關(guān)于三年級(jí)的作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，他叫劉宇軒，身材瘦小瘦小的，圓圓的臉龐，一雙濃眉大眼充滿著智慧，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴特別逗人。
他非常幽默，很會(huì)編順口溜。有一次他看著馬云說(shuō)：“今年馬云18歲，參加美國(guó)啦啦隊(duì)，穿著黑衣白襪子，眼看像個(gè)賊娃子，警察過(guò)來(lái)一棒子，打的洗屎一褲子！”惹得大家肚子都笑炸了。
在班上他是我們的班長(zhǎng)，管起人來(lái)非常厲害。有一次上課，老師還沒(méi)來(lái)，課堂紀(jì)律非常亂，鬧哄哄的。他馬上拿起教桿，用十分嚴(yán)肅的表情看著大家，一邊還在桌子上敲，嚇得同學(xué)們馬上安靜下來(lái)了，連忙寫起字來(lái)。
他還是一個(gè)多才多藝的人，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。比如詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每次都能取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們都很喜歡和佩服他。
我非常羨慕這個(gè)朋友，我想哪天我也能像他那樣為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)就好了，我希望我倆永遠(yuǎn)都是好朋友！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我從新華書(shū)店里買來(lái)一個(gè)硯臺(tái)，媽媽說(shuō)：“它是文房四寶之一，還有三寶是筆、墨和紙，其中硯為首。”
我家的硯臺(tái)是用黑色的石頭做的，十分油亮。它是橢圓形的，邊沿刻了兩條龍，它們面面相覷，好像在說(shuō)著悄悄話。硯臺(tái)的內(nèi)圈成葫蘆狀，一邊深，一邊淺，深的一邊盛墨，淺的一邊舔筆，古人就是用它來(lái)磨墨的。
我也想學(xué)著古人的樣子磨墨，于是就興奮地拿出墨條，先在硯臺(tái)里放上水，再把墨條浸入水中來(lái)回地推，媽媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)：“不是推的，而是來(lái)回轉(zhuǎn)圈�！甭�(tīng)了媽媽的話，我忍不住笑了，連忙改過(guò)來(lái)，我用力地磨呀磨，磨了大概五分鐘，有點(diǎn)不耐煩了，性急地拿出毛筆給它在硯臺(tái)里洗了個(gè)澡，再在紙上試了試，可太淡了。我又磨了一會(huì)兒，一舔一試，還是不行，不過(guò)比剛才濃多了，但還得磨，磨了大概二十幾分鐘，手也酸了，終于達(dá)到了要求，我就用自己磨的墨動(dòng)手寫了一張毛筆字，感覺(jué)真是新鮮。
為了了解硯臺(tái)我去問(wèn)了“百度”，在百度中我看到了許多千姿百態(tài)，古色古香的硯臺(tái)，看了讓人嘖嘖稱贊，一心想擁有它。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今年春節(jié)，我們家喜事不斷，因?yàn)槲液兔妹孟群髮W(xué)會(huì)了打乓乒球。
春節(jié)的時(shí)候，我大姨買了一臺(tái)乓乒球桌，他們把球桌放在了大房子里。我高興極了。
這天，我拿著球拍到房子里。在大姨夫的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
然后，我開(kāi)始學(xué)第一個(gè) 球。大姨夫跟我說(shuō)：“你接到球后，把球拍放到球下面，再輕輕一托，把球打到對(duì)方那里就行了�！钡谝淮危姨o張了，一用力，把球托到了天花板上，結(jié)果球落在了自己這邊，大家開(kāi)懷大笑。我不死心。第二次，我輕輕一托，以為這次一定成功了，可是沒(méi)有，球還是落在了我這邊。他們又大笑起來(lái)。我還不死心，第三次我用不輕不重的力量把球打到了對(duì)方那里。我成功了，我真高興！
從此，我的信心越來(lái)越大，技術(shù)越來(lái)越好，先后學(xué)會(huì)了。我一定要再認(rèn)真點(diǎn)，學(xué)更好的技術(shù)，打敗強(qiáng)大的對(duì)手。
三年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)我又走進(jìn)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，我已經(jīng)身在“地獄”了。
