有關(guān)三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天上午體育課，老師叫我們練習(xí)一下跳遠(yuǎn)：“現(xiàn)在離秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不遠(yuǎn)了，四年級(jí)又添加了跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)比賽�，F(xiàn)在我教大家怎么跳�！�
老師助跑一段后，右腳踩著起跳線，往前一撲，落地時(shí)，張老師半蹲著，手平伸著：“先是助跑，然后用力一跳，手做個(gè)往前伸的動(dòng)作，雙腳一定要并攏落地�！�
老師先教我們每個(gè)男生跳三次，女生也是跳三次。成寧自告奮勇，第一個(gè)沖過(guò)去，一跳，老師拍手：“不錯(cuò)！下一個(gè)�！秉S天沖上去，模仿老師樣子一跳。哇，好厲害，快到沙坑的另一頭了……
到我了，我很緊張，盡量做的跟老師動(dòng)作一樣，最終跳過(guò)了坑的一半多一點(diǎn)，手上沙很多。
女生們跳得更不好：有的犯規(guī)，有的只跳幾厘米……
三年級(jí)作文 篇2
有一天，小鴨、小狗、小兔和小馬一起在玩，小狗說(shuō)：“我的尾巴毛絨絨的，多可愛呀！”小兔說(shuō)：“我的尾巴又松又軟，像一顆小絨球！”小馬神氣地說(shuō)：“我的尾巴又長(zhǎng)又軟，可神氣了！”輪到小鴨說(shuō)了，大家看看小鴨的尾巴，大笑起來(lái)：“你的尾巴又短又小，太難看了�！毙▲喓茈y過(guò)，默默地離開了。
第二天一早，小鴨去找小貓換尾巴，小鴨對(duì)小貓說(shuō)：“貓姐姐，你的尾巴真好看，我們能相互換尾巴嗎？”小貓同意了。
換好尾巴，小鴨在回家的路上碰到了大灰狼，小鴨撒腿就跑，可是拖了重重的尾巴怎么也跑不快，在這個(gè)緊急關(guān)頭，幸虧小狗從樹林里跑了出來(lái)，“旺、旺”兩聲就把大灰狼給嚇跑了！事后小鴨覺得還是自己的尾巴最好，就又把尾巴給換了回來(lái)。其實(shí)每個(gè)人的尾巴都各有各的用處，不必在乎它的好看與否。
三年級(jí)作文 篇3
大家都知道緊張，可緊張三部曲是什么東東？哎，別急別急，待會(huì)兒你就知道什么是緊張三部曲了。
1、起床交響樂
“哎呀，我昨天的數(shù)學(xué)考試一定很差�！蔽覄偲鸫�，就對(duì)自己說(shuō)。我害怕極了，心想：朱老師會(huì)不會(huì)罵我？我會(huì)不會(huì)只考了三個(gè)B？張銘鍇會(huì)不會(huì)又考全班第一？我難道只考了八十七分？朱老師會(huì)不會(huì)看我考的這么差，扣我十分？想到這兒，我心里就像有一百萬(wàn)只小白兔在打鼓，“咚，咚，咚，咚”，全身瑟瑟發(fā)抖�？蛇�是抵不住心里的恐懼，連動(dòng)也不敢動(dòng)，直到媽媽來(lái)催了，才下了床。
2、上課緊張小步曲
由于早上的害怕，所以我第一節(jié)語(yǔ)文課也抖個(gè)不停，心思也沒跟上來(lái)，我實(shí)在是太害怕了，別提瑟瑟發(fā)抖，連雞皮疙瘩也差點(diǎn)“出門”了，心想：啊呀，朱老師會(huì)不會(huì)罵我呀？這一罵，我班干部的位置也會(huì)沒的，如果考得很差，那簽名怎么辦呀？回家肯定要吃“竹筍炒肉絲”了，怎么辦？怎么辦呀，直到要做作業(yè)了，才把心思拉回來(lái)。
3、緊張松懈圓舞曲
只有你不想要的，通通都會(huì)來(lái)的。終于到了數(shù)學(xué)課，我心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，咦？怎么沒有試卷？這時(shí)，朱老師說(shuō)：“第一次考試不好，有人C都出來(lái)了！C可是錯(cuò)題耶！”朱老師停了一下，又說(shuō)：“不過(guò)有差的也有好的，下面有十三位同學(xué)是全優(yōu)的！”朱老師開始報(bào)名字了！“吳易寒！”，什么？我全優(yōu)？我激動(dòng)地跑上去，雙手接過(guò)試卷，開心地跑回座位，之前的'緊張都飛散了。
交響樂，小步曲和圓舞曲組成了一首動(dòng)聽的歌，而緊張隨著結(jié)尾慢慢消散了。
三年級(jí)作文 篇4
