【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文700字合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇1
很久很久以前,在一片桂花樹林里有一座桂花王國(guó)。它到八月時(shí)就會(huì)散發(fā)出迷人香味。
在桂花王國(guó)中,有一位年輕漂亮的公主,人們叫她“桂花公主”。她是國(guó)王的小女兒,桂花公主還有二位姐姐。一個(gè)叫“冰香公主”,另一個(gè)叫“七彩公主”,平時(shí)這二位姐妹很嫉妒妹妹長(zhǎng)得漂亮。
有一天,突然她們的媽媽生病去世了,幾位公主哭得都非常傷心,尤其是小公主,她傷心地坐在媽媽坐過的椅上,回想以前媽媽在的時(shí)候。
又過了幾天,她們的你爸爸要去很遠(yuǎn)的地方,去時(shí)他問:“我的女兒,你們要什么禮物?”大公主說:“我要一顆世界上獨(dú)一無二的夜明珠!倍髡f:“我要許多漂亮的衣服和靴子!
小公主說:“我要一只梳子”聽完小公主的話后,爸爸覺得很奇怪,但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
爸走后,二位姐姐經(jīng)常欺負(fù)小公主,并且叫她做粗重的活,洗衣、買菜、做飯、打水等,小公主每天晚飯就會(huì)去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了,她們請(qǐng)來了巫婆要把小公主烏黑的頭發(fā)變成白頭發(fā)。
第二天,小公主醒來準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳,小公主非常喜歡。但是,過了幾分鐘,小公主就暈倒在地,等她醒來時(shí)她美麗的烏黑的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼了。桂花公主看著自已的白發(fā),暗自落淚。
終于,她們的爸爸回來了,并帶來了她們的禮物,姐姐們興奮拿著夜明珠,漂亮衣服和靴子跑進(jìn)自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒,你的頭發(fā)是怎么回事?”桂花公主含著淚花,撫摸頭發(fā)搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭,什么也不說了。
又過了二年,鄰國(guó)的王子要找個(gè)公主成婚,國(guó)王就舉辦一個(gè)舞會(huì),讓所有的公主都來參加,讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽到這消息,真是喜出望外,趕緊準(zhǔn)備漂亮的衣服和靴子,坐上馬車對(duì)桂花公主說:“親愛的妹妹,你就好好看家吧!”就著飛奔而去。
小公主來到了媽媽墳前,傷心地落淚。突然一輛車來到了桂花公主身邊,車上還有美麗的晚禮服和靴子,小公主穿上新衣服,興沖沖地來到了舞會(huì)。桂花公主一出現(xiàn),王子就喜歡上了她,飛奔向桂花公主,禮貌的說:“美麗的公主,請(qǐng)和我跳個(gè)舞好嗎?”王子和小公主就隨著優(yōu)美的樂曲,翩翩起舞。
當(dāng)鐘聲到十二點(diǎn)時(shí),舞會(huì)就要結(jié)束了,王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發(fā)突然又變得烏黑發(fā)亮了,變得更加美麗動(dòng)人了。
后來桂花公主就和王子過上了幸福的生活。
小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇2
初春的風(fēng)依然涼的透骨,我穿著厚厚的棉衣,走在繁華的街上,路邊一輛輛車帶著凜冽的風(fēng)呼嘯而過,有時(shí)帶走一片留在樹上殘碎的樹葉。我把手揣在口袋里,縮了縮脖子,推門走進(jìn)了一家麥當(dāng)勞。 心情很糟糕,朋友失信,沒來見面。 我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來,買了一杯熱飲,想要暖暖冰涼的雙手。一邊喝著熱飲,一邊無所事事的打量著窗外。
沒什么新奇的,路人一個(gè)個(gè)踏著匆忙的腳步走過,打著電話,亦或戴著耳機(jī)聽歌,唯一的相同點(diǎn)便是面無表情。 一個(gè)衣衫襤褸的老人牽著一只臟乎乎的狗,那狗身上不知粘了什么臟東西,黑乎乎的,惹人厭惡。那老人溝壑遍布的手上夾著些黑色的泥土,推門進(jìn)來了。那老人坐在離我不遠(yuǎn)的桌子上,狗蹲在他旁邊,嘴里嗚嗚的叫著,卻不敢發(fā)出聲音,似是怕驚擾了鄰座那對(duì)情侶。葡萄般的眼睛,卻直直的盯著那小伙手里的熱狗。 那小伙瞥了一眼那狗,由厭惡的瞪了一眼那老人,眼神里充滿了蔑視和奚落。他與旁邊的女友耳語(yǔ)了幾聲,那女孩便挽起了小伙的胳膊,起身準(zhǔn)備離開。那小伙臨走時(shí)將自己手里的熱狗扔到了小狗旁邊,輕蔑的看了那狗一眼,昂起頭,走了。應(yīng)該是餓了好幾天了吧,那狗停止嗚咽,狼吞虎咽的吃起了那半個(gè)熱狗。 那老人狠狠拍了一下那狗:阿福,不許吃!沙啞的嗓音卻堅(jiān)定無比,鏗鏘有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看著老人。那老人似是底嘆了一句,起身走到了柜臺(tái)前。 一個(gè)熱狗,謝謝。那老人沖著店員說道,遂即掏著身上的口袋。
