【精華】花三年級(jí)作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)，荷花——出污泥而不染，老早就想瞧瞧荷花，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。七月暑假的一天，我們一家三口來(lái)到了路橋峰江下陶村的荷塘，一起來(lái)目睹荷花的風(fēng)采。
在鄉(xiāng)村小路轉(zhuǎn)了個(gè)彎，不遠(yuǎn)處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾，走近一看，荷葉有大有小，荷花有高有低，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。我觀賞過(guò)潔白如玉的櫻花，也聞過(guò)萬(wàn)里飄香的桂花，卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊，美得仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘；這荷花可真柔啊，柔得讓我的手蠢蠢欲動(dòng)。有的荷花含苞欲放，有的卻害羞答答地站著，有的卻大大方方的接受著人們的評(píng)頭論足……荷葉簇?fù)碇苫�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘中別有一番“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
望著荷花，坐在荷塘中心的涼亭上感受著微風(fēng)，我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們，不畏寒暑，每天都默默地工作著；是他們，不論春夏秋冬，從這頭掃到那頭；是他們，堅(jiān)守著自己的職業(yè)品德，認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的工作崗位。他們，雖然地位卑微，卻擁有高尚的品德……想著想著，我的眼眶模糊了，感激的淚水在里面打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚不由自主地流了下來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工不也是“出污泥而不染”么？
靚艷的荷花布滿(mǎn)了整個(gè)荷塘，加上不遠(yuǎn)處的空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷，真是“舟在碧波上，人在畫(huà)中游”。
花三年級(jí)作文 篇2
炎炎夏日里，荷與花是一杯清涼，贈(zèng)予所有人們，人們也由此喜歡上了荷花。夏來(lái)春往，隨著時(shí)間的推移，人們想看荷花的欲望也就越來(lái)越大了。六七月間，正是看荷花的好月份，人們像趕集似的，不約而同地奔到西湖邊，享受著美景，我也是其中一個(gè)。
這天，剛下過(guò)雨，很是涼快，我從老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了這一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒，憨態(tài)可掬地睡著，還是一個(gè)花苞；有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女，羞澀地掀開(kāi)面紗，望望世界，只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)；有些荷花則像身強(qiáng)力壯的青年，時(shí)刻想著要為人民服務(wù)，賣(mài)力地工作，完全綻放了，露出了笑臉。
走著走著，我離荷花越來(lái)越近了。突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝紅杏出墻來(lái)”的氣勢(shì)。邊上的荷葉無(wú)比翠綠，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一個(gè)圈，中間的小蓮蓬是金色的，探出了腦袋。這時(shí)，微風(fēng)襲來(lái)，荷葉上的露珠隨風(fēng)滾來(lái)滾去，我仔細(xì)地盯著，生怕它逃跑，露珠中突然多了幾張笑臉，原來(lái)有很多小朋友，也像我一樣在觀察它。這片荷葉，記錄著我們的成長(zhǎng)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，雨后的荷花，蒙上了一層薄薄的霧，給游客們帶來(lái)了新一般的感受，新一般的滋味！
花三年級(jí)作文 篇3
正月十五是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們?nèi)胰碎_(kāi)車(chē)去焦作龍?jiān)春匆荒暌欢鹊臒熁�。到了龍�(jiān)春�，哪里的人已�?jīng)人山人海了，好象沒(méi)有我們站的地方，我們趕快找最佳的位置觀看煙花，好不容易擠到一個(gè)很小的地方，煙花也開(kāi)始了，美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放，這些煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭(zhēng)芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。
夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè)的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子，真是美麗極了。在加上龍?jiān)春囊姑魉蜔o(wú)數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了一幅景色奇異的畫(huà)，給元宵節(jié)增添了無(wú)限快樂(lè)！
花三年級(jí)作文 篇4
梅花都是在冬天開(kāi)放的，而別的花在春夏秋開(kāi)放，這說(shuō)明了梅花很熱愛(ài)生命。
春天把種子種在地里面，到了冬天，他會(huì)把石頭掀翻，在冰天雪地里傲然挺立。
一天我來(lái)到公園里，大部分的花都死了，只有梅花和萬(wàn)年青在公園冰天雪地上生長(zhǎng)，這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開(kāi)放，是因?yàn)樗軣釔?ài)生命，顯出了他高貴的身份，別得花在別的季節(jié)里開(kāi)放體現(xiàn)不出它們很熱愛(ài)生命。而我正要學(xué)習(xí)的不是梅花的品質(zhì)嗎。
上一年的時(shí)候，每一天我都在早上和爸爸一起早一點(diǎn)起床在公路上去晨跑，夏天的時(shí)候我們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候去晨跑，有一次我生病了就不想去了，到了冬天的時(shí)候下雪的時(shí)候我也不行去，我就騙爸爸說(shuō)：“今天外面太冷了，我不想出去了�！卑职忠欢ㄒ液退�，爸爸不在家的時(shí)候，我總是偷懶，爸爸問(wèn)我跑步了嗎，我就說(shuō)跑了。我不想跑步，因?yàn)榕懿胶芾�，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校也跑步，我總是跑，不偷懶，因?yàn)檫@樣才會(huì)鍛煉好身體。
