三年級(jí)校園作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園。
秋天，校園門口擺滿了金燦燦的菊花，一朵一朵的小花，美麗極了。校園里的樹葉變黃了，樹葉一片一片的從樹上落了下來，像下樹葉雨一樣。操場旁邊的草全都黃了，像給大地鋪上了一層黃色的被子。樹底下、草叢中，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻忙忙碌碌地尋找食物準(zhǔn)備過冬。
太陽出來了，耀眼的陽光照射著校園，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
秋天的校園，金色的校園，同學(xué)們的美麗家園。
三年級(jí)校園作文 篇2
一個(gè)美麗的地方，充滿幸福和快樂的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，她就是我的校園——環(huán)南一小。
我的校園位于焦作市解放區(qū)南部。占地面積9537平方米，學(xué)�，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，2600名學(xué)生左右，名優(yōu)老師116人左右，學(xué)校擁有大屏幕多媒體教室、電腦教室、多功能舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室……。
校園門前有一排高大粗壯的的梧桐樹，就像一排戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們的校園，梧桐樹旁就是揚(yáng)帆樓，高高的聳立在那里。
往里走，映入眼簾是一棵翡翠欲滴的梧桐樹，梧桐樹伸出他那長長的手臂把啟蒙樓摟入懷中，讓孩子們茁壯的成長。秋天到了，那黃黃的梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。美麗的小花園里有散發(fā)著清香的桂花，有開著粉紅色的桃花。還有些不知名的小花小草，把園丁樓打扮的更加絢麗多彩。
再往里走就是升旗臺(tái)，那鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。旗臺(tái)的周圍是一個(gè)大大的操場，操場里有跑道，籃球場，沙坑和健身器材，下課鈴聲一響操場上人山人海，校園里充滿了嬉戲聲，打鬧聲，有的在打籃球，有的做游戲，有的在散步……
啊，這就是我的校園。我愛我美麗的校園——環(huán)南一小。
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人喜愛的景色。
一進(jìn)校園，就會(huì)看見“陽光一小”這四個(gè)大大的字。走到操場，這是同學(xué)們活動(dòng)的好場所�？矗瑢W(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開心呀！
繞過操場，來到了學(xué)校的最頂層五樓，五樓有個(gè)大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水就會(huì)把花草洗得一塵不染。在花壇的四周，種著一些梧桐樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著這個(gè)花壇。
穿過五樓，就來到了一個(gè)多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個(gè)學(xué)生，前面有個(gè)巨大的舞臺(tái)，每逢學(xué)校開會(huì)時(shí)，校長就在那里演講，有一些同學(xué)就在下面聽。每逢有盛大的節(jié)日，比如國慶節(jié)、兒童節(jié)等等，我們就會(huì)在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂的海洋。
我們的校園真美啊，我為在這里讀書而感到自豪。
三年級(jí)校園作文 篇4
為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，營造校園戲曲文化氛圍，推進(jìn)戲曲藝術(shù)振興發(fā)展，10月31日上午，由中共中牟縣委宣傳部、中牟縣文化廣電旅游局主辦，中牟縣演藝中心承辦的“中牟縣戲曲進(jìn)校園”演出活動(dòng)走進(jìn)解放路小學(xué)，為師生們帶來了一場傳統(tǒng)文化大餐。
中牟縣演藝中心的優(yōu)秀演員羅夢曉、陳爽、張光亞、王玲、孫月、魏雅靜等分別為師生們演出了《小二黑結(jié)婚》《花木蘭》《三哭殿》和《鍘刀下的紅梅》等經(jīng)典選段。演員們那韻味醇厚的唱腔、靈活優(yōu)美的身段贏來了同學(xué)們的陣陣喝彩和掌聲。在演出間隙，主持人還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，為孩子們講解豫劇基礎(chǔ)知識(shí)，如戲曲的“四功五法”、豫劇的六大流派以及著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉和陳素真的故事，并帶領(lǐng)孩子們欣賞了豫劇的四大板式，感受四大板式的不同節(jié)奏和魅力。中間還穿插戲曲知識(shí)互動(dòng)問答，讓孩子們上臺(tái)跟著演員學(xué)習(xí)戲曲的動(dòng)作，讓孩子們對(duì)戲曲有了更多的了解。
此次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，拉近了學(xué)生與戲曲的距離，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)于戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力，從而增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和自信心。
三年級(jí)校園作文 篇5
在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽光第五小學(xué)。那里鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛的學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，所以，我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的學(xué)校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的'。真像個(gè)美麗的大花壇！
尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車�！按t”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅�？墒恰按t”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。
我們學(xué)校還有金魚池呢！金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀，有時(shí)會(huì)躍出水面，有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時(shí)候，一片片落葉落下來了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。
金魚池旁有一個(gè)果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹，雖然到秋天的時(shí)候，果樹都不結(jié)果，但是，果樹散發(fā)著一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里會(huì)經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。
我們的校園真美�。g迎你到我們學(xué)校來參觀。
三年級(jí)校園作文 篇6
我的校園坐落在美麗的龍山角下，我們的校園非常美麗。一進(jìn)門，就能看見草坪里嫩嫩的小草在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺著，好像在跳舞似的，歡迎我們的到來�；▔镂孱伭脑录净幤娑菲G，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，他們各自舞動(dòng)著漂亮的彩裙。笑瞇瞇的看著我們。操場上，一棵棵白楊樹像一排排士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。只要你一進(jìn)校園，就會(huì)被這里的一切所吸引。然而，以前的校園可不像現(xiàn)在這樣美麗。由于以前小淵外的街道上汽車來來往往，整個(gè)校園都被汽車尾氣所污染。但是，現(xiàn)在不讓用機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生了，所以，校園的一切都變得干凈，清新了。
我們的校園不僅環(huán)境好，而且也充滿著濃濃的文化氣息。走進(jìn)校園，會(huì)看到許多奇形怪狀的石頭，點(diǎn)綴著整個(gè)校園。就連它們也會(huì)說一些名言警句，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)，教育我們。每個(gè)班級(jí)外的墻壁上都貼滿了我們最優(yōu)秀的作品和同學(xué)，老師自創(chuàng)的格言。也不像以前一樣，墻壁上都是干凈的白瓷瓦。
我們的校園不僅環(huán)境好，而且到處充滿著書香的氣息。在這么好的環(huán)境下，我們更要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)校園作文 篇7
我們的校園可美了！其中塔松為校園的美景之一，這棵塔松有六層樓那么高，遠(yuǎn)看就像一座綠色的寶塔。它又像一個(gè)高大的衛(wèi)士，挺立在校園中央。
春天到了，松樹吐出了淺綠色的葉子，好像在說：“春天到了，我要發(fā)芽，我要快點(diǎn)長大！”我也希望它快點(diǎn)長大，為它澆水，為它松土，希望它長成一個(gè)棟梁之才。
夏天到了，塔松那郁郁蔥蔥的枝葉為我遮住好大一片陰涼，我們圍坐在樹下乘涼，做游戲，聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了，校園里許多樹木的葉子已經(jīng)在空中翩翩起舞了，而它卻傲然挺立在刺骨的秋風(fēng)中，像是在說“做人就要向我一樣堅(jiān)強(qiáng)呀！”
冬天到了，其它樹木只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖了，而它卻沒掉一片葉子。下雪了，校園里到處銀裝素裹，它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
��！美麗的校園！美麗的塔松。
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