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    暑假三年級作文

    時間:2022-08-31 05:19:35 三年級 我要投稿

    有關(guān)暑假三年級作文錦集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)暑假三年級作文錦集8篇

    暑假三年級作文 篇1

      今天,我又能和姐姐一家一起打羽毛球了,我真開心。

      我們決定打比賽,我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個后場球,姐姐奮力打了回來,但正好打在了我的面前,我輕輕一撥,球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過來,但還是打在我的面前。這次我太得意了,重重一扣,結(jié)果球下網(wǎng)了。姑父隊1:0領(lǐng)先。就這樣打著打著,結(jié)果第一局我們隊以24:26輸?shù)袅恕?我和姑媽討論了一下,第一局之所以成為姑父和姐姐的.手下敗將,是因為我和姑媽配合不夠默契,所以輸?shù)舻。我們改變了一下?zhàn)術(shù),改成了左前右后的陣型,準(zhǔn)備再一決勝負(fù)。

      第二局,我們一開局以15:3領(lǐng)先,真有點做夢的感覺。結(jié)果,稍一松懈,就被他們追成了19:20。最后的關(guān)鍵一球,我暗下決心、勢在必得。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),發(fā)了一個短球,讓他們很別扭,回球質(zhì)量不高。我一個扣球,球重重的落在對方場內(nèi),我們得分了,第二局我們以21:19取勝!

      第三局是決勝局,雙方都拼盡了全力,比分交替上升,打成了55:56。關(guān)鍵時刻,我發(fā)了一個長球,姐姐毫不示弱也打了一個長球,后場的姑媽突然放了一個短球,姑父措手不及打了一個擦網(wǎng)球,球雖然變了方向,但還是被我奮力救起。這時姐姐那方出現(xiàn)了配合不默契--姑父往后退姐姐往前沖,但球已經(jīng)落地了。“耶,我們贏了!”我大聲地喊著。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間打羽毛球的時間結(jié)束了,我依依不舍的離開了體育館,希望下一次的羽毛球時光趕快到來!

    暑假三年級作文 篇2

      小朋友們,快樂的暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見所聞。

      暑假里,我來到媽媽的'故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場鴉雀無聲,真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里,吸收知識的營養(yǎng),來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心,是為了讓我們不會有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩中的遺憾。

      暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實寫照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛惜糧食,不浪費的好習(xí)慣。

      暑假里,我見到聽到的東西還有很多,我就不一一說了,祝大家度過一個安全快樂的暑假。

    暑假三年級作文 篇3

      “叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫:“太好了,太好了”。這是怎么回事呢?

      原來是一場緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢寐以求的暑假就要到來了。

      雖然暑假來臨了,可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂過暑假的`同時,我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計劃表:

      每天七點起床,早讀半小時。然后讀寫英語單詞,做老師布置的暑假作業(yè),看看課外書……當(dāng)然了,要合理安排時間,我也會偶爾偷會懶,哈哈。

      對了,因為我平時上學(xué)沒時間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時間去多陪陪他們。

      還有,我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假,叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳,去看看海浪拍打在沙灘上時的情景,還可以撿一些貝殼……

      因為我非常喜歡踢足球,所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開學(xué)就可以和小伙伴比賽。

      同學(xué)們,你們是怎么安排你們的暑假生活呢?

    暑假三年級作文 篇4

      今年暑假,我懷著激動的心情和學(xué)校一起去日本游玩。

      當(dāng)我來到新鄭機(jī)場,抱著忐忑的心情坐上了飛往日本的班機(jī)。在飛機(jī)上我對日本充滿著無限的向往。下了飛機(jī),一股清香的空氣撲面而來,一陣陣涼爽的海風(fēng)襲來,真如我所想,這里太美了!

      第一天,我們坐著飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹,使這條道路充滿了綠色和生機(jī),我們置身其中就像到了天然氧吧一樣?戳巳陶叩谋硌葜,使我感到特別驚訝與震撼,讓我感受到了日本的傳統(tǒng)文化如此之大。

      第二天,我們有幸參觀了京都大學(xué)。到了門口,先入眼簾的是京都大學(xué)鐘樓前的一棵百年老樹,看到那棵老樹就知道這所大學(xué)歷史很悠久,在那里我們可以感到一股很濃的學(xué)院風(fēng)氣。據(jù)說京都大學(xué)出了22名獲得諾貝爾獎的人,可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無幾。聽到這兒我內(nèi)心不服,暗自下定決心一定好好學(xué)習(xí),爭取再得一個自己的諾貝爾獎!通過參觀京都大學(xué),那里給我留下了深刻的印象,置身其中好像自己也成為了他們的一份子,真讓人流連忘返呀!

