三年級(jí)人的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)人的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)人的作文 篇1
風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽去了梅溪湖半島。這里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，吸引了很多人前來欣賞美景。
湖面靜靜地像一面鏡子，把山、大廈、樹、藍(lán)天、白云倒映在湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去更像一副山水畫。一陣微風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，不時(shí)還有兩三只白鷺掠過水面，不禁讓我想起“一行白鷺上青天”。
人來人往的湖邊好不熱鬧，有的人在放風(fēng)箏、有的人悠閑的躺在草地上曬太陽、有的人在騎自行車……不一會(huì)兒我們漫步來到了半島的頂層，正想找個(gè)地方坐下來休息。我環(huán)顧四周，突然看見離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)衣著破爛，蓬頭垢面的男人。他躺在地上，手里拿著一根已經(jīng)熄滅的煙，他的旁邊有好多紙團(tuán)、煙頭、檳榔渣，仿佛是長(zhǎng)大后的劉禪，肥頭大耳，不討人喜歡。從他身邊經(jīng)過的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽也匆匆地拉著我離開了。
我和媽媽又來到了下一個(gè)地方，在我們的前方圍了一群人，我們好奇地湊上前去，原來是有人在跪地乞討呀!只見跪地的男人一臉愁悶，臉色耷拉下來，仿佛遭受了什么天大的災(zāi)難似的。此時(shí)，周圍的人議論紛紛，有的人說道：“這年頭，人人都困難，怎么沒看到有人捐錢給我呢?”有人回應(yīng)：“是呀，年紀(jì)輕輕的，四肢健全，不去工作，卻要當(dāng)乞丐�！边�有的人說……正在這時(shí)，一個(gè)黑影緩緩進(jìn)入人群中，默默地從口袋里掏出一把零錢，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，嘴里細(xì)聲地念著“一塊、兩塊、三塊五……”數(shù)完所有零錢后明顯猶豫了一下，但隨后又毫不猶豫地把錢丟進(jìn)捐錢箱，最后一語不發(fā)地離開了。周圍的人看見這一幕又開始議論紛紛：“現(xiàn)在怎么還有這么傻的人，自己都沒穿一件好衣服，還幫別人干什么?”仔細(xì)一看，剛才那個(gè)黑影仿佛就是之前躺在地上的男子。我被他的行為感動(dòng)了，人不可貌相。雖然他已經(jīng)如此落魄，卻還心存善良幫助陌生人。這種大愛精神值得我們學(xué)習(xí)!
陽光灑在小路上，光芒萬丈，映在每一個(gè)善良的人眼中。我和媽媽又繼續(xù)向前走去……
三年級(jí)人的作文 篇2
秋天悄悄地來了，來到小溪邊，來到田野，來到美麗的花園，大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。
我悠閑地漫步在花園里，一眼就看見了秋之花王一一菊花。在秋天，許多花都凋謝了，而這時(shí)美麗的菊花嬌艷的盛開了。紅的，黃的，白的，紫的，粉紅的……色彩斑斕。
我坐在草坪上，哦，身邊的小草泛上了一層黃，像是穿上了黃棉衣。你瞧，小草變黃還不是生機(jī)勃勃嗎？它的睡衣可是秋姑娘用五彩筆把最心愛的顏色精心畫的呀。四周樹木的葉子也被秋姑娘渲染成了黃色，樹葉像一只只輕盈的黃蝴蝶慢慢落下。
仰起頭，天空那么清澈，那么潔凈，那么藍(lán)，藍(lán)的不加一點(diǎn)兒雜色。向遠(yuǎn)處望，紅果子樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)惹人喜愛的小紅果，紅撲撲的，點(diǎn)綴在綠中泛黃的樹葉上，真美。一個(gè)身穿毛衣毛褲的小男孩跑過來，摘下一個(gè)小紅果解饞。
藍(lán)藍(lán)的天，美麗的菊花，泛黃的小草，飄落的黃葉，誘人的小紅果，是哪一位畫家畫下這副美麗迷人的秋景，讓人們思緒萬千。
我愛這一副迷人的秋景畫卷。
三年級(jí)人的作文 篇3
我愛播撒希望的春天，蓬勃生長(zhǎng)的夏天，休養(yǎng)生息的冬天，但我更愛收獲碩果的秋天。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸一起到南坦看秋天。我們來到一望無際的田野，放眼望去，成熟的谷穗長(zhǎng)長(zhǎng)的，都彎下了腰，就像一串串金黃色的.珍珠；秋風(fēng)吹來，稻田翻起金色的波浪，我仿佛看到了收割機(jī)正在田野里歡快地來回奔跑，它把谷穗都吞進(jìn)了肚子里，經(jīng)過消化，吐出了金燦燦的谷粒，農(nóng)民伯伯正忙著把一包包稻谷卸下來，鋪在路邊曬呢。
