【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
我舅舅塌塌的鼻梁上架著一副無(wú)邊眼鏡，嘴唇厚厚的。頂著一頭卷發(fā)，你可別誤會(huì)哦!他這頭卷發(fā)可不是人工燙的，是正宗“天然”的。舅舅長(zhǎng)得高高壯壯，很胖，他的肚子大得像身懷六甲的婦女。但舅舅是個(gè)心靈手巧的人。
我的舅舅十分幽默，好象肚子里有講不完的笑話。每次我見(jiàn)到他，他總要給我講一些笑話，逗得我捧腹大笑。有一次，我去他家，進(jìn)門(mén)剛坐下，他就詢(xún)問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你最近學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有帶尺呀?”“沒(méi)有，要尺干嗎……”還沒(méi)等我說(shuō)完，舅舅立即說(shuō)道：“嘿嘿!我告訴你，你無(wú)恥(尺)!!”“啊!你竟敢耍我?!我要你好看!”說(shuō)完，我便攉他癢喜喜，他難過(guò)得前俯后仰，連連向我求饒……
舅舅有一雙大手，伸出來(lái)一看，手指就像十根臘腸，又粗又圓。別看他的手指粗，做起活來(lái)可巧的很。瞧，我手腕上的紅色幸運(yùn)環(huán)就是他做的。本來(lái)媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)一根，但舅舅知道后說(shuō)：“做工簡(jiǎn)單的很，我來(lái)做一根吧�！辈灰粫�(huì)兒，一根編工精美的幸運(yùn)環(huán)就做好了，簡(jiǎn)直可以與精品屋里賣(mài)的媲美。我聽(tīng)說(shuō)連媽媽結(jié)婚禮服上的裝飾片都是他釘?shù)哪�。舅舅還有一絕活——燒菜。他做的菜肴色、香、味具佳，叫人看了饞涎欲滴，欲罷不能。一想到舅舅燒的雞翅鐵板燒，我的口水都忍不住流出來(lái)。那雞翅鮮香滑嫩酥脆爽口，十里飄香勾人食欲。又比如：紅燒肉。那肉的表面光亮、肉質(zhì)松軟可口。夾一塊舅舅燒的紅燒肉，往往還沾著濃濃粘粘、香噴噴的紅汁，像拔絲香蕉一樣能拔出油絲來(lái);咬一口，酥爛適宜，肥肉不膩人，瘦肉嫩而軟，那肉塊頭上紅亮的肉皮看起來(lái)很有彈性，卻一咬即爛。最是襯著紅燒肉一同燒煮的油豆腐，夾起一團(tuán)放入嘴里，鮮湯濃汁從小洞浸滲入口，輕輕一咬，如同咬了一口天津狗不理的湯包，滿(mǎn)口的鮮啦!
怎么樣，我的舅舅是不是幽默聰明又很能干呢?
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
我家有幾條可愛(ài)的小魚(yú)，他們的名字叫鳳尾魚(yú)。
他們一到我家，我立刻就喜歡上他們了。5只雄性2只雌性，他們的個(gè)子小小的，頭尖尖的，但他們的尾巴卻寬寬的、大大的，猶如鳳尾，難怪他們叫鳳尾魚(yú)呢。雄魚(yú)跟雌魚(yú)很容易區(qū)分的，雌魚(yú)的尾巴很小而且只有一種顏色，但雄魚(yú)的尾巴又大又漂亮，展開(kāi)時(shí)像孫悟空當(dāng)年手提的這把芭蕉扇，在身后搖來(lái)?yè)u去，它的顏色有紅黃相間、有黑白相間、還有黑紅相間的，交織在一起像穿了一件花豹紋的燕尾服。怎么樣，他們長(zhǎng)得漂亮吧。
“鳳尾魚(yú)”的家就像北京奧運(yùn)會(huì)的“鳥(niǎo)巢”一樣又圓又大，他們則就是名符其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)員”咯。體育場(chǎng)里好熱鬧，有的練習(xí)投標(biāo)槍、有的練習(xí)擲鐵餅、有的練習(xí)跳水、還有的練習(xí)游泳�？矗∫粋�(gè)“運(yùn)動(dòng)員”“嗖”的一下躍出水面，我好像看到了劉翔的百米跨欄，瞧！又有兩個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”你追我趕，用力擺動(dòng)花豹紋的長(zhǎng)尾，好像再跑400米接力賽，而這邊的“運(yùn)動(dòng)員”則一絲不茍的在練習(xí)各種泳姿，一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒自游泳。多么跟諧啊。但他們也有不跟諧的時(shí)候，這就是每天進(jìn)食的時(shí)候，他們的跟諧氣氛沒(méi)有了，友情也化為敵情，魚(yú)食就像“發(fā)令槍”一樣，“砰”，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始了百米沖刺，紛紛沖向槍聲——魚(yú)食。為了爭(zhēng)得第一，你一拳、我一腳，你來(lái)一個(gè)蛟龍擺尾、我又來(lái)一個(gè)餓虎撲食，魚(yú)食很快就被他們“消滅”完了。但吃飽、喝足后，他們又跟諧了�！斑\(yùn)動(dòng)員”們每天享受著皇上一樣的待遇。為了讓他們多得金牌，我必須要細(xì)心的伺候他們。每天定時(shí)的進(jìn)一次“御膳”——曬干的魚(yú)蟲(chóng)；兩天洗一次“御澡”——換水；當(dāng)然，“運(yùn)動(dòng)員”們的家里不能太冷也不能太熱，要保持恒定的“御溫”。
