如情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等。在這些新奇而充滿誘惑力的洋節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。雖然它不如情人節(jié)浪漫，也不如圣誕節(jié)神秘，更不如愚人節(jié)熱鬧，但它卻以一種平和溫暖的方式提醒我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要提醒。不是嗎?在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，感恩似乎已在慢慢隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。你看：過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上安穩(wěn)的日子，哪怕只有一天，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子慢慢變得浮躁，變得喧囂不安。面對(duì)這樣的生活，我們的確需要感恩，而感恩節(jié)恰好提醒我們要懂得感恩。
一個(gè)人只有懂得了感恩，才會(huì)擁有一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們的生活就會(huì)快樂無比。
感恩節(jié)提醒著我們擁有一顆細(xì)膩、溫柔的心，去發(fā)現(xiàn)需要我們感恩的對(duì)象。感恩讓我們過上幸福安穩(wěn)日子的社會(huì)，感恩給我們關(guān)愛、給我們鼓勵(lì)的親人，感恩真心關(guān)心我們的朋友，感恩……有了這種感恩的心，有了這種感恩的生活態(tài)度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心情明朗了許多，抱怨減少了許多，我們的生活也就變得絢麗多彩。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體味世界的入場(chǎng)券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的源泉；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩是一種慰藉，感恩是一種鼓勵(lì)，感恩是一種力量……感恩節(jié)如一場(chǎng)及時(shí)雨，沖刷掉浮躁的塵埃。讓我們一起來提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
時(shí)間的雙手?jǐn)[出了流年的姿態(tài)，漫長(zhǎng)的時(shí)間拂拭了足跡；抹平了山棱；埋沒了古道；更迭了風(fēng)景……在不知不覺中，家鄉(xiāng)的容顏正在悄悄變化著。
風(fēng)輕輕傳唱著幽幽古韻，靜靜飄飛著淡淡花香。走在家鄉(xiāng)的一條花園小徑上，一排排紅磚組成的磚墻錯(cuò)落有致，被歲月沖刷至泛黃的瓦片中有一種古老的韻味，墻角還有幾簇新生的嫩草。一座座古老破舊的房屋沒有精心的雕琢，只有時(shí)間留下的滄桑。那油漆早已脫落了的門后，竟是一簇簇茂盛的花草！那一簇簇花草，是那么的鮮活、靚麗，給人一種清新的感覺。這一切的一切都變得比以前更加蕭條了……
此時(shí)此刻，家鄉(xiāng)里的大多數(shù)居民都搬到城市里去了，家鄉(xiāng)顯得一片寂靜。在這寂靜中，我覺得時(shí)間在一瞬間流淌了幾千年，而它曾經(jīng)的繁華卻沉淀在了我的心中，永不褪色。周圍那破舊的房屋顯現(xiàn)出它古老的的容顏，讓我停下腳步；環(huán)顧四周，這古老的韻味令我陶醉與留戀。
曾經(jīng)高聳的別墅在不經(jīng)意間長(zhǎng)滿了爬山虎，那古老的磚墻相依相偎，如同年過七旬的老人，無力地靠在對(duì)方的肩上。盡管如此，它們還是聳立在那�；蛟S，古老的臆想與年輕的張力就是如此矛盾吧……
來到了小時(shí)候最愛的'無名河，望著那曾被河水沖洗到泛黃的石子，心中涌出一股莫名的哀傷。如今，河水早已干枯，河邊嬉笑玩鬧的孩童已不見，只留下長(zhǎng)滿苔蘚的破舊房屋。家鄉(xiāng)已變成了一片待開發(fā)的郊區(qū)，路上的行人早已寥寥無幾，只剩下道路兩旁纏滿藤蔓的別墅。那一片片稻香彌漫的農(nóng)田，也變成了無人問津的荒地，只殘留了幾叢雜亂無序的野草。
天邊余留的一絲殘霞，染紅了最后一朵白云。躺在草坪上，望著無邊的蒼穹，我陷入了沉思：家鄉(xiāng)正在被開發(fā)，緩緩升上天空的煙霧遮住了一些星星，但我相信，這只是幸福來臨的前兆，在不久后的將來，家鄉(xiāng)就會(huì)變的繁華起來，現(xiàn)在的這種寂靜也會(huì)消失不見。
生花的墻角墻角終有一天會(huì)變成花壇；離去的居民終會(huì)歸來；長(zhǎng)滿爬山虎的別墅也會(huì)重新回復(fù)美觀……一切的一切，都表示了家鄉(xiāng)的容顏正在變化著。然而，不論家鄉(xiāng)怎么變，我那顆愛家鄉(xiāng)的心和對(duì)家鄉(xiāng)的情也永遠(yuǎn)不變！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
秋天來了，秋風(fēng)像調(diào)皮的孩子在田野里打著滾，在小路上來回奔跑著。秋天桂花開了，桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄散開來，使空氣中充滿了秋天的氣息，桂花的香味把夏天的花香的味道輕輕的涂抹掉了。
走進(jìn)秋天，田野里到處是一片金燦燦的景象。田間羊腸小路上彌漫著陣陣清涼的秋風(fēng)帶來一股股野菊花的香味，耳邊已聽不見夏天蟬兒們歡快的歌聲，到處充滿村民們喜獲豐收后的歡聲笑語。放眼望去，稻田里的稻子讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰，散發(fā)出金黃色的光芒，等待著人們收割。而那一排排向日葵，碩大的花盤把桿也壓得彎彎的，好像在等人來采摘這香甜的果實(shí)。秋天的涼風(fēng)吹的蘋果直打哆嗦，急急忙忙穿上了紅襖，葡萄看了不甘示弱，忙把紫色袍子披上。玉米舉著紅纓站崗，看見他們穿上了衣服高興的忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱也紅著臉笑了。成群的牛和羊都長(zhǎng)的肥胖了，大家都沉浸在豐收后歡樂的海洋中。（本文重點(diǎn)寫了秋天的田野一片金燦燦的景象）
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