沿著鄉(xiāng)間小路，我們來到了果園。哇，密密麻麻、綠中帶黃的新會(huì)柑，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上，累累的碩果，把樹枝壓彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙碌著，有的在歡快地剪著新會(huì)柑，有的在一籮一籮地裝上車，即將發(fā)往全國(guó)各地�？粗S收的果實(shí)，農(nóng)民伯伯的臉上漾起了幸福的笑容。走出果園，我們還看到很多大嬸坐在路邊剝皮，她們把果皮剝成三瓣，扔進(jìn)一個(gè)大桶里。還有的把稍干的果皮反過來，擺在路邊曬。
在另一旁，有的人用小刀在新會(huì)柑上面開了一個(gè)小洞，再用鉗子把果肉挖出來。另外的人，則把茶葉塞到新會(huì)柑里，整齊地?cái)[在一個(gè)個(gè)大盤里，正等著把它們烘干呢。到處一片生機(jī)勃勃、瓜果飄香的景象，真美！
我愛這美麗的秋天，愛這豐收的秋天，更愛這柑果飄香的秋天。
三年級(jí)人的作文 篇4
秋天來了，五彩繽紛的季節(jié)也來了。
我站在自家陽臺(tái)上，看著外面那色彩斑斕的秋色：遠(yuǎn)處那一片銀杏樹，葉子黃了，就像是一片片金黃色的小扇子，隨風(fēng)搖曳著。大片大片的常春樹的葉子呈現(xiàn)出深綠色，而尖尖頭上卻有一抹淡淡的嫩綠色。近處的楓樹林，葉子紅紅的，好似一片火，顯得格外亮眼。樹下白色的雛菊綻放著，猶如一個(gè)個(gè)小雪球，可愛極了。
秋天到了，果實(shí)累累的季節(jié)也到了。
看著自家里的小菜園：蘿卜變粗了，好像一個(gè)個(gè)白白胖胖，長(zhǎng)著綠頭發(fā)的小娃娃探出了腦袋。南瓜藤上掛滿了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的大南瓜。小區(qū)花園的柚子樹上綴滿了黃澄澄的大柚子，好似一個(gè)個(gè)大燈籠，喜慶極了。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。有的轉(zhuǎn)著圈，有的打著滾，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們跟著風(fēng)的節(jié)拍跳著，真是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
啊！秋天真迷人呀！
三年級(jí)人的作文 篇5
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！背鲎蕴瞥笤�(shī)人王維的《送元二使安西》。全文是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！弊x著這首詩(shī)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面，清晨的細(xì)雨打濕了渭城的浮塵，客人們住的旅店和周圍的柳樹經(jīng)過雨水的沖刷顯得格外清新明朗。我送元二出使安西，我的朋友，請(qǐng)你再滿飲這一杯酒吧！向西走出了陽關(guān)也許就再也看不到老朋友了！這瘳瘳幾筆，生動(dòng)的體現(xiàn)了詩(shī)人淡淡的愁緒和濃濃的離別之情。
這首著名的離別詩(shī)，前兩句描寫了一幅春天雨后的宜人景象，后兩句直接描述了送別時(shí)的情景。詩(shī)人用最后一杯酒來表達(dá)自己和元二的深厚情誼，把眼前的景和心中的情自然的融合在一起，對(duì)友人的關(guān)懷躍然紙上�！瓣栮P(guān)”后來逐漸成為送別友人的代名詞。
雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，也能深切的體會(huì)到詩(shī)人惆悵的心情。突然想到如果有一天我畢業(yè)了，就不能像現(xiàn)在這樣天天看到親愛的老師和可愛的同學(xué)們了。我一定要珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓它變成我心中最美好的回憶！
三年級(jí)人的作文 篇6
今天的作文課，我們即將要面臨一場(chǎng)非�？尤说目荚�。
老師一走進(jìn)教室，就來了兩個(gè)字：考試！老師的話剛說完，同學(xué)們急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。有的說自己肯定要考砸，回去挨一頓罵；有的說自己很頭疼；還有的說自己要逃學(xué)……教室頓時(shí)亂得就像一鍋粥。老師終于發(fā)話了：“安靜，今天的考試時(shí)間是五分鐘�！蔽衣犃�，心想：考試的時(shí)間才五分鐘，卷子上的題肯定又少又簡(jiǎn)單！
老師給我們發(fā)下了卷子，考試就開始了。我先看了看卷子上的考試要求，然后開始答題。問題果然很簡(jiǎn)單，教室里鴉雀無聲，只能聽到我們寫字的“沙沙“聲。
我奮筆疾書，三分鐘過去了，我才寫了六題，瞬間手忙腳亂。五分鐘到了，我還沒有答完題，就自暴自棄了。老師讓我們都向后面看一看陳乙婷的試卷，發(fā)現(xiàn)陳乙婷只寫了一個(gè)名字，一道題都沒有寫。我們都說：“老師，她什么都沒有寫，還不如我們呢�！笨墒抢蠋焻s說：“你們都看一下最后一題。”我們看了，上面竟然寫著只寫第一題！”我們一下子都崩潰了，原來陳乙婷是一百分，我們都是零分。