雖然他們很難伺候，但離開(kāi)它們的時(shí)候，我會(huì)想他們；夜晚入睡的時(shí)候，我還會(huì)夢(mèng)到它們。我們已成為好朋友了。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)�；液稚珗�(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得文靜�？墒巧杂袆�(dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì)發(fā)覺(jué)，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>
我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚(yú)吧！可這就錯(cuò)了。
有一次，我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣，小魚(yú)一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚(yú)兒。我好奇地想：它能捉到小魚(yú)嗎？小魚(yú)那么機(jī)靈，可它真沒(méi)想到，小烏龜更聰明，它并沒(méi)有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭，小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為安全了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚(yú)，那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！
可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì)馬上放下食物，把頭伸出水面?zhèn)刹煲环庞掷^續(xù)美餐�？梢�(jiàn)，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊！
懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道甲骨文吧，在商朝，人們?cè)邶敿咨贤诳�，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成卜字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了甲骨卜辭了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此，烏龜?shù)娜膺�可食用，龜甲可以入藥。
看來(lái)，小烏龜不僅聰明可愛(ài)，還是一種對(duì)人類(lèi)很有益的動(dòng)物呢！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
讀書(shū)是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護(hù)我們的心靈，滋養(yǎng)我們的精神，今天，我隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，它的標(biāo)題《駱駝祥子》引起了我的好奇。于是，我拿起這本書(shū)開(kāi)始慢慢品味起來(lái)……
這本書(shū)的主人公是祥子。全書(shū)以祥子買(mǎi)車(chē)三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索，表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車(chē)夫的苦難生活。
全書(shū)主要內(nèi)容是：來(lái)自農(nóng)村的祥子在拉租來(lái)的洋車(chē)時(shí)，立志要買(mǎi)上一輛車(chē)自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)三年的努力，他用自己的血汗換來(lái)了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車(chē)。但是沒(méi)過(guò)多久，軍閥亂兵搶走了他的`車(chē)，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的打擊，祥子做過(guò)反抗，仍然幻想用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē)，很快又賣(mài)掉料理虎妞的喪事。
而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅，喪失了對(duì)生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)淪落為自甘墮落：原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤(pán)碾得粉碎。
