實(shí)用的三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
你見過喜歡講故事的老師嗎?你見過童心不老的老師嗎?如果不是學(xué)前班的老師,你能想到在這樣的課堂上是多么快樂嗎?恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。
沒錯(cuò),她就是我們的語文老師,班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到,在她的課堂上,是怎樣奇妙的感覺。我感覺得到,那是一種甜甜的,令人耳目一新的,能夠重新找回自信的混合的感覺。
從上三年級(jí)開始,從第一次接觸她,我心里就有一種前所未有的感覺,她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處,能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無限潛能的“新思想”老師!她的視角,她的微笑,她的鼓勵(lì),她的言行……每一項(xiàng),都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線,貼近我的生活,走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老師。
她的眼神,柔和舒暢。那對(duì)明亮的眼睛雖不算太大,卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察,傾聽孩子們的心聲,感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵,一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的視線,一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些,都是她日記本中閃光的記憶。
她永不衰落的童心,她體諒孩子。每次,當(dāng)同學(xué)無意的犯了錯(cuò)誤,那是孩童幼稚的作為,當(dāng)然,三年級(jí)了,也不小了。她卻總是有意無意地減少同學(xué)的壓力,往自己身上纜。她真心的問話,打動(dòng)著我們幼小的心,使師生之間的交流更加順暢。年齡增長(zhǎng)平平淡淡,貴在一顆永恒的童心,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。
在臨近期末考試時(shí),她盡力表?yè)P(yáng)中下游的同學(xué),鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏,博得興奮的心情,博得同學(xué)的尊重,博得成功的喜悅,博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān),“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們,只要努力就好了。
最甜蜜不過的,便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水潤(rùn)潤(rùn)的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜,那樣溫柔,那樣友好。可以說,她的微笑,能除去我心里陰暗的影子,沉重的壓力。那是無聲無語的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。
她還愛給我們講滿富哲理的小故事,從深?yuàn)W的語言中,體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己從中獲得感悟,我想:這應(yīng)該是是再好不過的方法啦。
是的,我們的語文老師就是這樣與眾不同,就是這樣惹人喜歡,就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧?
三年級(jí)作文 篇2
媽媽,謝謝您一起陪我度過了4384個(gè)日日夜夜,我們已經(jīng)在一起生活12年了。時(shí)光荏再,歲月如歌,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì)無理取鬧的小女孩兒了,我正在慢慢的理解您。
媽媽,你還記得嗎?那是我三年級(jí)的一個(gè)晚上,像往常一樣,我吃完飯后,就想出去散步,我對(duì)媽媽說:“我肚子吃的太飽了,想出去轉(zhuǎn)一圈,您陪我一起去吧!薄敖裉焱砩嫌欣钻囉,何況天還這么冷,別去了!”媽媽一邊刷碗一邊對(duì)我說。我對(duì)媽媽撒嬌:“媽媽,我不冷,如果你不去,我自己去也行啊!蔽矣冒蟮哪抗饪粗鴭寢尅!熬腿ヒ粫(huì)兒!眿寢尳K于經(jīng)受不住我的甜言蜜語了,對(duì)我說:“那好吧,自己小心點(diǎn),早點(diǎn)回來!薄昂,媽媽萬歲!”我高興的歡呼著。
我跑下樓,像一只剛出籠的小鳥,瘋狂的跑著,細(xì)細(xì)的享受著快要下雨時(shí)的空氣。突然寶石般的雨點(diǎn)兒落到我的額頭上、臉上、肩膀上,又連綿不斷的漂我的身上。我坐在小區(qū)里的石凳上,舒服的享受著這涼爽的夜晚。但是,好景并不長(zhǎng),過了一會(huì)兒,由剛才的蒙蒙細(xì)雨,變成了現(xiàn)在的傾盆大雨。我雙手抱頭往家里跑,最后,我跑累了,便躲到一個(gè)報(bào)亭底下避雨。
突然,我看見一個(gè)熟悉的身影,一個(gè)瘦小的身影。!是媽媽!我親愛的媽媽!我奮不顧身的向媽媽撲過去,大聲呼喊著“媽媽”,媽媽抬頭一看,臉上露出欣喜的笑容。我和媽媽共用一把傘,媽媽把傘往我這邊打,自己的肩膀卻被雨淋濕了,我的眼被淚水遮住了,這是感動(dòng)的淚水。我對(duì)不起媽媽,我不該出來散步,不該不聽媽媽的勸告,唉,我真后悔!
