【精選】三年級(jí)作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂(lè)樂(lè)地走向校園。
到了學(xué)校，我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自己：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得一定要保持微笑！
到了操場(chǎng)上，就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，終于到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。
我在下臺(tái)的時(shí)候，心情是無(wú)比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！
三年級(jí)作文 篇2
一路顛簸，幾經(jīng)周折，我們終于來(lái)到了科爾沁大草原。
草原風(fēng)景優(yōu)美，放眼望去，細(xì)雨中，群山起伏，山上似乎長(zhǎng)著一片片高大茂密的樹(shù)木，整個(gè)山仿佛披著綠色的毯子一樣，又像一條綠油油的河流，一直流淌進(jìn)我的心里，讓我頓時(shí)感到心曠神怡。綠茵茵的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花：紅的、白的、黃的、藍(lán)色……在雨水的洗滌下，更顯得明艷動(dòng)人，我沒(méi)有去打擾它們，就讓它們靜靜綻放吧。
不顧細(xì)密的小雨，看不夠似得盯著眼前美麗的景色，我們不知不覺(jué)隨著導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)牧民家里。那里是一個(gè)蒙古包，里面有幾張桌子，每張桌子上都有一個(gè)牛形狀的盤(pán)子，盤(pán)子里面有一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蒙古食物，那些牧民告訴我們各種食物的名字和吃法。我們一邊聽(tīng)著牧民演唱的悠揚(yáng)的蒙古歌聲，欣賞著精彩的馬頭琴表演，一邊吃著美味可口的食物，心里美滋滋的。
我們出蒙古包之前，因?yàn)橐腊桨瑢?dǎo)游讓我們拿一些食物，我拿了一塊奶豆腐，導(dǎo)游又說(shuō)：“只要順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，然后許一個(gè)愿望，再把食物扔到敖包上就行了�！蔽野凑諏�(dǎo)游的要求做了，感覺(jué)很有意思。
祭完敖包后，我們美餐了一頓。本來(lái)還要有好多活動(dòng)呢，但是因?yàn)橄掠甓既∠�，所以我們就提前回賓館了。
在徐徐走著的大巴上，我感受到了大草原無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
三年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鈴聲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們都連忙整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，有序的在教室外面排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。
隨著陣陣詩(shī)歌朗誦的聲音，我們走出了校園。校門(mén)口擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，差點(diǎn)就將路口圍個(gè)水泄不通。
往西走，可以看到幾輛三輪車(chē)上擺滿了小學(xué)生喜歡的玩具和零食，引得我們真想把那些東西全都買(mǎi)回家去。
再往西走，看到媽媽在午托班門(mén)口等我，想起那些看著就讓我流口水的零食，便央求媽媽給我買(mǎi)一包，本來(lái)媽媽是不答應(yīng)的，說(shuō)那是三無(wú)食品，很不衛(wèi)生，但最后在我的軟磨硬泡之下還是買(mǎi)了一包辣條給我。我拿著如愿得到的'零食一下子跳上電動(dòng)車(chē)，一邊走一邊吃，真是開(kāi)心極了！
晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)肚子很疼，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是吃壞了東西的緣故，我想起白天吃的辣條，哼，一定是它惹的禍！我以后再也不吃這些三無(wú)食品了！
放學(xué)路上，讓我學(xué)到了很多。
