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    筆的故事三年級作文

    時間:2021-02-25 09:05:04 三年級 我要投稿

    筆的故事三年級作文

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的筆的故事三年級作文,希望能夠幫助到大家。

    筆的故事三年級作文

    筆的故事三年級作文1

      有一天,數(shù)學課上老師讓大家拿出紅筆改分,改完分了,小主人考了100分。不用黑筆訂正。紅筆嘲笑黑筆說;你真沒用,主人根本用不上你!黑筆說;你不能那么驕傲,我們都是筆,都是同類!紅筆說說“住嘴,你怎么敢和我相提并論!接著紅筆一直在嘲笑黑筆,漸漸的黑筆不理紅筆了,紅筆依然那么驕傲,而且還經(jīng)常嘲笑別人!

      紅筆原本有許多朋友,可惜它經(jīng)常嘲笑,諷刺別人,結果它的朋友一個一個的離開了它。一天鉛筆,黑筆,鋼筆,彩筆,羽毛筆,塑料筆,隱形筆,都在桌子里面玩,紅筆非常嫉妒,紅筆越來越壞,總是欺負別的筆。一天筆大家族開聚會,邀請了紅筆,紅筆不接受,晚上家族聚會開始了,大家有的聊天,有的跳舞,有的還拋出桌子到外面逛逛。紅筆孤單的在那里沒人和它玩。

      一天主人又要改分了,拿出紅筆來改,剛剛改完就沒有水了。主人扔了它,下課了,那些筆都去垃圾桶硬生生的把紅筆背到桌子里面,紅筆很感激它們,知道了自己的過錯,它慢慢的改正過來成為了一個人見人愛的筆。

    筆的故事三年級作文2

      一天晚上,當主人睡著以后,彩色筆們從筆盒里蹦出來,嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來,彩色筆的故事。

      最先說話的是黃色,她驕傲地說:“我的顏色最鮮艷,我比你們都漂亮!”

      紅色很生氣,說:“我代表著熱情和活力,所以,我最美!”

      綠色不緊不慢地說:“我是生命的象征,所以,我是最美的!”

      藍色站出來,叉著腰說:“哼,你們沒聽說過寶石藍最招人嗎?”

      紫色晃著腦袋說:“我可沒聽說過,我只聽主人說,紫色最高貴!”

      黑色明知道自己很丑,可也不甘示弱,它剛站出來,就招來了紅、黃、藍的哈哈大笑。

      只有白色不驕傲,總是那么謙虛,她溫和地說:“好了,大家都別吵了,你們都很美!

      第二天,主人用彩筆畫了一幅畫,畫上,藍的天,白的云,黑色的燕子,綠油油的小草,紅的、黃的、紫的花,啊,多美的圖畫呀!主人拿著彩筆,高興地說:“哦,我美麗的彩筆,沒有你們,就沒有我美麗的畫!你們每個人都是美麗的!”

      彩色筆們聽了,你看我,我看你,誰也不說話。

    筆的故事三年級作文3

      今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。

      鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字!

      橡皮馬上就說:“應該我的功勞最大,要是鉛筆寫錯了字,主人沒有我怎么辦!

      尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯字,你不就沒用了嗎!庇终f:“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的'功勞最大!

      它們越吵越激烈,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。

      明天學校考試,我考得成績不好。

      回到家,它們知道自己做錯了,又開始重新合作。

      不久,學校又考試,我又得了優(yōu)++。

      所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的功課才能做得更好。

    筆的故事三年級作文4

      夜深人靜了,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

      在夢里,我看到了一個奇怪的門,那門是六角形的,我斗不過好奇心,開了門,那門里有一個時空隧道,我一下子來到了馬良居住的動畫時代。

      我出現(xiàn)在馬良的家里,馬良正在吃飯,一看見我就拿起邊上的掃把結結巴巴地對著我說:“你是從……哪里……來的?是……是妖怪嗎?我慌忙說:“我不是怪物,我是從未來來的,我們能交個朋友嗎?”能!”馬良看上去很興奮,上下打量著我,看來他很喜歡我,果然和動畫片里的一樣,馬良得到了一支神筆,他給自己畫了一個“讀心術”,我想:“如果能給我畫好多錢,我就可以買很多玩具、房子、汽車、好吃的……”就在這時,一股重壓打亂了我的“財迷夢”,原來一座大金山壓在了我的身上,哦,忘記了,馬良有讀心術,我快被他畫的大金山壓斷氣了……

      “咚咚咚”,我長舒了一口氣,“呼,幸好是一場夢!”

    筆的故事三年級作文5

      小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

      晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。

      鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

      橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說

      你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

      你們都在吵什么?轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。

      鉛筆堆轉筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。

      鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處。

      鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。

    筆的故事三年級作文6

      這個學期馬上就上要過去了,可是有一件令我后悔,慚愧的事情,這件事情令我感到了丟東西的心情是多么的難過。

      這一天,我正好忘了帶黑筆,就在下課的時候拿了同學的一支黑筆,那支黑筆筆身是有一個愛心圖案的,還有一直可愛的小兔子。我把它拿到自己筆袋里,可我并沒有想偷走的。可是一放學,就忘了這件事,回到家我把筆袋拿出來,準備拿鋼筆,正好媽媽看見了我這一支黑筆,媽媽問我說是哪來的,我就說是同學那里拿的,媽媽開導我說拿了別人的東西要及時還回去。我懂了這個道理,直到第二天早上……

      這次,我走到同學面前說:“對不起,昨天拿了你的黑筆,沒還給你,現(xiàn)在還給你!”我說著,拿出黑筆還給了她。

      她卻說:“沒關系,只要還回來就好了,不過我也找了很久的,哈哈!”從她的話語中,我感到了丟了東西是很難受的,以后我一定會改掉這個習慣,在借別人的東西時候提早跟她(他)打個招呼的!

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