      第三天,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊凰W(xué),那里的學(xué)生很熱情。我覺得他們學(xué)校很大,并且有室內(nèi)活動室,他們用獨特的方式迎接了我們,我們在一起做游戲,畫畫,非常開心!之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開了他們。晚上,我們又趕往當(dāng)?shù)氐娜嗣窦依镒隹。同樣那里的人民很熱情,在那里讓我感到不陌生,有賓至如歸的感覺。那里的阿姨還教我做壽司,原來用自己的勞動獲得的收獲是如此快樂!美好的一天民宿體驗也很快的結(jié)束了,大家和只做了一天的“家人們”照相合影,留下這短暫的美好瞬間!

      第四天,我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿,再往里走又看到了許許多多的`小鹿,他們有的溫情的舔我的手,有的眼睛直勾勾的看著我,生怕我會傷害到它,還有的跟隨在我的身后,像是在說把我?guī)ё甙!這時,我趕緊買了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時,一座十分雄偉的寺廟出現(xiàn)在我的眼前,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗,這座寺廟到今為止已經(jīng)1300多年的歷史了,它就是東大寺。走到寺廟的內(nèi)部,看到一座巨大的佛像,聽說那座佛像有500頓重,是中國的一個僧人開的光。這時,我感到日本的佛教文化也很博大精深呀!

      第五天,我們來到了日本人民都喜歡的環(huán)球影城。我先參觀了有關(guān)《哈利.波特》的影片,那里的放映技術(shù)是全世界領(lǐng)先的,非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀(jì)公園......今天的旅程讓我們高興,這里是孩子的樂園也是大人的游樂場。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們在日本的旅程已結(jié)束,大家懷著高興的心情上了回鄭州的班機(jī)。在日本的這幾天,我看到了那里人民的好客和熱情,和深厚的日本文化;并學(xué)會了如何去照顧別人,和團(tuán)隊合作精神及豐富的科學(xué)技術(shù)......直到看見爸爸媽媽才平復(fù)了我的激動心情,也為這次日本之行畫下了圓滿句號。

    暑假三年級作文 篇5

      我的暑假生活豐富多彩,很有趣。我有時做家務(wù),有時玩電腦,有時看電視……

      有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是一個早晨,我一起床,媽媽就對我說:“我們?nèi)ビ斡竞脝?”“太好了!”我歡呼著,我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣,媽媽讓我先用水拍打一下身體,這樣就不容易感冒了?墒俏疫沒有學(xué)會游泳,有點害怕。我從臺階慢慢走下去,走到水深的地方,越來越害怕,我趕緊跑回臺階上。媽媽說:“不用害怕,我教你怎樣游泳,下水吧!”我扶著媽媽的手,又走到水池中。媽媽說:“你先放松,再把手指并攏,然后用手掌撥水,腳也一起用力蹬水,像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”

      我按照媽媽的'方法去做,呵!我果然浮起來了。還游了一米遠(yuǎn)。我非常高興,可是忘了撥水,我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來,我一下子接住了游泳圈,扶著游泳圈慢慢地游著,再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個小時,覺得累了,可是很開心!可惜我還是不敢放開游泳圈,媽媽說:“不要緊的,下次游泳大膽一點,一定會學(xué)會游泳的!

      這次游泳我知道了游泳真不容易,可是非常有趣。我以后一定要學(xué)會游泳!

    暑假三年級作文 篇6

      暑假的一個晚上,吃過晚飯后我聽見爸爸跟媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)很多人去游泳了,我們也應(yīng)該讓女兒再去練練去年學(xué)過的游泳,不知道今年她還會不會游。”“也好,讓她去復(fù)習(xí)下,現(xiàn)在會不會游泳很重要的!眿寢屵沒說完,我就已經(jīng)興奮的拍手叫好了。

      第二天,我和媽媽來到了游泳館的泳池邊。游泳池里人真多呀!大家興高采烈,可我卻望著泳池直發(fā)呆。媽媽瞟了我一眼,問:“害怕了?”我說:“一年沒游了,我怕自己忘了怎么游了!眿寢屨f讓我先在淺水區(qū)里套著救生圈練習(xí)下去年的動作。

      就這樣,我硬著頭皮下了游池,媽媽讓我抓住池邊欄桿先“悶水”。我深深地吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉埋進(jìn)了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼,只見一片碧瑩瑩的.水。我這才抬起頭來,沖著媽媽笑了笑,接著我就記著去年老師教的蛙泳的動作,抬頭吸氣,低頭憋氣5秒,兩手先前手掌貼緊后左右劃開,同時雙腳像青蛙腿一樣彎曲往外蹬開,就這樣果真可以游了起來,最后在媽媽的鼓勵的下,我把救生圈都拿掉,我居然可以在淺水區(qū)里自由來回,可把媽媽高興壞了,一定要我在游幾回,但是,我已經(jīng)沒力氣,游泳真的很費力。

      那天的晚上回家后我睡的特別的香,不知道是不是真的太累了,夢里我還在游泳呢!

