我的植物朋友綠蘿三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的植物朋友綠蘿三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有人的心愛(ài)之物是帥氣的變形金剛，有人的心愛(ài)之物是美麗的洋娃娃，而我卻喜歡媽媽送我的那盆平凡普通的'綠蘿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿蒼翠欲滴，莖葉茂盛，生機(jī)盎然，令人賞心悅目。乍一看，滿(mǎn)眼都是綠色，好像幽深的叢林。從窗口吹來(lái)一陣風(fēng)，那綠色仿佛流動(dòng)起來(lái)了，猶如一潭碧綠的湖水泛起了陣陣漣漪，總能令我在煩躁之時(shí)感到平心靜氣，感到心曠神怡。
走近了看，它的葉子大大的，仿佛能遮天蔽日。莖雖然彎彎曲曲的，卻努力地向上生長(zhǎng)。這些莖躲進(jìn)翠綠而肥大的葉子下面，稍不留神，都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的存在。可正因?yàn)樗鼈儾粩噍斔蜖I(yíng)養(yǎng)，綠蘿才長(zhǎng)得那樣碧綠茂盛。
這盆綠蘿不僅美化了我臥室的環(huán)境，更吸走了灰塵，凈化了空氣，讓我的鼻炎很少再發(fā)作，這也是我喜歡它的原因之一。
而最讓我欣賞它的，就是它擁有頑強(qiáng)的生命力。不知道什么時(shí)候，我裝綠蘿的花瓶竟然漏水了，而我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到一個(gè)星期之后，我才看見(jiàn)那條裂縫。再看綠蘿，它的綠色卻分毫不減。等我把它重新插到瓶子里，它竟然又長(zhǎng)出了新芽，真是太讓人吃驚了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這普通的綠蘿真是不普通�。 眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嗯，人不也應(yīng)該像綠蘿一樣嗎？”
原來(lái)，媽媽送我這盆綠蘿，是希望我也做綠蘿一樣的人，平凡卻不普通。從此，我愛(ài)上了綠蘿，不僅愛(ài)它生機(jī)盎然的綠意，更愛(ài)它平凡卻絕不平庸的特性。
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