水三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的水三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水三年級(jí)作文1
人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。
人是離不開(kāi)水的，但是怎樣喝水時(shí)最健康的呢？
健康的肌體必須保持水分的平衡，人在一天中應(yīng)該飲用7—8杯水。“一日之計(jì)在于晨”，清晨的第一杯水尤其顯得重要。但是早上怎么喝呢？
一個(gè)健康的人每天至少要喝7—8杯水（約2.5升），運(yùn)動(dòng)量大或天氣炎熱時(shí)，飲水量就要相應(yīng)增多。清晨起床時(shí)是新的一天身體補(bǔ)充水分的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)喝300毫升的水最佳。清晨喝水必須是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否則就收不到促進(jìn)血液循環(huán)、沖刷腸胃等效果。最好小口小口地喝水，因?yàn)轱嬎俣冗^(guò)猛對(duì)身體是非常不利的，可能引起血壓降低和腦水腫，導(dǎo)致頭痛、惡心、嘔吐。
很多人往往在口渴時(shí)才想起喝水，而且往往是大口吞咽，這種做法也是不對(duì)的。喝水太快太急會(huì)無(wú)形中把很多空氣一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹脹，因此最好先將水含在口中，再緩緩喝下，尤其是腸胃虛弱的人，喝水更應(yīng)該一口一口慢慢喝。
喝水也有講究的。
水三年級(jí)作文2
在某年某月，我變成了一滴水，和小伙伴們?cè)谔炜湛鞓?lè)地玩耍。
別看我很小，其實(shí)作用可大哩！有一次，我和伙伴在天空玩捉迷藏。不知不覺(jué)，來(lái)到了一片莊稼地里。
忽然，我看到那里本應(yīng)該是一根望不到邊的稻谷，現(xiàn)在田地里的農(nóng)作物都枯萎了，小狗都在旁邊吐著舌頭。后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)今年是一個(gè)大旱災(zāi)！怪不得田地都變成這個(gè)樣子了。
我想去幫助他們，心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上召集我的小伙伴們商量，為這兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，澆灌干旱的土地，滋潤(rùn)干渴的禾苗。不久，莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī)，綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，我們也開(kāi)心地笑了。
珍惜水資源，就是珍惜我們的生命。否則，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
水三年級(jí)作文3
朋友們，你們知道我們武義又增加了兩座公園吧？一座是熟水公園，還有一座是棲霞公園。你們?nèi)ネ孢^(guò)嗎？今天，就讓我?guī)銈內(nèi)テ渲械氖焖珗@細(xì)細(xì)游賞。
熟水公園的景色十分誘人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣非常好。她就修筑在母親河上游的北岸。從解放橋出發(fā)走十分鐘就到了，一棵棵高大的樹(shù)木就撲入眼簾，像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士，小草也探出頭兒，像給大地媽媽蓋上了翠綠的地毯，真想撲上去大睡一覺(jué)。護(hù)欄上雕刻著一幅幅精美的圖案，有喜鵲報(bào)春圖，十里荷花圖，松樹(shù)圖，可美了。
再往前走小魚(yú)也跟了過(guò)來(lái)。溪水真清呀，清的可以看見(jiàn)水底的水草，小魚(yú)也在戲水；溪水真靜啊，靜的一絲波紋也看不見(jiàn)：溪水真綠啊，綠得一塊綠綠的寶石�？赐陸蛩膬砂�，就可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)龍橫跨在溪水的兩岸，告訴大家這叫長(zhǎng)安橋，也叫彩虹橋，因?yàn)樗裎孱伭牟屎�，落到了人間，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候長(zhǎng)安橋就更加美麗了，一盞盞彩燈把長(zhǎng)安橋打扮的十分光彩奪目。
不知不覺(jué)的和大家說(shuō)了那么多，熟水公園的是說(shuō)也說(shuō)不盡的，希望你有機(jī)會(huì)也可以去細(xì)細(xì)游賞。
水三年級(jí)作文4
今天中午我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們齊聚在多功能廳，聽(tīng)說(shuō)今天有位超級(jí)“厲害”的`老師要來(lái)給我們上課。我們簽好到，不一會(huì)兒那位“厲害”的老師來(lái)了，原來(lái)他是沈老師。
