關(guān)于三年級作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一天，同學(xué)給了我?guī)讞l蠶寶寶，我把它們帶回家放在一個盒子里，每天放學(xué)回家，我都要去看看它們，還摘許多桑葉給它們吃。它們吃桑葉的時候總是從葉子的邊緣開始，湊近去聽還能聽見像春雨一樣沙沙的聲音。
它們不一會兒就吃飽了，然后爬到別的蠶寶寶身上抬頭仰望，顯出高興的樣子。十來天的時候，它們就不吃桑葉了，而且身體有點發(fā)黃，原來是要結(jié)繭了，結(jié)出來的繭子有的是黃色的，有的是白色的，我很奇怪，怎么會有黃色的繭子？老師說，黃色的是金絲蠶。
三年級作文 篇2
有一次，我跟表哥下樓玩。玩得正高興的時候，突然一只老鼠橫沖而過，嚇得我和表哥驚慌失措，六神無主。
等我們回過神來，老鼠已經(jīng)鉆進離我們約十米的老鼠洞內(nèi)了。
出于好奇，我們仔細打探了一下老鼠洞，發(fā)現(xiàn)老鼠洞的構(gòu)造很特別，大體跟正方形差不多，洞下面有一塊磚頭堵在那，像一扇門。
因為老鼠身體瘦小，行動敏捷，所以很容易穿過那塊磚頭，進到洞內(nèi)。其實，我們的手也可以伸過去啦，但運氣不好的話，手可能會被老鼠咬一口，也說不定呢。
我第二次仔細觀察這個老鼠的老窩，是在早晨七點鐘下去晨練的時候。當(dāng)我們又去看時，一只老鼠把頭探了出來，盯著我瞅。我看到那只老鼠頭大大的，胡須長長的，眼睛非常黑，鼻子有一顆葡萄那么大，而且是紫色的。當(dāng)老鼠把頭縮回去時，我又繼續(xù)端詳起那個洞來。
這時，表哥在另一邊大叫。我連忙跑了過去，只見表哥指著兩個小洞洞，說：這會不會也是老鼠洞啊?
我還來不及說話，就看見一只小老鼠從里面跑了出來。雖然我們有些驚訝，但我們知道了，這確實是老鼠洞。我在這一瞬間產(chǎn)生了一個想法：老鼠是聰明的，也是狡猾的'，那要怎么樣才能抓到這聰明而狡猾的老鼠呢?
一天，我想到了一個辦法：用食物放在洞口把它引出來。我先去商店買了火腿腸，把它折成兩半，放在老鼠洞旁。
可我剛放在洞邊時，火腿卻自動地滾進了洞里去了。我發(fā)現(xiàn)，洞里的構(gòu)造像滑梯一樣，什么都會一溜兒滑進去……
哎，真倒霉!看來，我只得用其他辦法來引鼠出洞了。
三年級作文 篇3
我爸爸是考察隊員，要到“世界寒極”去考察。我們一家來到“世界寒極”頓時覺得好象來到冰雪大陸，幾乎看不到什么綠色植物只是偶爾在背風(fēng)的石頭下面有少量的苔蘚生長。
在南極我還了解了許多動物的性情和生活方式。南極海域中有種類較多的鯨。還有許多的海豹.海獅.海狗等哺乳動物以及營養(yǎng)豐富數(shù)量眾多的鱗蝦。我最感興趣的是南極動物的象征也是數(shù)量最多的企鵝。它的身體大都是扁平的，背部為深灰色或黑色，下體為純白色或皮黃色。他的羽毛很特別，羽軸寬而短，在身體表面成為鱗狀。企鵝的腳長在身體的后部，因此可以直立行走，不過走得很慢。
若遇到危險，她便俯身躺倒，肚子貼在雪面上，用后足和麒腳推撐地面，以每小時三十公里的速度在冰雪上飛跑。
企鵝原來是空中的飛鳥，現(xiàn)在已退化成善于游泳和潛水的海鳥，游泳時速可達三十六公里。
在冰天雪地的南極企鵝常常雙雙對歌鳴唱，伴隨著滑稽可笑的動作，一會兒相互扇動著翅膀，一會兒把細長扁平的嘴一起指向天空。
臨來的時候，我們?nèi)液涂蓯鄣钠簌Z和影作為留念。在我們的后面，還有企鵝的大部隊來為我們送行。
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