三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)表弟，名叫謝承峰。他長(zhǎng)著一張圓臉，臉上嵌著一雙小眼睛，眼睛下是一個(gè)堅(jiān)挺的鼻子，一張小嘴說(shuō)個(gè)不停。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)哭。
小承峰有事沒(méi)事先哭一哭。有一個(gè)晚上，我在看電視，他偷偷把我的筆拿走了。我發(fā)現(xiàn)了，迅速把筆搶回來(lái)。他居然哇啦哇啦大哭起來(lái)，一邊哭一邊向我媽告狀：“姐姐欺負(fù)人，姐姐欺負(fù)人�！焙ξ冶粙寢屌艘活D，都是他愛(ài)哭惹的禍，真是氣死我了。有一天，我和他一起玩，不小心我的玩具輕輕碰了他一下，他又哭了。簡(jiǎn)直就是個(gè)愛(ài)哭鬼，真不明白他哪里來(lái)的眼淚？
小承峰很喜歡玩狗狗玩具。有一次，我和他在家樓下玩，一眨眼他就不見(jiàn)了蹤影。這可把我急壞了，我到處找都不見(jiàn)他，最后發(fā)現(xiàn)他在一家玩具店里。原來(lái)，他被狗狗玩具吸引住了。過(guò)了幾天，外婆帶我和承峰一起去零食店買(mǎi)零食，結(jié)果，那小子看到狗狗玩具又迷上。他帶著哭腔纏著外婆給他買(mǎi)玩具，外婆不答應(yīng)。他居然坐地上哇哇大哭起來(lái)……最后還是他媽媽把他給“收拾”了——罰“關(guān)禁閉”。
你看，我的表弟是不是很愛(ài)哭��？
三年級(jí)作文 篇5
過(guò)年啦！睜開(kāi)雙眼，耳邊響著鞭炮聲，蓋上被子，心煩意亂，不得不爬下床來(lái)，收拾東西，準(zhǔn)備去外婆家過(guò)年。舅舅開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了，放置好東西后開(kāi)著車(chē)去外婆家！路過(guò)一條石子路，我們?cè)谲?chē)上晃晃悠悠的，真刺激！
我們到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸媽媽去做飯。我反反復(fù)復(fù)跑向廚房問(wèn)媽媽：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽每次都不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：“好沒(méi)呢，貪吃鬼！”我等待中……飯終于做好了。我們開(kāi)始吃飯了，今天的才有西瓜、牛肉、飲料……真豐盛�。⊥饷鏇](méi)聲響，今天過(guò)年，不該熱鬧熱鬧嗎？我買(mǎi)來(lái)煙花和爆竹，放了起來(lái)。舅舅和弟弟一起去放煙花，放了非常多非常多呢！舅舅說(shuō)：“我們?cè)偻妫 钡艿苷f(shuō)：“好！”舅舅拿起打火機(jī)小心翼翼點(diǎn)燃煙花，煙花在空中絢爛多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹燈……外婆給了我紅包，我非常高興。我們要回家了，外婆再見(jiàn)！
今天真開(kāi)心！
三年級(jí)作文 篇6
我家門(mén)前有一株桂花。清晨，一陣誘人的香味隨著微風(fēng)緩緩地飄了過(guò)來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)心地品位著，生怕浪費(fèi)這美妙而短暫的一刻。
開(kāi)始，桂花的香味只是若隱若現(xiàn)，淡淡的、清雅的，仿佛給了我一個(gè)清淡脫俗的世界。此時(shí)，天空是默靜的，只有小鳥(niǎo)在枝頭歡跳著，天上的月亮和星星大概也被這桂花的清香所吸引住了，不在竊竊私語(yǔ)，天漸亮了還不愿離去。淡淡的芳香像一個(gè)嫵媚的小姑娘，散發(fā)出撲鼻誘人的香味，令人陶醉。漸漸地，芳香越來(lái)越濃，飄過(guò)了一村又一村，給早起的人們?cè)鎏砹艘环萸槿ぃ鹈罉O了……
馥郁的芳香使人們哀傷的情緒一掃而光；能使煩惱，拋到九霄云外去；使頭腦頓時(shí)清醒……在馥郁的芳香中，有香的真諦，有香的天使，是偉大的，因?yàn)樗菒?ài)的使者……
在布滿芳香的清雅世界里，猶如在美麗的天堂，美不勝收！
三年級(jí)作文 篇7
講臺(tái)，是一個(gè)班級(jí)的最高點(diǎn)，也代表了這個(gè)班級(jí)幾乎最高的權(quán)力。走上講臺(tái)俯視整個(gè)班級(jí)，是我的一個(gè)愿望。
上講臺(tái)改錯(cuò)，讓我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)。當(dāng)我站在講臺(tái)上俯視全班時(shí)不由得驚呆了：整個(gè)班級(jí)突然好想笑了很多，全班每個(gè)角落的一舉一動(dòng)都被我看的清清楚楚。再看我的位置，竟然如此渺小，就如茫茫宇宙中的一顆星星。