梅花我要學(xué)習(xí)你的好品質(zhì)，讓我鍛煉我的身體，這樣我才算一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
花三年級(jí)作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株?duì)颗；�，我可喜歡它了！
只見(jiàn)，它長(zhǎng)著一朵朵像喇叭一樣的花兒，還有細(xì)長(zhǎng)的莖�？�，它都爬了我家窗戶(hù)的一大半呢！
牽�；ㄟ�有許多品種，有紅的、有梅紅的、還有外圈是白的，里面是紫的…真是品種繁多，五花八門(mén)！
每次，微風(fēng)吹來(lái)，它向我輕輕搖擺，好像在向我點(diǎn)頭。
我最喜歡它啦！
花三年級(jí)作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)就要到了，小老鼠的老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天晚上要舉行化妝舞會(huì)，你們可以選擇自己喜歡的服裝參加化妝舞會(huì)�！�
小老鼠們討論要穿什么。大老鼠說(shuō)“我要化妝成怪獸，所有人都會(huì)被我嚇到，我就變成最閃耀的`星”。二老鼠說(shuō)：“我要化妝成公主，成為最美的老鼠”。最小的老鼠還沒(méi)想到，在回家的路上，當(dāng)陽(yáng)光灑下它最強(qiáng)烈的光線(xiàn)噴吐出全部熱量時(shí)，一只花襪子飛了下來(lái)，小老鼠一下子想到要用這只花襪子做成一件魔怪服和一盞南瓜燈。
它回到家把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)撵`手巧的媽媽馬上就幫小老鼠做出了一件精美的魔怪服和一盞南瓜燈，小老鼠開(kāi)心的跳了起來(lái)，它謝過(guò)媽媽?zhuān)痛┲Ч址�，提著南瓜燈去參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)了，小老鼠去萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)的時(shí)候，大家都圍著小老鼠贊美道：“小老鼠穿著真好呀！”小老鼠成了最美麗的老鼠。
萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，幾只小老鼠和它一起玩，一不小心用力過(guò)猛，一下子就把它的魔怪服甩到了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上了，小老鼠急哭了，大家一直想辦法，終于想好了辦法，請(qǐng)來(lái)了小鳥(niǎo)把衣服拿下來(lái)了。這真是一個(gè)美妙的萬(wàn)圣節(jié)！
花三年級(jí)作文 篇7
荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱(chēng)最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白的蓮子仁。我最�(lèi)?ài)吃他，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂(lè)不可支。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類(lèi)。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力種植荷花吧！
花三年級(jí)作文 篇8
我想，我們一生中會(huì)去許多美麗的地方。但是有一些美麗的地方會(huì)被我們漸漸淡忘掉。那一次春游，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！因?yàn)樗拿酪雁懣淘谖业男闹辛�，那地方就是—百花葵園。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)薰薰、仙仙和葵葵，這三只楚楚動(dòng)人的花精靈。它分別代表著薰衣草、仙女花和向日葵。向左邊那條小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一大群可愛(ài)、潔白的和平鴿了。沿著小路接著走，你會(huì)看見(jiàn)棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越歡。再接著走你會(huì)看見(jiàn)一間大大的博覽館，這博覽館有許多郁金香，有黃、紅、橙色的，可美啦！出了博覽館，放眼望去，哇，太美了！這不就是傳說(shuō)中的花海嗎？真是名不虛傳呀！走近花�？椿�，花多得會(huì)讓人產(chǎn)生眼花僚亂的錯(cuò)覺(jué)�；ê＠镉惺裁茨�？哦，原來(lái)是一些我們喜愛(ài)的卡通人物，有美少女戰(zhàn)士、哆啦A夢(mèng)、美羊羊等。如果你沿著這條小路走會(huì)看到水上房子，向日葵地，花形塑像和許多我們不認(rèn)識(shí)的花兒。
百花葵園十分美麗，如果你有時(shí)間的話(huà)，可以到那兒細(xì)細(xì)欣賞美景。
花三年級(jí)作文 篇9
雍容華貴，國(guó)色天香，傾國(guó)傾城……她們是誰(shuí)？對(duì)，就是花中之王——牡丹。
今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見(jiàn)一朵“虞姬盛裝”高昂著頭，搶占了所有人的視線(xiàn)，不愧有“花王”的風(fēng)范；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動(dòng)身體跳起舞來(lái)，而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來(lái)柔柔弱弱，無(wú)力與群芳爭(zhēng)艷，但人們還是爭(zhēng)先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……
瞧，這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài)，花骨朵兒十分飽滿(mǎn)，仿佛下一秒就會(huì)炸開(kāi)。我又來(lái)到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但愿她們就是大小喬的化身。
令人眼花繚亂的牡丹，高大挺拔的樹(shù)木，還有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，這里真是個(gè)人間仙境！
花三年級(jí)作文 篇10
你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?如果你沒(méi)看過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天----荷花開(kāi)放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開(kāi)放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!
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