【必備】小學(xué)三年級(jí)作文600字三篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
“暖羊羊，今天，是‘青青’服裝店開(kāi)張五周年紀(jì)念，我們一起去看看吧！”美羊羊笑嘻嘻的說(shuō)。美羊羊想象著自己穿上公主裙的樣子，在草原上跳著舞........“我們一起去吧！”喜羊羊和沸羊羊也走來(lái)說(shuō)。“你們什么時(shí)候也喜歡上購(gòu)物了?”美羊羊說(shuō)�！拔覀円灿匈�(gòu)物券，我正好想買(mǎi)一件虎皮大衣。嘿嘿~”沸羊羊說(shuō)�！拔乙惨ァＮ�，紀(jì)念會(huì)上有無(wú)數(shù)的青草蛋糕�！睉醒蜓蛞才苓^(guò)來(lái)說(shuō)。“那我們一起去吧�！薄白呖�。”
“老公，今天我們?nèi)ァ嗲唷b店吧！”紅太狼笑瞇瞇的說(shuō)。“老婆，今天我去抓羊，你自己去吧�！被姨窃�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，接著就是“呯”地一聲�！拔医心闳ゾ腿��！奔t太狼拿著平底鍋砸向灰太狼�！笆牵掀��！�
他們一走進(jìn)時(shí)裝店，美羊羊和紅太郎就精挑細(xì)選其衣服來(lái)�！巴�，好漂亮的裙子哦�！泵姥蜓蚝图t太郎異口同聲地說(shuō)。她們兩個(gè)正好碰上頭�！芭�！”美羊羊和紅太郎摔倒在地上�！笆钦l(shuí)這么缺德？”美羊羊爬起來(lái)說(shuō)，“紅太狼.......”“美羊羊�！奔t太狼也看見(jiàn)了美羊羊，“老公，有小肥羊�！薄笆裁�，有小肥羊”灰太狼跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“小肥羊，你跳不掉了�！闭f(shuō)著向美羊羊撲來(lái)，把美羊羊抓住。紅太狼買(mǎi)了這條裙子跟灰太狼回家了。
然而，這都被暖羊羊看見(jiàn)了�！跋惭蜓�，大事不好了，美羊羊被抓走了。”“什么？”喜羊羊說(shuō)，看著沸羊羊手上的虎皮大衣，喜洋洋想出了一個(gè)妙計(jì)。
“咚咚�！狈醒蜓蚣侔绲睦匣⒊霈F(xiàn)在狼堡的門(mén)前，敲著門(mén)�！笆钦l(shuí)呀�！被姨情_(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)沸羊羊假扮的老虎，以為是真老虎，嚇傻了，“老虎大哥，有何貴干�！崩匣⒉徽f(shuō)話(huà)，帶著一只母老虎進(jìn)了他老婆的房間（母老虎是喜羊羊假扮的）。紅太狼正在鏡子前試著那條剛買(mǎi)回來(lái)的裙子�！熬褪沁@條裙子�！蹦咐匣⒋蠼小！笆菃�?”老虎說(shuō)，“灰太狼，你老婆竟敢拿我老婆看上的裙子。不想活啦！”“不敢不敢�！被姨菄槈牧�，“老婆，把裙子給他吧�！薄昂煤煤��！薄袄匣⒋蟾纾茏吡藛�?”灰太狼說(shuō)�！翱蛷d里的小肥羊我也帶走�！薄昂煤�。”
老虎把裙子和美羊羊帶走了。喜羊羊出去后，脫掉虎皮大衣，對(duì)灰太狼說(shuō)：“灰太狼先生，再見(jiàn)了�！薄笆裁�，又是喜羊羊�！毕惭蜓蛞呀�(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了�！盎姨�!”紅太狼氣勢(shì)洶洶的說(shuō)，“沒(méi)用的東西�！薄芭�!”“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的！”
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)，人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的`不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利，生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話(huà)而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話(huà)的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君，這樣我們才能更好去寬容。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
“是你！”
“不是我……”
我一句，他一句，誰(shuí)也不聽(tīng)同學(xué)的勸說(shuō)。
我和王梓鵬吵架了。并不是因?yàn)樗锚?jiǎng)了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們開(kāi)心地玩著跳著。忽然，一個(gè)黑影像風(fēng)一樣向我撲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)及躲閃就倒在地上了。我爬起來(lái)，回過(guò)頭一看是王梓鵬。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的。”
我本來(lái)相信了，就算了吧�？墒且�(jiàn)他得意洋洋的，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺(jué)得他心里有計(jì)。
過(guò)了一會(huì)，我也趁他不注意把他撞倒地上。
他氣憤地說(shuō)：“你是故意的，是報(bào)復(fù)我！”
說(shuō)完，他揚(yáng)起手，臉漲得紅紅的看著我。這時(shí)，老師來(lái)了。他急忙閃到一邊，回到隊(duì)伍里了。上樓時(shí)，他悄悄地在我耳邊說(shuō)：“放學(xué)我在走廊里等你�！蔽掖饝�(yīng)著，“好！”他不時(shí)地用眼角瞟我，我見(jiàn)他眼睛里不是憤怒，而是溫和。
我心想：如果我不做傷害他的事，不去計(jì)較該多好呀！
我們兩個(gè)一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候我們還互相串串門(mén)。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機(jī)給我玩，吃完飯他主動(dòng)收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。
“是你！”
“不是我……”
我一句，他一句，誰(shuí)也不聽(tīng)同學(xué)的勸說(shuō)。
我和王梓鵬吵架了。并不是因?yàn)樗锚?jiǎng)了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們開(kāi)心地玩著跳著。忽然，一個(gè)黑影像風(fēng)一樣向我撲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)及躲閃就倒在地上了。我爬起來(lái)，回過(guò)頭一看是王梓鵬。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的�！�
我本來(lái)相信了，就算了吧。可是見(jiàn)他得意洋洋的，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺(jué)得他心里有計(jì)。
過(guò)了一會(huì)，我也趁他不注意把他撞倒地上。
他氣憤地說(shuō)：“你是故意的，是報(bào)復(fù)我！”
說(shuō)完，他揚(yáng)起手，臉漲得紅紅的看著我。這時(shí)，老師來(lái)了。他急忙閃到一邊，回到隊(duì)伍里了。上樓時(shí)，他悄悄地在我耳邊說(shuō)：“放學(xué)我在走廊里等你�！蔽掖饝�(yīng)著，“好！”他不時(shí)地用眼角瞟我，我見(jiàn)他眼睛里不是憤怒，而是溫和。
我心想：如果我不做傷害他的事，不去計(jì)較該多好呀！
我們兩個(gè)一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候我們還互相串串門(mén)。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機(jī)給我玩，吃完飯他主動(dòng)收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。
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