后來(lái)，我真正地獨(dú)自一個(gè)人踏上講臺(tái)。那次，老師在黑板上出了一道拓展題，我沒(méi)費(fèi)多大功夫就解了出來(lái)。于是，老師讓我站在講臺(tái)上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺(tái)，立即有一股神秘的力量撲面而來(lái)，它帶著來(lái)的講臺(tái)中央，“逼”著我朝臺(tái)下望去。此時(shí)，全班五十多個(gè)人的目光一齊投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅，半天沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。這時(shí)，感覺(jué)教室突然大了起來(lái)，如星河一般，一直大到我站在講臺(tái)上不知如何是好。
“講吧�！迸_(tái)下老師對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我才從星河中游回來(lái)，拿起粉筆在黑板上邊寫(xiě)邊講。我是那樣害怕，頭也不敢回，只顧著說(shuō)。臺(tái)下漸漸騷動(dòng)起來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯(cuò)了。我好尷尬，急忙改正過(guò)來(lái)，仍舊自顧自的講著。
不知過(guò)了多久，也不知臺(tái)下是什么樣子，我終于講完了。這時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺(tái)，感到如釋重任，又有點(diǎn)不舍。
三年級(jí)作文 篇8
我家客廳的一角有個(gè)魚(yú)缸，里面住著一條“鸚鵡大王”。
他紅通通的身體，大大的眼睛，小小的、細(xì)細(xì)的嘴巴，特別威風(fēng)。
這“大王”的生活過(guò)得逍遙自在，悠閑得很。要是有別的魚(yú)弄出了大動(dòng)靜，他連頭都不抬一下，俗話說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手。要是有別的魚(yú)咬了他一下，他二話不說(shuō)，立馬還咬一口，你說(shuō)這是君子還是暴君？
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大王就是大王，吃起東西來(lái)，“那是相當(dāng)?shù)挠胁拧毖剑≈灰?jiàn)他往后倒幾步，“唰”地一聲，真是迅雷不及掩耳之勢(shì)呀！他忽而躍出水面，又忽而叼住食物，潛入水底。這一連串的動(dòng)作讓人驚嘆不已。他吃食的特點(diǎn)、要點(diǎn)就是三個(gè)字：快、猛、兇。
雖然他吃東西和打架挺兇猛，可他睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài)。他首先找個(gè)好地方橫著躺下，眼睛大睜，不一會(huì)兒兩分鐘過(guò)去了，他就再也沒(méi)有動(dòng)靜。他的魚(yú)尾輕微地?cái)[動(dòng)著，走近它，仿佛可以聽(tīng)到輕微的鼻鼾聲。
多么可愛(ài)又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀！
三年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的20xx年里，我發(fā)明了一雙神奇的鞋子。
它的第一種功能是飛。按動(dòng)藍(lán)色的按紐，鞋子的兩旁自動(dòng)伸出白色的翅膀。開(kāi)始飛行的時(shí)候，像小鳥(niǎo)一樣的翅膀使勁地拍打著，騰空而起。讓人感覺(jué)像夢(mèng)境一般的美感。
第二種功能是快。按動(dòng)紅色按紐，它就能像箭一樣快速，讓人嘗嘗快的滋味。有了快鞋，同學(xué)們就再也不怕會(huì)遲到了；有了快鞋，爸爸媽媽也可以安心地工作了；有了快鞋。
第三種功能是保暖。按動(dòng)黃色按紐，它就會(huì)變出四個(gè)按紐，分別是春，夏，秋，冬。按春字按紐，就會(huì)變成春天需要的溫度；按夏字按紐，就會(huì)變成涼鞋；按秋字按紐，就會(huì)變成“半封鞋”，按冬字按紐，它就會(huì)變成保暖鞋。
未來(lái)的鞋子真是奇妙！到了20xx年是，現(xiàn)在的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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