【推薦】朋友三年級(jí)作文400字集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的朋友三年級(jí)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友三年級(jí)作文400字 篇1
我記得，有一次，在我十歲那年和我最要好的朋友——郭寶儀，因?yàn)橐坏垒p輕的劃痕而生氣了。
十歲的時(shí)候，我和郭寶儀是同桌。我們倆走得很近是因?yàn)槲业母赣H與她的父親是同事還是朋友，兩家離得很近。我們每天早上一起上學(xué)，下午放學(xué)的時(shí)候一起回家，簡(jiǎn)直就是形影不離的好朋友。
因?yàn)橐淮危ズ竺娼栝唸D書(shū)的時(shí)候，書(shū)角不小心劃了我臉一下，因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)護(hù)我的手和我的臉，這一下，卻把我劃生氣了，劃出了我對(duì)她的芥蒂出來(lái)了。我和她吵了架，放學(xué)的時(shí)候我也沒(méi)等她，她也沒(méi)等我我們倆中間隔了差不多三米。早上上學(xué)的時(shí)候，我們倆各走各的，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。
那兩天，我一直在想，我做的對(duì)不對(duì)，我是不是不應(yīng)該和他吵架，不就是劃了我臉一下嗎，又沒(méi)有怎樣。可是又回頭想了一想，那天我被氣得怒氣沖天，火冒三丈的，那還有時(shí)間想這個(gè)呀。那兩天，我是吃不下飯，睡不著覺(jué)的。最后的決定是，向她道歉，挽回這尷尬，不可收拾的局面。
第二天，我本想和她說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)有來(lái)，我心想，她重來(lái)不遲到呀，難道是病了。正在我胡亂猜測(cè)的時(shí)候，老師公布了一個(gè)驚人消息，那就是郭寶儀要轉(zhuǎn)學(xué)，那是我后悔極了，埋怨自己為什么不早點(diǎn)兒和她說(shuō)對(duì)不起。
在她離開(kāi)這座城市的前一天，去她家和她說(shuō)對(duì)不起，并把自己親手做的禮物送給她。她原諒我了，直到現(xiàn)在，我和她還有書(shū)信之間的往來(lái)。
通過(guò)這件事后，我懂了，對(duì)待朋友，同學(xué)，親人要學(xué)會(huì)寬容，要有廣闊的胸懷。
朋友三年級(jí)作文400字 篇2
很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。想起我從來(lái)都沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來(lái)說(shuō)--
兩年多以前，我們剛剛認(rèn)識(shí)，只是知道彼此的存在，而不知彼此存在的重要性。某一天，你看見(jiàn)我就給了我一個(gè)大大的笑容，然后遞給我一封信。之后，我們開(kāi)始了頻繁的通信。即使每天見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)，可在信里還是有寫(xiě)不完的話(huà)題，聊彼此陌生的過(guò)去，漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在，滿(mǎn)懷憧憬的未來(lái)，似乎想把自己心中的一點(diǎn)一滴都傾訴出來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有了傾訴，文字語(yǔ)言就沒(méi)有了意義。因?yàn)槟菚r(shí)候固執(zhí)地相信，黑暗中的火光，即便微弱，也是亮的，溫暖的.。一年前的1月，你突然跑到我家塞了個(gè)袋子給我，里面是一只彩帶編的鳥(niǎo)兒，跟一封信，你說(shuō)生日快樂(lè)。我跟你說(shuō)過(guò)我從來(lái)不過(guò)生日，可我忘了跟你說(shuō)，我也從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)日生禮物。你是第一個(gè)。那份禮物跟我們寫(xiě)過(guò)的信我一直小心翼翼地珍藏著，因?yàn)槲遗掠幸惶煳視?huì)忘記這個(gè)給過(guò)我那么多愛(ài)跟感動(dòng)的人。那天看到你，心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話(huà)想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽(tīng)，可我又不知從何說(shuō)起，因?yàn)橄胝f(shuō)的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語(yǔ)言溝通，兩三秒的對(duì)視就能讓我們感到對(duì)方的存在。雖然我不知道四年級(jí)分班能不能在一起，但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。
朋友三年級(jí)作文400字 篇3
一個(gè)人在家時(shí)，不免會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊，每當(dāng)這時(shí)，我很想和朋友們聚在一起，盡情地玩耍嬉戲。