老師告訴我們：“以后真正考試時(shí)，一定要先讀題再答題。”
三年級(jí)人的作文 篇7
夢(mèng)想是希望與期待，每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有夢(mèng)想，我們每天都要努力認(rèn)真朝著的夢(mèng)想前進(jìn)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有美好的未來。我家的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想呢！讓我一一述說。
“一家之主”的爸爸總想著擁有一臺(tái)華麗高貴的BMW轎車，能夠載著全家人一起到名勝古跡快樂的參觀旅游。像“蜜蜂一樣勤勞”的媽媽，夢(mèng)想著有一棟漂亮溫暖的家，可以全家聚在一起看大螢?zāi)坏碾娪�、一起吃熱騰騰、香噴噴的飯菜、一起談天說笑。
愛彈琴的大姐姐，每天回到家第一件事就是彈奏鋼琴，隨這琴聲夢(mèng)想著當(dāng)一位演奏優(yōu)美樂章的鋼琴家。用功的小姐姐，每天忙著課業(yè)、考試，晚睡早起不眠不休，夢(mèng)想希望能夠考上理想的高中。
看見家里每個(gè)人都努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我還小幫不上什么大忙，但是我可以省下自己的零用錢幫爸爸完成買車的夢(mèng)想，我也可以主動(dòng)打掃家里幫忙做家事，做 一個(gè)乖巧、懂事的孩子；我還可以替兩位姐姐分擔(dān)家務(wù)事，讓他們能專心彈琴、讀書，也不吵鬧、嬉戲、打擾他們。因?yàn)橛H愛的家人如果夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，將是我最快樂、最開心的時(shí)刻。
三年級(jí)人的作文 篇8
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視�！毙∶脜s說：“不行，昨日沒練，這天務(wù)必補(bǔ)上�！毙∶谜娴木褪莻�(gè)很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡(jiǎn)直就是服了她啊！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個(gè)人就就是王一航�！彼宦�，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí)，她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這就是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯�！蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了�！边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
三年級(jí)人的作文 篇9
我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來像個(gè)男子漢。
在二年級(jí)的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，他報(bào)了四百米跑。那時(shí)他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會(huì)更嚴(yán)重的�！笨墒撬f：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要去�！币�?yàn)榘嗌现挥兴粋�(gè)人報(bào)了四百米，如果不去跑，這個(gè)項(xiàng)目我們班就沒有成績(jī)了。
四百米跑比賽開始了。我們都緊張的看著葉禹宏，既希望他能跑個(gè)好成績(jī)，又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開始跑得很快，可是很快就慢了下來，我們都以為他堅(jiān)持不住了，可是他很快的又奔跑了起來。那時(shí)，我們都很驚訝，他肯定是為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。
已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的五十米。沖刺時(shí)間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個(gè)人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。
葉禹宏是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我們要向他學(xué)習(xí)。
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