母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛是無私、偉大的。我用心去體會(huì),去感覺才能有資格接受這份愛,這份無價(jià)的愛。而今年的母親節(jié),我有想起一位哲人說的話:母親,是一本讀不完的書。是啊,母親給予的愛,我一輩子也忘不了……
三年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼就上三年級(jí)了,我成了一名三年級(jí)的.小學(xué)生了,在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),像我在二年級(jí)一樣,繼續(xù)努力,全面發(fā)展,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
首先在語文學(xué)習(xí)中,我們需要提前預(yù)習(xí)。課本中的生字和需要認(rèn)識(shí)的生字,我們都應(yīng)該有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在上每一堂新課時(shí)我們都能有個(gè)基本的印象,學(xué)習(xí)起來就能輕松掌握。課后要把生字認(rèn)真的掌握,組詞造句都要認(rèn)認(rèn)真真的寫下來,能夠熟練運(yùn)用到寫作當(dāng)中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次,我們還要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,每天堅(jiān)持寫日記,并且養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。《海底兩萬里》、《西游記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等我都看完了,并寫出了讀后感。
在數(shù)學(xué)方面。我們要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。課本中的知識(shí)我們都能掌握,可是為什么老是錯(cuò)題呢?就是我們不認(rèn)真,沒有看清楚題目的要求,就去馬虎的做題了。在二年級(jí)期末考試中就是因?yàn)檫@個(gè)原因我的數(shù)學(xué)成績(jī)扣掉了3分。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我爭(zhēng)取戒掉馬虎的壞習(xí)慣,認(rèn)真的看好每一道題的意思,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一道題。還有一點(diǎn),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅(jiān)持每天的口算學(xué)習(xí)。
在其他方面我們也要積極的參加,學(xué)校里組織的比賽,班級(jí)里的活動(dòng)都要認(rèn)真的對(duì)待,全面發(fā)展自身的素質(zhì)和能力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們一起努力,幸福、快樂的成長(zhǎng)每一天!
三年級(jí)作文 篇4
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)認(rèn)為拉書有什么稀奇的,那我就帶你去看看吧。
早上,我一來到老師家,便和大家玩了個(gè)魔術(shù)——拉書。老師神秘地拿出兩本書,用書頁(yè)插入對(duì)方的身體里,之后重復(fù)剛才的動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)的,直到兩本合二為一。同學(xué)們眼睛一眨也不眨,迫不及待地想看個(gè)究竟,老師見同學(xué)們興致勃勃的,就想請(qǐng)兩個(gè)助手來幫助她完成這個(gè)魔術(shù)。同學(xué)們舉起手,使勁拍拍桌子:“請(qǐng)我!請(qǐng)我!”老師環(huán)視了一會(huì)兒,才請(qǐng)了我和李涵。我們自信滿滿地走了上去,心想:不就是拉本書嗎?誰不會(huì)。〈笕菀琢恕N液屠詈蝗俗ё∫槐緯,使勁拉?蛇@本書如親兄弟似的永不分開,讓我們滿臉疑惑!芭牧馓×耍驼(qǐng)男生吧”老師話音未落,兩個(gè)人高馬大的“大力士”就爭(zhēng)先恐后地出場(chǎng)了!只見他們一個(gè)抓一邊,身子向后傾斜,你拉我扯起來了!看他們的架式,咬緊牙關(guān),把吃奶的力氣都用上了,可兩本書還是緊緊的擁抱在一起,絲毫不動(dòng)。號(hào)稱〝大力士〞的他們頓時(shí)面紅耳赤,眼巴巴地望著這本書,還說:“怎么可能?”這時(shí),益楠拿著書,正看在傻呆呆地望著書出神。他料了料書,輕輕一拉,書終于分開了。這時(shí),號(hào)稱“知識(shí)分子”的郭大小姐挪了挪鼻尖上的眼鏡,說:“我猜是因?yàn)槟Σ亮Π!”我立刻反駁:“哪里有嗎?”她見招架不住我的連環(huán)攻擊,只好點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)輸。不過,老師這位隱身已就的〝發(fā)話了:“不錯(cuò),這是因?yàn)槟Σ亮!”隨后,老師向我們講解摩擦力的原理,大家才收住了那不可思議的表情,頓時(shí)恍然大悟。
游戲結(jié)束了,真是:欲要看究竟,處處細(xì)留心!
三年級(jí)作文 篇5
今年春節(jié),我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來,我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹,到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲,雖然有些震耳,但我還是很開心。中午的時(shí)候,奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐,里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上,媽媽包了許多餃子,那圓圓的餃子下到鍋里,像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛,有的煙花像小氣球一個(gè)連著一個(gè)、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個(gè)快樂的新年,如果每一年都這樣該多好啊!