我認(rèn)為祥子最大的優(yōu)點(diǎn)是不怕吃苦。雖然他的理想不算高：有一輛自己的車(chē)，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，但是他要強(qiáng)，希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個(gè)黑暗的世道，好不容易買(mǎi)的車(chē)被搶?zhuān)槐迫⒆约翰幌矚g的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對(duì)生活的企望與信心都在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無(wú)賴(lài)，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。
作者在刻畫(huà)人物形象時(shí)，運(yùn)用了各種手法對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。而作者運(yùn)用了大量的心理描寫(xiě)補(bǔ)充祥子不善言語(yǔ)所留下的空白。通過(guò)細(xì)膩而又生動(dòng)的心理，準(zhǔn)確地傳達(dá)出祥子對(duì)車(chē)異常喜愛(ài)以及買(mǎi)到車(chē)后捺不住的興奮心情，讓我們看到祥子曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)理想有強(qiáng)烈渴望追求的人。
名著是人類(lèi)歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書(shū)可以讓我們感受美好而又人道的世界，激發(fā)我們的善良、友好的心靈，詩(shī)化我們的人生。讓我們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
五年級(jí)我們班調(diào)來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師，高高的個(gè)子，大約有1。70米，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的短發(fā)，白皙的臉龐上總架著一副黑框眼鏡。他的性格開(kāi)朗，是我們學(xué)生的好朋友。以前，我以為老師是很?chē)?yán)肅的，但事實(shí)并不是這樣。
古代大文學(xué)家李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我覺(jué)得這句詩(shī)用來(lái)形容我的數(shù)學(xué)老師真是再貼切不過(guò)了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐淮我馔馑艘粭l腿，我們都以為他會(huì)請(qǐng)假不來(lái)上課，但事實(shí)卻并不是這樣。第二天，我們便看到他拄著拐杖一瘸一拐地走進(jìn)教室，還像平常一樣在講臺(tái)上給我們講課，看著他一瘸一拐地在講臺(tái)上給我們講課的身影，我們都不由得十分感動(dòng)。而更讓我感動(dòng)的是，我遇到了一個(gè)難題，想去問(wèn)老師，可又怕老師的腳會(huì)痛。便躡手躡腳的來(lái)到辦公室門(mén)口探頭探腦。這時(shí)數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我，問(wèn)道：王杰，你有什么事嗎？有一道題目不會(huì)做我低下頭輕輕地說(shuō)。那就過(guò)來(lái)吧，老師給你講講。老師一邊招手一邊笑著說(shuō)。然后，老師就耐心地給我講解了一遍又一遍，直到我弄懂為止。我走的時(shí)候老師還夸我：學(xué)習(xí)就要像這樣，敢于提問(wèn)才會(huì)獲得好成績(jī)。
記得還有一次，我期末考試的成績(jī)不理想，結(jié)業(yè)典禮的時(shí)候我一個(gè)人趴著桌子上悶悶不樂(lè)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：是不是這次考得不理想�。课矣X(jué)得有點(diǎn)難為情，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭�？勺屛覜](méi)想到的是，數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)道：這次考?jí)牧藳](méi)關(guān)系，而且這也不一定是一件壞事，它可以讓你了解到你那些地方還有缺失，只要你能好好地去掌握它們，那下次就一定能取得好成績(jī)。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我的心里暖洋洋的。
我們身邊這樣的好老師還有很多，夸也夸不完！老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛(ài)的母親，牽著我們的小手走向知識(shí)的大門(mén)，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里還有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，他們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
