【熱門】三年級的作文300字匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍亲屛覀兇┰綍r空的魔法師，讓我們在昨天和今天之間遨游；書是讓我們在現實中搭起理想的金橋，幫我們實現夢想。所以我特別喜歡看書。
其實，起初我是以一種“以讀書為榮，以讀書為樂”的觀點來看書的。媽媽總是教育我，要多讀書，學習才能夠優(yōu)秀，寫出來的文章才能夠得高分，媽媽還說，堅持閱讀，就會有提高。
可漸漸地，我發(fā)現書的內容越來越吸引我，并且常常沉浸其中，忘記了周圍，忘記了時間，忘記了一切。在書中，我懂得了許多道理和知識：在《假如給我三天光明》中，我認識到了堅強的可貴；在《女兒的故事》里，我懂得了樂觀的重要；在《木偶奇遇記》中，我認識到了誠實的好處；在《昆蟲記》中，我明白了昆蟲的習性和要養(yǎng)成善于觀察的好習慣……書，對我的幫助可大了！因此，我對讀書的興趣便愈來愈大。對讀書也有了新的認識。我覺得，得到一本好書，是一種榮幸；讀一本好書，是一種快樂。
書，是知識的海洋；書，是知識的果實；書，是澆灌知識的甘霖；書，是通往智慧的橋梁……讓我們從今天開始，以讀書為榮，以讀書為樂，讓書香，伴隨我們的金色童年吧！
三年級的作文300字 篇2
陽光明媚的一天，在潤蘭中隊的家庭里卻發(fā)生了一場激勵的戰(zhàn)爭。
事情發(fā)生在這天下午，小金突然發(fā)現自己的可擦水筆無影無蹤了。他抬頭看見小嚴緊握在手里的筆正是他的.，因為他的筆與眾不同，是他舅舅送的。
于是，小金一眨眼跑到小嚴旁，二話不說搶走筆跑回座位上。小嚴火冒三丈，大聲道：“喂！那是我的呢！”“你的？”小金不屑地說�！笆峭瑢W給的�！笨尚〗鸩挪宦犇�。于是小嚴氣乎乎地把小金的文具盒扔進了垃圾箱。小金也不敢示弱，他把小嚴的書不知扔到哪里去了。這下可好，小嚴哭了。小金急著找自己的書……
小金是班長，平時應該幫助同學，小嚴是數學課代表，兩人都是班干部應該以身作則，不該為一點小事而大動干戈，希望他倆能改正。讓我們在潤蘭中隊這個大家庭里團結友愛，共同努力，加油吧！
三年級的作文300字 篇3
我的故鄉(xiāng)湖南是個美麗的地方。一年四季景色宜人是旅游的好地方。
春天，柳樹像天使一樣飛舞，輕輕地飄動。桃花開了，它紅的像個害羞的小臉蛋，微微含笑。小橋下的水清澈見底，一條條小魚游過來游過去，真像在巡邏的警察。它們快活的游著，更像只只翱翔天空的小鳥。
在冬天的時候，雪花紛紛落下，像一個個小傘兵從空墜落。一片片小雪花慢慢的堆成了白白的棉紗，大地白茫茫的一片。我和堂弟用手去抓雪，呀！好冷，我趕緊把手縮回來。
湖南過年的時候，小朋友們挨家挨戶去拜年，見了面客客氣氣說：新年好，給您拜年了！這樣就可以分到吃的或者給紅包，大人們則是用芝麻茶來招待客人，芝麻茶就是放進芝麻和茶葉一起泡。據說這是一種很客氣的招待方式。
哦！對了，奶奶家蓋了新房子，可以去那里吃大餐。我和堂弟、表哥、表弟可以每人挑一個新房間。想知道為什么嗎？因為我是好孫女，堂弟是好孫子，還有兩個好外孫，我們都是有主見有思想的好孩子�？禳c快點過年吶！
哦，令我朝思暮想的故鄉(xiāng)，等待我歸來！
三年級的作文300字 篇4
昨天晚上，我做了一個夢，這個夢深深的刻在了我的腦海里。
我夢到上學后的考試，也不知道怎么了，我怎么努力考，就是考不好，考試分數下來了，同學們都興高采烈的議論著考試的結果，突然我聽到了媽媽的聲音，媽媽說“你怎么搞的，不想上學了是不是，天天這么辛苦的接你上學放學，好吃的好喝的伺候著你，你看看你考的，你對的起誰呀！你也太不像話了，我對你失望透頂了，媽媽還說，你看你阿姨家的孩子，人家考到了實驗中學，人家孩子回家就不停的學習，每次都是一百分，你呢，為什么就不能好好學學人家呢，我的頭昏昏沉沉的，我仿佛走進了一片茂密的深林，深林里有一直美麗的小鹿在那里玩耍，只聽他的媽媽說，孩子，快點跑起來，一定要堅持下去，這樣才不會被敵人吃掉，小鹿說，媽媽，這里不會又敵人的，我再玩會兒，就這樣小鹿不聽媽媽的勸解，一直在那里玩呀玩，后來不知道什么時候，小鹿突然發(fā)現前面有一直巨大的獅子，正瞪著大眼睛看著她呢，小鹿拼命的跑呀跑呀！跑著跑著我突然就醒了，原來是一場夢，夢中的小鹿如果每天堅持鍛煉跑步，他就不會被獅子吃掉，我突然明白了，我一定要好好學習，努力學習，不要讓自己失望，也不讓家人失望。
三年級的作文300字 篇5
我一年級的時候有一位老師余老師，我非常喜歡她，因為她有一雙大大的水汪汪的眼睛隨時隨地得看著我，仿佛在跟我說：“琦琦，好好學習，余老師相信你。”
余老師是我的啟蒙老師，我在一年級的時候很淘氣，上課時喜歡往后轉，有一次，我正準備往后轉，余老師一下望過來，我看著她又黑又亮的眼睛，心中有些內疚，然后我立即轉過身來，面向黑板，認真的聽老師講課。