我，是一個(gè)生性膽怯的小男孩，一見到建在空中的階梯，心里就發(fā)顫�？墒怯幸淮�，我卻突破了自己的膽怯。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著我們出去玩，不一會(huì)兒，我們就到了濱州會(huì)展中心，當(dāng)時(shí)它沒有開門，只是有一個(gè)約高30米的階梯架在空中，弟弟說(shuō)：“咱們爬上去吧！”“嗯�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，我們步行到那里，上面刷滿白漆。一開始還快樂的我，立刻變得心驚膽顫，我跟弟弟說(shuō)：“我不爬了�！钡艿芡饬耍艿芎蛬寢尅班�！噌！噌！”的爬了上去，我目送著他們爬上五樓，看著看著，我就覺得心中有兩個(gè)小人，一個(gè)叫道：“你快爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！”一個(gè)則反駁道：“不行！你不用爬上去，一直在下面待著。”我一時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、慎重的思想斗爭(zhēng)，我終于邁出了第一步—勇敢的登上第一層臺(tái)階，這時(shí)候，那兩個(gè)小人又吵了起來(lái)“下來(lái)吧，下來(lái)吧，怪害怕的。”“不行！既然爬上去了，就不要回頭�！币粫r(shí)間，我又縮回了腳。
又過(guò)了一段時(shí)間，我終于下了決心：爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！我邁出了矯健的一步。這一次，我再也沒有退縮，一層一層勇敢的爬了上去，臉上露出堅(jiān)毅的自信，但我爬到第三層，便又變得害怕起來(lái)，媽媽看出了我的心情，便從五層走了下來(lái)，領(lǐng)著我一步一步的爬到五樓。之后，我變得不再膽怯。
我爬上去，看見了中海，看見了濱州西部的全貌，啊，實(shí)在是太美了！我又想：我要是不爬上去，怎么能看到這么美的風(fēng)景呢？此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：知難而進(jìn)�？赐晟厦娴娘L(fēng)景，我又要求，我獨(dú)自下來(lái)，再爬上去，媽媽同意了。我走下去，放松心情便小跑了上去，當(dāng)我爬完最后一步時(shí)，我高呼：“我勝利啦！”此時(shí)此刻，我戰(zhàn)勝了自己小學(xué)生作文，超越了極限！
三年級(jí)作文 篇5
嘿，剛開學(xué)，就發(fā)生了一件令我興奮不已的事，那就是我當(dāng)上了校升旗手。
當(dāng)升旗手可不容易，我們幾位升旗手每天清晨早早地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練。體育老師指導(dǎo)我們學(xué)正步、踏步等動(dòng)作。我們每次總得練上十幾遍，腳都練酸了，可大家認(rèn)為當(dāng)升旗手是光榮的，我們應(yīng)該做好它。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，終于輪到我們升旗了，我們六位升旗手激動(dòng)地擎著五星紅旗，鼓號(hào)隊(duì)吹起了樂曲。我們莊重地舉著國(guó)旗，邁著矯健的步伐，雄糾糾、氣昂昂地從同學(xué)們面前走過(guò)。國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌中徐徐上升。我莊重地敬了個(gè)隊(duì)禮。望著國(guó)旗，我仿佛看到了我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼的英勇精神；望著國(guó)旗，我仿佛看到了1949年10月1日的開國(guó)大典；我仿佛又看到了今天繁榮昌盛的祖國(guó)。
是啊，這是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗，換來(lái)了今天偉大的祖國(guó)，才會(huì)有我們今天的幸福生活。在小學(xué)階段，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好升旗手，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)人民對(duì)我的培養(yǎng)。