沈老師先介紹了他自己，接著就開(kāi)始給我們做起了實(shí)驗(yàn)。沈老師先拿出一個(gè)小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，問(wèn)我們：“這個(gè)瓶子里的水會(huì)倒出來(lái)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“會(huì)！”接著沈老師又拿出紗布、牛皮筋、牙簽。他把紗布放在放在 ，然后用牛皮筋綁上，最后用牙簽戳了一個(gè)大洞，他大聲地問(wèn)我們：“現(xiàn)在水會(huì)倒出來(lái)嗎？”“不會(huì)！”我回答道，“為什么不會(huì)倒出來(lái)呢？”沈老師接著問(wèn)我，“表面張力把紗布吸住之后，杯子里面密閉空間，倒過(guò)來(lái)之后和大氣壓強(qiáng)是一樣的，不存在壓力差，所以就不會(huì)把水倒出來(lái)�！鄙蚶蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒沈老師拿著一只杯子正要喝，我們連忙說(shuō)“沈老師，不能喝！”因?yàn)閺目茖W(xué)的角度來(lái)講，不明物體是不能?chē)L的。接著沈老師拿來(lái)了一根吸管，蘸取了藍(lán)色的東西一吹，吹出了一個(gè)個(gè)又大又圓的藍(lán)色泡泡，真神奇。
通過(guò)沈老師一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓我知道了水的壓力、大氣的壓力等，真是太神奇了。
水三年級(jí)作文5
童年，是燦爛的、精彩的，也是甜蜜的。童年往事就像沙灘上那一排排深深淺淺的腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶看著天氣這么好，說(shuō)帶我去爬洪水嶺山，聽(tīng)完我可高興了。我趕緊準(zhǔn)備好水和零食，便和奶奶出發(fā)了。
來(lái)到洪水嶺山腳下，奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽咯，看一看誰(shuí)最先爬上山頂？”我爽快地答應(yīng)了奶奶。
我和奶奶剛爬到半山腰，我的腳就像灌了鉛似的走得十分艱難�？纯匆慌缘囊晃焕蠣敔敚孟癫恢榔＞胨频�，一直在向上爬。我看了看，心想：我可不能輸給這位老爺爺。說(shuō)完，我便快馬加鞭，一路狂奔。終于，通過(guò)我的堅(jiān)持和努力，超過(guò)了那位健步如飛的老爺爺。
山頂上可真是熱鬧非凡啊！有的人坐在地面上扇風(fēng)，有的人脫下衣服解熱，還有的人在拿著手機(jī)聽(tīng)歌。站在山頂上向山下望去，一切都縮小了：房子像是火柴盒一樣，公路像帶子一樣，來(lái)來(lái)往往的人群像一只只螞蟻在慢慢爬動(dòng)……這讓我不禁想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
果然，山頂?shù)娘L(fēng)景就是不一樣，只有站得高，才能看到更美的風(fēng)景。我們的人生也如此，要想看到更美的風(fēng)景，就得登上更高的山峰。
水三年級(jí)作文6
我有一個(gè)大膽的想法：在暑假去賣(mài)礦泉水，做一下生意，體驗(yàn)生活。這個(gè)想法得到了黃河、紫萱的贊成。
于是在黃河爸爸的組織下，晚飯后我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個(gè)攤位賣(mài)起水來(lái)。
當(dāng)時(shí)盡管我們很賣(mài)力地推銷(xiāo)，可還是無(wú)人問(wèn)津，這時(shí)我的心情很復(fù)雜：有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)點(diǎn)期待還有點(diǎn)點(diǎn)害怕。就在這時(shí)有個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)五瓶水”五瓶！我有種受寵若驚的感覺(jué)，興奮極了。二元一瓶五瓶十元，我連忙彎腰拿水，給了水就伸手接姐姐遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，放進(jìn)包里，再找錢(qián)給她�！爸x謝你，姐姐！”我一邊給錢(qián)一邊說(shuō)。姐姐滿(mǎn)臉微笑：“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來(lái)實(shí)踐呀？”“嗯”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地生意來(lái)了，一瓶、二瓶、三瓶。快到九點(diǎn)時(shí)一箱水也賣(mài)完了。
回到家里我們分享了辛苦賺來(lái)的錢(qián)，心想明晚不要去賣(mài)水。這種活動(dòng)既能鍛煉膽量和意志，還可以讓我們體驗(yàn)賺錢(qián)的艱辛，今后我一定要合情合理地花錢(qián)，絕不能亂花錢(qián)。
水三年級(jí)作文7
隨著每年一屆的全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)大賽日照市選拔賽即將到來(lái)。為了這場(chǎng)比賽我也不知道流了多少淚水，但對(duì)我來(lái)說(shuō)淚水并不是苦澀的，反倒是甜滋滋的。他滋潤(rùn)著我的心田。我選擇了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的淚水，這淚水使我逐漸成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈的努力使我走向成功。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)日照市地區(qū)書(shū)法繪畫(huà)選拔賽。因?yàn)闀?shū)法繪畫(huà)是我所學(xué)的特長(zhǎng)，所以我全身心的投入了其中，同我一起比賽的同學(xué)來(lái)自日照市各個(gè)縣區(qū)，經(jīng)過(guò)層層的選拔，我憑借自身的實(shí)力進(jìn)入了決賽入場(chǎng)卷。面對(duì)這場(chǎng)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我欣喜若狂，激動(dòng)的練習(xí)著老師給我的各種素材。