破舊的衣衫,應(yīng)該不會(huì)有多少錢吧,我想。果然,那老人只掏出了幾枚硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。 夠了。那店員輕聲說道,然后將兩個(gè)熱狗和一杯熱飲推到了老人面前。 不不,老人搖頭,只要一個(gè)熱狗。 這個(gè)不要錢。那低著頭店員說道。 謝謝。那老人渾濁的眼睛里似乎有些淚花泛起,但依然沖著店員露出一個(gè)別扭的微笑,轉(zhuǎn)身離開了店。阿福,走了。 那老人離開后,路過我做的那面窗戶,沖我微微一笑。一瞬間,我似乎明白了什么。 我走出了店,微笑的走在路上。 對(duì),即使貧窮,即使去流浪,也要帶著微笑出發(fā)。
小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇3
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線!蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個(gè)差不多大小的`白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇4
對(duì)于很多高中生來說,選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問過很多選文科的同學(xué),問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開始的時(shí)候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機(jī)械化,后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個(gè)老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒的說的,聽她講課會(huì)讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師
小小學(xué)三年級(jí)作文700字 篇5
茫茫人海,留存在記憶中的人并不很多,而印象深刻的,更是不多。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),教過我的很多老師,印象漸漸淡去,而我的班主任劉老師,她的笑容,始終仿佛就在我的眼前。
劉老師教我時(shí)間最長(zhǎng),從三年級(jí)起,經(jīng)歷了整整四年。那時(shí)她大概有三十多歲,和我媽媽年紀(jì)差不多。她個(gè)子不高,不胖不瘦,卷曲的頭發(fā),潔白的皮膚,還有一雙不大但炯炯有神的眼睛,那雙會(huì)說話的眼睛既嚴(yán)厲又慈祥。她衣著樸素,性格和善。她簡(jiǎn)直就和平常人沒什么兩樣。但她在我的腦海中印象最深,是我最喜愛、最感激的老師。
我性格內(nèi)向,不敢大膽發(fā)言,在同學(xué)當(dāng)中一點(diǎn)也不顯眼,也沒有交許多的好朋友。自從劉老師接我們班后,她了解了我的情況,鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言,不要怕。我以前也舉過手,但老師都似乎沒看見似的,幾次以后,我也就關(guān)閉了自己。這一次,我在心里想舉手,一看劉老師,她的眼光也恰好在看我,是那么溫暖,像是在鼓勵(lì)!包S杰!”我有些不相信自己的耳朵,“就是你。”劉老師的微笑,頓時(shí)融化了我心中的堅(jiān)冰,從此以后,在劉老師的課上,我再也不內(nèi)向了。
打開了心結(jié),我很快就暴露了男孩子的本性,有時(shí)我上課管不住自己,不知不覺地就做起了小動(dòng)作。劉老師一邊講課,一邊走到了我身邊,輕輕地拍我一下,及時(shí)提醒我后,就像沒發(fā)生什么事一樣走開了。雖然這幾年我的缺點(diǎn)沒有多大的改變,但她還是一如既往地關(guān)心、提醒著我,在我的期末評(píng)價(jià)表中她總是寫著:“你是一個(gè)聰明的孩子,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)一定比現(xiàn)在好!边@充滿鼓勵(lì)和期望的話語(yǔ),像一股暖流時(shí)刻在我心田中涌動(dòng),給了我努力向上的勇氣和動(dòng)力。
為了我們能考上一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué),劉老師上課特別努力。我們聲音大,她的聲音更大,因此把聲帶弄傷了,說話沙沙啞啞的—哎,現(xiàn)在我一想著就心疼。因?yàn)榭飚厴I(yè),怕耽誤了我們的學(xué)習(xí),她一直帶病給我們上課,也不知現(xiàn)在好些沒有。
劉老師,您是一個(gè)辛勤的園丁,栽培了我們,給了我們知識(shí)和勇氣,我感激您,更像愛父母那樣深深地愛著您。在這里,我要把憋在心中已久的話喊出來:“劉老師,謝謝您,您辛苦了!”
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