    暑假三年級作文 篇7

      在我讀一年級的似乎,我看見同學(xué)們、朋友們都會騎自行車,便暗暗下定決心:我一定要學(xué)會騎自行車。

      一回到家里,我匆匆做完作業(yè),就迫不及待地練了起來。剛開始,我還不敢騎上去。經(jīng)過好一番的思想斗爭后,我小心翼翼地騎了上去,搖搖晃晃地騎了幾米遠(yuǎn),自行車就“撲通”一聲倒了下去。我一看形勢不對,就急忙跳車。我對剛才的事還心有余悸,遲遲不敢上車。老爸鼓勵我說:“凡事都要一氣呵成,不要半途而廢。”我聽了老爸的話,信心倍增。

      又練了幾次后,直線騎車我已經(jīng)學(xué)會了。接下來,就該練習(xí)轉(zhuǎn)彎了。“轉(zhuǎn)彎可比直線騎車難多了,你要做好準(zhǔn)備啊!崩习终f,“要練好自行車就得趁熱打鐵!惫,老爸說的沒錯,我一連試了好幾次,都沒成功。

      吃好晚飯,我又出來練自行車。沒想到,練的.第一次,就成功了!耙!”我興奮的大叫起來。第二次練習(xí),在拐彎的時候一輛小轎車突然朝我迎面撲來,我來不及轉(zhuǎn)彎,“嘭”的一聲撞在了樹上。自行車翻到了,人也摔跤了。那人露出假惺惺的笑臉,問道:“小朋友,你沒事吧?”我理都不理他,繼續(xù)練習(xí)。

      經(jīng)過一天的不懈努力,我終于學(xué)會了騎自行車。原來,只要堅持不懈,什么事情都可以辦得到!

    暑假三年級作文 篇8

      今天,媽媽帶我游了一次“太白公園”,太白公園它位于江油市,是一座文化名鎮(zhèn),也是李白的故里。

      走進(jìn)公園大門看到一面用石頭做的墻,墻下有不知名的小花和荷葉,有一家人帶著小孩在打羽毛球,臉上揚(yáng)著歡笑。

      這里鳥語花香,有參天的大樹、有不知名的花花草草,還有一條平靜寬闊的的大河,讓人有一種休閑、祥和的感覺。沿著石頭砌成的小路,向公園深處走去,河邊的柳樹彎著腰,就像在戲水的姑娘,隨著微風(fēng)搖擺著身軀。這時媽媽驚奇的叫我:“耀耀你看這棵柳樹上長得是什么呀”?我們仔細(xì)的看了看,然后媽媽告訴我說這是青苔,我們還發(fā)現(xiàn)路邊的石頭上也長滿了青苔。我想:肯定是河水的滋潤才讓它們長得如此茂盛、繁多;ㄆ岳锏男〔莺陀^賞花也長得郁郁蔥蔥。

      著小路來到一座石橋上,它橫跨在大河之上,橋頭上有李白爺爺?shù)腵石像,還有一家像‘船’一樣的茶樓,河水緩緩的流過它們的身邊。我們過了河,看到更多李白爺爺?shù)牡裣窈痛笫^、石頭上刻有李白爺爺?shù)脑娋洹拔歉甙俪撸挚烧浅,不敢高聲語,恐驚天上人”。李白爺爺用夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高聳,表達(dá)了李白爺爺豪邁的性情和對古建筑的驚嘆,我們還看了李白爺爺?shù)钠渌涔屎凸旁娫~。

      天空下起了毛毛細(xì)雨,空氣中透出一絲絲涼意,我們沿路往回走,經(jīng)過了一座小石橋,媽媽和我給它取名叫 “蘑菇橋”,它們橋墩大小不同、彎彎曲曲的排列在水中央,就像一朵朵可愛的蘑菇。我和媽媽小心翼翼從上面經(jīng)過,到達(dá)對岸,媽媽嚇得臉都青了,我卻還想走一遍。

      毛毛細(xì)雨變成了一顆顆大雨點,落在我們的身上。其他游人在大步的往前跑,我們也加快了腳步。在一片綠油油的草坪上,我們還看到了三顆高大的椰子樹,它們迎著微風(fēng)搖擺,好像對我們說:“歡迎下次再來”﹗

      美麗的江油,美麗的太白公園,我和媽媽、爸爸還會再來的﹗

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