【精選】三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)別人說(shuō)，如果到了新疆沒(méi)有看新疆的天池，那就算沒(méi)有來(lái)過(guò)新疆。所以來(lái)到新疆的第二天，伯伯和姑奶奶就帶著我們?nèi)ヌ斐赝妗?/p>
我們買(mǎi)了門(mén)票，坐著公用車(chē)去往山頂。一路上都是高山、綠樹(shù)、流水，還有成群的馬羊在吃草。忽然我發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水湍急，它源源不斷向前流著，它在告訴我們天池就在前方。伴隨著新疆民歌，我感受到一股股濃濃的新疆風(fēng)味。來(lái)到天池，我一看，哇！天池比我想像的還要美，不愧為王母娘娘的洗腳盆。那水清清的，清的都能看到水底的石子，我再看看遠(yuǎn)處的那天山，天山上一年四季都是雪，它被去彩環(huán)繞。王母娘娘帶著七仙女也就是她的七個(gè)女兒一起下凡來(lái)洗腳……想到這，伯伯就喊我去照相。
我喜歡天山和天池，我還會(huì)再來(lái)的。
三年級(jí)作文 篇2
今天晚上回來(lái)，我爸做了魚(yú)，我和老媽一起吃了起來(lái)，我問(wèn)老媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得我爸做的魚(yú)怎么樣？”老媽說(shuō)：“你先說(shuō)，我再說(shuō)。”我說(shuō)：“我覺(jué)得挺好吃的�！崩蠇尳又f(shuō)：“我覺(jué)得也不錯(cuò)！”可是我爸卻認(rèn)為這魚(yú)做得一點(diǎn)也不好吃，他說(shuō)：“這次的魚(yú)做得太失敗了，以后不買(mǎi)大魚(yú)了，大魚(yú)一點(diǎn)也不好吃�！蔽覅s一點(diǎn)也不認(rèn)同他的說(shuō)法，香甜地吃起來(lái)。
但是吃魚(yú)卻是一件很麻煩的事，因?yàn)椴恍⌒木蜁?huì)把刺吃到喉嚨里。我吃的時(shí)候小心翼翼的，很多地方都不敢吃。于是，老媽教了我一個(gè)秘訣，一小塊一小塊地吃，吃的時(shí)候留心一下，就不會(huì)卡到刺了。我按照老媽的方法吃起來(lái)，細(xì)細(xì)品嘗，嘿，真是美味呀，有時(shí)吃到刺，也被我及時(shí)吐了出來(lái)。我實(shí)在太貪吃了，最后只吃剩下了一個(gè)魚(yú)骨架。
今天的魚(yú)可真美味呀，可我爸為什么說(shuō)難吃呢，他太追求完美了！
三年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主題是“趣味廚藝，實(shí)踐中成長(zhǎng)”。
在這次活動(dòng)中，就是讓我們自己動(dòng)手制作餅干。老師先給我們分組分好，由小馬同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。接著，我們就來(lái)到了做餅干的場(chǎng)地。只見(jiàn)桌子上面已經(jīng)擺放好了，制作餅干需要的材料，雞蛋呀，面粉呀，打蛋器呀……我們按照老師的要求，小馬同學(xué)給我們每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)。我們就開(kāi)始開(kāi)工了。我們先把熱好的黃油里加入雞蛋和白糖，然后用筷子不停地?cái)嚢琛｜S油的顏色漸漸由深變淺，由稀變厚，接著我們加入面粉。加入面粉后，就變成了小面團(tuán)一樣的東西了。接著，我們拿起搟面杖，把面團(tuán)搟得又大又薄。然后，我們就用我們自己喜歡的模型在薄餅上面按出一個(gè)個(gè)形狀來(lái)，有小狗，有小白兔，有小花朵……最后，我們還用果醬在上面涂了涂。最后，我們把這些餅干放進(jìn)了烤箱。
過(guò)了一會(huì)兒，餅干烤好了。這樣，香噴噴的餅干就出爐了。我們吃著自己做的餅干，開(kāi)心極了！
三年級(jí)作文 篇4
天，陰沉沉的。盡管沒(méi)有太陽(yáng)，卻悶熱難受。知了在樹(shù)上鳴叫著，聲音低沉緩慢，有氣無(wú)力；蜘蛛趕著修補(bǔ)它那精美的八卦大網(wǎng)；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無(wú)精打采地趴在地面上。柳樹(shù)也像病人似的，掛著有氣無(wú)力的枝條。我們坐在樹(shù)陰下乘涼，可是一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣不動(dòng)地凝滯著，汗水還沒(méi)來(lái)得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。�。∵@時(shí)候，下場(chǎng)雨多好啊！
美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生，忍受了三天陰沉悶熱的天氣之后，“滴答滴答”，下雨了！看，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的滋潤(rùn)，雨水順著小草那翠綠的莖滾下來(lái)，一下子鉆進(jìn)了土里。柳樹(shù)舒枝展葉，在雨中歡快地?cái)[動(dòng)著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的`枝條能在此時(shí)此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場(chǎng)大雨嗎？是雨把每一片葉子復(fù)活了。
啊！下雨天，真好！
三年級(jí)作文 篇5
人生中，有無(wú)數(shù)個(gè)“那次”，而里面飽含著各種酸甜苦辣，但卻很少能讓人回首。凝眸，而我，不，我們，卻不約而同地為“那次”回首，并懷念。
記得那次，四年級(jí)暑假，我們五（4）班的副班長(zhǎng)朱顏，要轉(zhuǎn)學(xué)去上海讀書(shū)了，也就是說(shuō)，我們即將見(jiàn)不到他了。正好，譚玟妍的生日在暑假，她決定辦個(gè)聚會(huì)，大家最后再聚一聚。那天上午，十幾個(gè)同學(xué)都來(lái)了，朱顏姍姍來(lái)遲，我們剛坐定，突然，一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“朱顏，聽(tīng)說(shuō)你要去上海了？”這一問(wèn)，使他愣了好幾秒，“哦，是啊，我依然是小四班的，大家還是可以通過(guò)QQ一起聊天！”他一臉笑容，從他的話語(yǔ)中能聽(tīng)出好些留戀。我們同時(shí)將充滿怨念和不舍的目光投向他，但其中飽含了更多的是信任。下午，我們一起狂玩，瘋玩，就屬朱顏笑得最開(kāi)心，第一次看見(jiàn)他玩的這么忘乎所以，第一次看見(jiàn)他笑得如此燦爛，無(wú)拘無(wú)束。這將是他離開(kāi)前送給我們最后的禮物———笑容。朱顏要走了，一個(gè)同學(xué)上前：“朱顏，你永遠(yuǎn)是小四班的副班長(zhǎng)，我們隨時(shí)歡迎你回來(lái)！”這時(shí)，他又露出了一口潔白的牙：“嗯！”他，朱顏留給我們的不止是快樂(lè)，更是整整四年的無(wú)價(jià)友誼。他那個(gè)笑容，更使我懷念。
這次，又聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)劉愷睿，也要離開(kāi)我們?nèi)o(wú)錫了，而他所留下的背影，也將成為我們心中永恒的“那次”，知識(shí)未來(lái)還有多少個(gè)充滿離別的時(shí)候呢？只要不浪費(fèi)友誼的一分一秒，便沒(méi)有遺憾可言，懷念，似乎也變得更沒(méi)有價(jià)值。
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