余老師的眼睛不但炯炯有神而且看得很遠，有一天，我在教室外與同學玩耍，突然，一不小心從樓梯上滾了下來，腿上被劃了一大道口子，我當時又疼又怕，生怕流血過多而死，結果余老師以迅雷不及掩耳的速度從教室中沖了出來，把我抱到了醫(yī)務室。過了幾天，我發(fā)現余老師手上有一道小口子，我問余老師：“余老師，疼嗎?”余老師笑著對我說：“不疼�！蔽铱粗嗬蠋煹难劬Γ⑽⒌男α�，余老師把我們從一年級帶到三年級，整整的三年時間，有許多感人的事，讓我講上三天三夜也說不完。
現在余老師沒有教我們了，但是她那雙炯炯有神的大眼睛，始終在我們心中，永遠不會忘記!
三年級的作文300字 篇6
這個小鹿儲蓄罐，我的桌上有一個小鹿儲蓄罐，是一位憨厚的朋友送給我的。
只見它撅好像對我不屑一顧。它還有金黃的皮毛，細長的腿和一個黃粽相間長脖子，十分美麗。
你看它昂著頭，仿佛上面有著一大片蔥綠的樹叢，正笨著它大破漓的吃呢！只要我把一塊錢放入它口中，它的口中它會發(fā)出一陣紅色的燈光，還搖了搖頭，它肯定在嫌棄我給它的食物實在太低級了。
可我把百元大鈔它口中時，它閃爍著耀眼的藍光，還點了點頭，好像說給的“食物”太“美味”了，這讓我明白它的“胃口”實在太大了。
有一次我考試考不好，被媽媽訓斥了一通，我把氣都灑在他的身上。我把它重重的摔在了地上。等氣消完，我就它像珍品一樣捧在了手心上。把他，平平穩(wěn)穩(wěn)的放在了原來底座上。那一刻，我很后悔，后悔自己沒有好好對它。
每當我做功課，我感到疲倦時，這個小鹿儲錢罐，就讓我回憶起自由的時光，這讓我的大腦清醒、放松。小鹿儲錢罐，我的好伙伴。
三年級的作文300字 篇7
前天，科學老師終于把花種發(fā)了下來，我一拿到種子就種進了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學，沒時間管它們，必須得請一批特殊的客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿著鏟子，一手拿著花盆。像小鳥一樣直奔田野。
來到田野，我就開始忙了起來……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的，仔細一看，還有一條筆直的紅色線條。我忽然想到，石板下面會不會有蚯蚓？我翻開石板，哇！有只蟲子。我拿開另一塊石板，一挖，我聽見了“口瞿”的一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲子。我第三次拿開石板的時候，終于發(fā)現了一條蚯蚓。被我挪開的石板越來越多……找了半個下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進了花盆里。雖然很少，但我體會到了勞動的辛苦和快樂。
三年級的作文300字 篇8
今天，老師給我們帶來了一盆盆栽，我發(fā)現，它的葉子是一個個橢圓形的，看起來它非常高興，好像在說：“嗨！你好啊！”有的同學說像海草，可我卻不覺得像。
老師說：“你們猜猜它叫什么？”徐家豪說：“是驅蚊草�！薄笆裁打屛貌荩切腋２萋�！”我小聲的嘀咕著。教室里七嘴八舌議論起來。
如果我給它說花語，我就先想，牡丹是富貴、菊是高潔、荷花是純潔、幸福草就叫萬事如意，五谷豐登吧！
假如幸福草開始開花時，我一定要把它打扮成一個妹妹總愛玩的芭比娃娃似的，花瓣是紫色，但花瓣是幾瓣呢？這時，我想起幼兒園老師說的，“誰看見了四片花瓣的花，誰就會很幸福”。那就四片吧，花蕊當然是黃色的啦！
老師讓我們看了看幸福花的樣子，我非常地懊惱，因為和我想像的一點也不一樣，心里又在說：“別灰心，下次想得更好些�！�
我認為幸福就是把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把刺刺留給自己。
三年級的作文300字 篇9
我生病的時候，爸媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。
爸媽經常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
爸媽非常關心我的學習，回到家他們就會問我，學校發(fā)生了什么事，表現得好不好及各種問題，媽媽還幫我報了課外輔導班，有作文、奧數、舞蹈，考得好的時候，他們表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學學習和請教。
我十歲多了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現在開始，我要更聽他們的話，更努力學好本事，將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養(yǎng)育之恩。
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