“打筋斗！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的腿不由自主的發(fā)軟。但是，女漢子終究是女漢子。天不怕，地不怕。我努力的大吸一口氣，平撫一下激動(dòng)的心情。用一些比較有氣勢(shì)的話安慰已經(jīng)激動(dòng)的心靈。
開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，“快到我了，快到我了�！蔽也煌５哪泻爸�。到我了。我一害怕，一下孑跑到東北方上3，老師鼓勵(lì)我，繼續(xù)再打一個(gè)，我不敢不從命，只好繼續(xù)再打一個(gè)。結(jié)果手沒(méi)用力，跑到西北方上去了。
就這樣，我一跑到東北方上，又一下跑到西北方上，一直沒(méi)有一個(gè)頭。
好了！老師無(wú)奈的向我招招手。我的臉一下子紅起來(lái)了，連忙跑到隊(duì)伍里。
“��！她們?cè)趺创虻媚敲纯�，就打完了，怎么馬上就到我了�！眲偡潘赏甑募∪庥志o了起來(lái)。
到我了，我馬上做出一個(gè)打筋斗的樣子。雙手用力，腿是筆直。我一想到老師說(shuō)的要領(lǐng)，競(jìng)毫無(wú)費(fèi)力的打過(guò)去了。
那一刻，我不知道怎么了，我是怎么打過(guò)去的，我自己都不知道。
終于聽(tīng)到老師說(shuō)結(jié)束了，我的心終于平靜下束。
三年級(jí)的作文300字 篇5
從前，有一只雞媽媽帶著六只小雞寶寶。它們分別是小花、小黑、小白、小灰、小安和小亮。它們一個(gè)比一個(gè)聰明，活潑又可愛(ài)。
但是，它們太淘氣了。
有一天，雞媽媽發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了，到處找也找不到；雞媽媽急得咕咕叫，可是，還是沒(méi)找到。
原來(lái)小白因?yàn)樨澩媛湓诹藰?shù)林邊的草地上，就在小白要去追趕媽媽和它的兄弟姐妹時(shí)，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它。小白想逃，可是它又怕又急，竟然把回家的路忘了。老鷹看見(jiàn)急的`嘎嘎叫的小白心里很得意，說(shuō)道：“叫再大聲也沒(méi)有用，不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)的，乖乖的做我的午餐吧”�？匆�(jiàn)老鷹撲過(guò)來(lái)，小白嚇得叫得更歡了；就在這緊急關(guān)頭問(wèn)聲趕來(lái)的大黃狗沖過(guò)去；把老鷹撞翻在地。小白得救了，它流著眼淚撲向黃狗叔叔。大黃狗安慰小白說(shuō)：“別怕孩子，看叔叔怎么收拾該死的老鷹。”這時(shí)候，老鷹見(jiàn)情況不妙，趕忙溜走了。
雞媽媽也趕到了，看見(jiàn)小白又生氣又心疼，想打它又下不去手。大黃狗對(duì)雞媽媽說(shuō)：“孩子嚇壞了，就別打它了。好好告訴孩子以后別亂跑，要聽(tīng)媽媽的話�！�
雞媽媽連連點(diǎn)頭，帶著小雞們謝過(guò)大黃狗。
這個(gè)故事告訴我們“小孩子不要到處亂跑，要聽(tīng)媽媽的話。
三年級(jí)的作文300字 篇6
“救命啊！救命�。 蔽覄傋哌M(jìn)兒科診所，就聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫，走近一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友在扎頭皮針輸液呢！他還在一直說(shuō)：“我不輸液，我不輸液�！奔议L(zhǎng)都急了，但不顯露出來(lái)，哄他說(shuō)：“輸完了，讓你吃肯德基。”他聽(tīng)完高興得笑了。
還有個(gè)2歲多的小朋友，性格和他不一樣，他一直在喊著：“先給我扎……”輪到他了，又顯得有點(diǎn)害怕了。輸液針扎好了，他拿著小汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去，拿玩具槍沖這兒打，沖那兒打，一點(diǎn)兒得病的樣子也沒(méi)有。你別看他人小，卻挺關(guān)心人，一會(huì)兒讓爺爺坐，一會(huì)讓阿姨坐，真是個(gè)小事包。他還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)“技術(shù)”——扎針。拿一根吸管，灌上水，拍了幾下?tīng)敔數(shù)氖郑跔敔數(shù)氖直成弦辉�，說(shuō)：“不疼，不疼，這就扎好了�！倍旱迷趫�(chǎng)的人都笑了。
哎呀！忘了介紹我自己了，我——張博陽(yáng)，一個(gè)肺炎患者，也在這兒治療。我雖然也有些怕針，但知道這是治病的，于是，我一伸手，一閉眼，還沒(méi)感覺(jué)到疼，就扎好了。瞧！我這男子漢夠勇敢的吧！
你覺(jué)得有趣嗎？?jī)嚎圃\所的趣聞還有很多，我就不多說(shuō)了。
三年級(jí)的作文300字 篇7