“哎��！是什么東西像寶劍的劍鞘一樣利，畫(huà)在我的臉頰上，疼死了！”冰冷冷的天氣，害我下不了床，可惡的寒流，真是凍的讓人無(wú)法消受呢！
“起床……，快一點(diǎn)起床……”媽媽嚴(yán)厲又不耐煩的叫聲，一聲聲的催促著，賴(lài)在暖呼呼被窩里的我，只好硬著頭皮，心不甘情不愿的決定和寒流對(duì)抗，馬上從床上跳起，穿上一件高領(lǐng)毛衣、套上背心、再穿一件毛衣、外加厚厚的大衣，把自己裹得像二百公斤的日本相撲選手，胖的不得了。呼！好溫暖，一陣陣的暖流布滿(mǎn)全身，彷彿像三月的春天一般，好舒服呢！
戴上毛帽、穿上手套、圍上圍巾，我像作戰(zhàn)的武士，把御寒的衣物當(dāng)戰(zhàn)袍和盔甲，精神抖擻、不畏寒冷地往學(xué)校的路上出發(fā)。一路上，大家和我一樣都是全副武裝的做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，有的人把自己包的像一顆大圓球；有的人把自己穿的像一只北極熊；也有的人把自己裹得像一粒大肉粽�？瓷先�，又滑稽又好笑。
來(lái)到了教室，坐在位置上，原本暖烘烘的身體，竟然不知不覺(jué)的冷了起來(lái)，有一股寒意由腳底直通腦神經(jīng)，頭腦漸漸的被結(jié)凍，連手腳也開(kāi)始冰冷起來(lái)，害我上起課來(lái)，無(wú)法專(zhuān)心、反應(yīng)遲鈍，這一天的課程，宛如蝸牛在爬一般的慢，令人只好束手無(wú)策、無(wú)可奈何的等著回家。
耶！放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雀躍不已、歡樂(lè)笑臉像是得了大獎(jiǎng)一樣的快樂(lè)。一走出教室，冷空氣冷得受不了，每個(gè)人都像縮頭烏龜縮著頭，彼此互相道再見(jiàn)。我和最好的同學(xué)，三步并做兩步，快速的走回家，回到家中，媽媽遞上一杯熱呼呼、香甜甜、好喝的巧克力熱奶茶，喝下后，全身暖烘烘，一份溫馨的情誼充滿(mǎn)心懷。
晚餐到了，媽媽煮了一鍋熱騰騰的什錦火鍋，那滋味真是人間美味啊！吃下后，全身溫暖、精神飽滿(mǎn)、還滿(mǎn)身大汗呢！本以為對(duì)“寒流”這家伙只可忍氣吞聲、百依百順，沒(méi)想到吃了火鍋，竟然可把寒流全部拋到九霄云外、消失的無(wú)影無(wú)蹤呢！
寒流啊！寒流！你讓我們冷的發(fā)抖；你讓我們魚(yú)、農(nóng)業(yè)作物寒害慘重；你讓我們都不敢出去玩，希望你不要再來(lái)了。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，真是春回大地。同學(xué)們，不要以為只有果園，田野里才有她的身影，其實(shí)，我們周莊的臥龍湖公園里的春天別有一番情趣。上個(gè)星期，我和媽媽一起去那里玩，那情景仍歷歷在目。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座座豪華氣派的別墅，紅色的瓦片在陽(yáng)光的照耀下像抹了一層油似的，每座別墅前還有一個(gè)小花園，瞧，挺拔的梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。油菜花已迫不及待地探出小腦袋，似乎在向春姑娘問(wèn)好······
繼續(xù)往前行駛，我就看見(jiàn)了一條大大的湖，這正是臥龍湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一面碩大的銀鏡，又像一面白玉盤(pán)。我走近一看，哇，湖里的水清澈見(jiàn)底，一陣春風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，碧波蕩漾，好像一位仙女在湖面撒了一把碎銀子。顯得格外秀美典雅。我把手沉在水里，雖然是春天了，但水里還是透出了一絲涼意。湖上架著一座古樸典雅的橋，還是一座彎彎曲曲的橋，就像一條小白蛇。走過(guò)小橋，湖心有一個(gè)綠草成茵的小島，掩映在綠樹(shù)叢中，明凈的湖水晃動(dòng)著白云和綠島的倒影，仿佛仙境一般，讓人看了心曠神怡。小島上面還有一群野鴨，他們有的停在岸上休息，有的貼著湖面飛翔，肚皮或翅膀偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，還有的在湖面上游著，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在對(duì)我說(shuō)，“歡迎你，歡迎你！”
我站在柳絲輕拂的臥龍湖邊向?qū)γ嫱�，只�?jiàn)湖對(duì)面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，還有幾座山上光禿禿的，全都是堅(jiān)硬無(wú)比的巖石，只有山腳下有一排排郁郁蔥蔥，蔥綠蒼翠的大樹(shù)。
休閑區(qū)呢？那里有一些小朋友在玩活動(dòng)器材，有蕩秋千，有太空漫步，還有滑滑梯。他們玩的多么開(kāi)心呀！在足球場(chǎng)上，有一些男生在踢足球，瞧，一個(gè)高個(gè)子男生飛起一腳，來(lái)了一個(gè)漂亮的射門(mén)動(dòng)作，就贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去臥龍湖看一看，走一走吧！
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