最后我所畫(huà)的作品伴隨著我獲得了全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)大賽日照市選拔賽二等獎(jiǎng)，我又一次流下了淚水，這是激動(dòng)的淚水，我會(huì)將它銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我成長(zhǎng)中晶瑩的一筆。
水三年級(jí)作文8
在時(shí)光老人的幫助下，我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)冷水江，她，已經(jīng)發(fā)生了讓人驚訝的變化。
這里依山傍水，空氣清新甜潤(rùn)，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒在風(fēng)中招展。走在寬闊平坦的城市道路上，就像走在一座風(fēng)光秀麗的大公園里，花香撲鼻，心曠神怡。我睜大眼睛，恨不得把家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的變化全都裝進(jìn)眼簾里。我發(fā)現(xiàn)資江河也變了！變得更加碧綠，更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河，從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水，現(xiàn)在也變得很清澈了，甚至還有魚(yú)蝦在水里嬉戲呢。
資江河的兩岸，已經(jīng)高樓林立，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)在河邊；兩岸還能不時(shí)看到亭臺(tái)樓閣，吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍，歡聲笑語(yǔ)回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是，曾經(jīng)煙塵滾滾的鐵廠那里，竟然建起了一棟棟公寓，周?chē)ú輼?shù)木同樣長(zhǎng)得茂盛。
走在未來(lái)的家鄉(xiāng)，山青了，水綠了，天藍(lán)了，路上不堵了，人們環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，整個(gè)城市變得很漂亮了！
在時(shí)光老人的催促下，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，腦子卻依然沉浸在美好的畫(huà)面里。不禁想：只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就好好保護(hù)環(huán)境，我相信，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)比時(shí)光老人帶我看到的還要美麗！
水三年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河，“紫水河”。那一年夏天，爺爺帶我到紫水河的附近去玩。下午，我和爺爺散步，一直走到紫水河畔，河畔砌了一排大理石石欄，石欄旁還立了一塊很大的石碑，我走近一看，上面還刻了很多字呢！寫(xiě)著：“紫水漂流，舜帝第一漂”。順著一級(jí)級(jí)石臺(tái)階往下走，我們來(lái)到了河邊。
河邊有許多花草樹(shù)木，河水很深，但是又那樣清澈。真像一面明亮的大鏡子呀！ 河里面有許多小石頭，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們來(lái)用石頭打水漂比賽吧！”“好呀！”爺爺肯定的回答說(shuō)。接著我們?cè)诤永镞x又薄又小的小石頭往河里一扔，“撲哧”，連打了五個(gè)水漂。而我，打水漂才打了兩個(gè)水漂。我輸了，我不服氣，要求再來(lái)，可是，比了很多次的結(jié)果都是我輸。我們玩累了，到樹(shù)林里面去休息，我和爺爺躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云；聽(tīng)著那動(dòng)人的流水聲，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)聲，都是紫水河那條美麗的河帶來(lái)的嗎？我被這誘人的風(fēng)景陶醉了。我的家鄉(xiāng)真美啊！
水三年級(jí)作文10
假如我是一滴水，我要給植物帶來(lái)生機(jī)。小草吮吸著我，展現(xiàn)出新鮮的四肢；花兒沐浴著我，臉龐越發(fā)紅潤(rùn)；我滋潤(rùn)著干枯的柳樹(shù)，它來(lái)年肯定會(huì)長(zhǎng)出更綠的枝條；我輕撫著碧綠的山峰，那山峰的小草更快蔓延開(kāi)去……。
假如我是一滴水，我要去世界上最缺水的地方。我要把我那小小的身軀，全都傾注在干枯的土地上，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，滋潤(rùn)著一方土地。哪怕這根本微不足道，但我寧愿貢獻(xiàn)自己。
假如我是一滴水，我不希望有人浪費(fèi)我，把我用來(lái)打水仗。當(dāng)我被你們弄到在水泥地上，你想過(guò)我的感受嗎？我雖是小小的身軀，但我有遠(yuǎn)大的理想。我要去滋潤(rùn)土地，我要去描青山峰，要去為地球媽媽做貢獻(xiàn)……。而現(xiàn)在，我孤零零的躺在地上，默默的哭泣，我不是因?yàn)閷⒁惶?yáng)曬干而傷心，我是為我自己來(lái)到世上竟未做一件事而傷心。也許我化作水蒸氣，到天上還能變成雨滴吧！但我不要以今天的方式結(jié)局……。
請(qǐng)你們愛(ài)惜我吧！如果再浪費(fèi)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
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