之前上三年級(jí)的課，學(xué)生們知道提前出來(lái)站隊(duì)，但是出來(lái)的學(xué)生不是在聊天，就是在打鬧，等到上課的時(shí)候還是沒(méi)有站好，整頓紀(jì)律又待好長(zhǎng)時(shí)間，70多人每次都喊的嗓子要啞了。
這周我提前到位，學(xué)生們出來(lái)打鬧的，我不說(shuō)話，先用眼神告訴他要站好了，這對(duì)一部分同學(xué)管用，那些個(gè)調(diào)皮的還是自顧自地說(shuō)話，對(duì)于這些只能是殺雞儆猴了，處理了幾個(gè)同學(xué)后其他人都安靜了，隊(duì)終于站好了。這個(gè)效果下周還要強(qiáng)化， 讓他們知道出來(lái)站隊(duì)不能一直說(shuō)話、打鬧。
另一個(gè)問(wèn)題就是走路的時(shí)候?qū)W生一直在聊天，看窗外，這樣走路容易出現(xiàn)碰撞，引發(fā)矛盾還不安全，整個(gè)路隊(duì)走不齊比較散漫。這周我讓每一排的人都對(duì)齊，三人一排，走路的時(shí)候看著排面，要走整齊，這樣走路的時(shí)候如果沒(méi)有認(rèn)真走就會(huì)走不齊，我看到就會(huì)批評(píng)他們，得到這樣的反饋后，所有的人都在看著自己的排面，他們就沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話了，也沒(méi)有看窗外的了，整個(gè)路隊(duì)都安靜了好多，矛盾也少了，效果不錯(cuò)，以后要繼續(xù)強(qiáng)化。
三年級(jí)的作文300字 篇8
太陽(yáng)和風(fēng)是死對(duì)頭，它們總認(rèn)為自己比對(duì)方強(qiáng)，想統(tǒng)治對(duì)方。
有一天，太陽(yáng)與風(fēng)相遇，它們倆又為這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。最后，風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“既然我們都無(wú)法口頭戰(zhàn)勝對(duì)方，我們就拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧�？窗桑沁呌幸黄瑯�(shù)林，我們各使出一種絕招，要是樹(shù)向誰(shuí)求饒，誰(shuí)就是最強(qiáng)者。到時(shí)候，就要心服口服”。太陽(yáng)聽(tīng)了，思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我同意”，風(fēng)在心里竊喜。比賽開(kāi)始了，風(fēng)先使勁地吹，企圖把樹(shù)吹倒，但是，樹(shù)反而用根更牢地抓住土地，樹(shù)林抵擋住了大風(fēng)，這些樹(shù)大聲喊：“讓風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧，我們不怕你！”，風(fēng)見(jiàn)自己贏不了，便退下陣來(lái)，心想：“太陽(yáng)肯定也贏不了”。大風(fēng)過(guò)后，太陽(yáng)使出全身力氣照射大地，開(kāi)始這些大樹(shù)們還覺(jué)得很舒服，后來(lái)大地被烤得火辣辣的，地面幾乎都要裂開(kāi)了，樹(shù)得不到水份，葉子和根都快被烤焦了，它們大聲向太陽(yáng)喊：“太陽(yáng)公公，您快住手吧，我們都受不了了！”，風(fēng)一聽(tīng)，羞愧得無(wú)地自容，灰溜溜地逃走了。
三年級(jí)的作文300字 篇9
今天晚上，我在看電視，突然插播一條新聞：明天開(kāi)始實(shí)施比喻變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。明天有珠子雨，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一把厚厚的雨傘。
第二天早上，我如實(shí)準(zhǔn)備了一把超級(jí)厚的雨傘，但很輕，出門去玩了。過(guò)了一會(huì)，天上過(guò)著下起了珠子雨，我撐開(kāi)了我的雨傘，我身邊的人也都陸續(xù)撐開(kāi)了傘�？墒牵行┤说膫悴缓竦亩急恢樽釉移屏�，有些人的車也都被砸出了許多凹凸不平的洞，我微微地笑了，很慶幸自己帶了把超級(jí)厚的雨傘。就在這時(shí)臉邊突然出現(xiàn)了一個(gè)蘋果，哇，連蘋果都不用買了。但是，我突然想到：如果象牙變成了鐮刀，那大象吃東西的時(shí)候，會(huì)是怎么樣的呢？
我走著走著，不知不覺(jué)的走到了校門口。竟然發(fā)現(xiàn)校門口竟然站著一棵雪松，走近一看原來(lái)是雪人變成的巨人大叔啊。真是嚇人。
到了晚上，我望著天空，發(fā)現(xiàn)白云變成了臺(tái)階，月亮變成了小船，星星有些變成了眼睛，有些變成了寶石，這一天真是太奇怪了！