記得一個(gè)“六一兒童節(jié)”，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)看到好多人在相互追逐，我想：我如果在這有個(gè)朋友多好，就可以一起開(kāi)心地玩，平時(shí)有空還可以讓她來(lái)我家玩！我邊想邊走，忽然，迎面跑過(guò)來(lái)一位女孩，她和我差不多高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白白的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛，可真漂亮，像個(gè)可愛(ài)的“小公主”。我想：要是能和這個(gè)漂亮的女孩子交個(gè)朋友，那該多棒啊！于是，我悄悄地跟在她后面，留意著她的一舉一動(dòng)......過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)女孩拿出一本書(shū)坐下來(lái)，低著頭津津有味地讀了起來(lái)，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，便三步并作兩步走到她面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“您好！我叫婁可，你叫什么名字呀？”女孩抬起頭微笑著說(shuō)：”您好！我叫宋慶潼，有事嗎？“我看到她開(kāi)朗的笑容，更有自信了，我大方地伸出手說(shuō)：”慶潼，我們能交朋友嗎？“慶潼笑盈盈地站起來(lái)和我握手說(shuō)：”好呀！“
我心想：總得給好朋友一個(gè)”見(jiàn)面禮“吧？我思索了一會(huì)，隨手把脖子上的一條粉紅色的項(xiàng)鏈摘下來(lái)遞給了慶潼，慶潼興奮地說(shuō)：”謝謝你，這條項(xiàng)鏈可真漂亮！對(duì)了，我媽媽剛從海南回來(lái)，帶了好多特產(chǎn)，去我家做客吧！“我開(kāi)心極了連連點(diǎn)頭，慶潼牽著我的手去她家做客了，就這樣我們成為了好朋友。
通過(guò)這次交朋友，我明白了只要熱情、大方、有禮貌就能結(jié)識(shí)到新朋友，如果你以真誠(chéng)對(duì)待朋友，就一定能廣交天下好友。
朋友三年級(jí)作文400字 篇4
我每寫(xiě)一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿�，F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專(zhuān)集。通過(guò)上網(wǎng)，我看了好多人的作品專(zhuān)集，發(fā)現(xiàn)他們都寫(xiě)得很好。尤其是梁家萃寫(xiě)的作文很有想象力，而且寫(xiě)的又多又好，也是上三年級(jí)，和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫(xiě)道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫(xiě)道：梁家萃很樂(lè)意和我交朋友，她會(huì)親自寫(xiě)信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來(lái)，就讓爸爸在讀者留言板上寫(xiě)了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫(xiě)給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。��！我又多了一個(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對(duì)要好的小姐妹！并打開(kāi)讀者留言板，寫(xiě)道：嘉家姐姐，來(lái)信已收到，已回信，請(qǐng)查收！ 今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對(duì)真正的好朋友！
朋友三年級(jí)作文400字 篇5
玲玲是三年級(jí)的學(xué)生，她的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)飛行員。她的愛(ài)好是看書(shū)。
最近，爸爸送給她一本《小熊貓的故事》，她一拿到手就喜歡得不得了，天天沒(méi)完沒(méi)了的看。一天下午，放學(xué)后她來(lái)到公園里，坐到椅子上看起書(shū)來(lái)。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書(shū)本太近了，于是提醒道：“不要讓眼睛離書(shū)本太近，不然會(huì)近視的！”可玲玲根本不聽(tīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書(shū)，小蝴蝶又提醒道：“走路不能看書(shū)，再這樣，眼睛會(huì)近視的！”可玲玲還是不聽(tīng)。
吃晚飯的時(shí)候，玲玲邊吃邊看書(shū)。小花貓看見(jiàn)了，急忙跳到玲玲身邊的椅子上，擺著手提醒道：“別看了，吃飯看書(shū)最容易得近視眼�！绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓，不耐煩的趕走了小花貓。
傍晚玲玲出來(lái)乘涼時(shí)還在看書(shū)。月亮見(jiàn)了對(duì)她說(shuō)：“小朋友，光線(xiàn)這么暗，你怎么還看書(shū)��？”但玲玲卻覺(jué)得月亮不該打擾她。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，玲玲還在看書(shū)，這回沒(méi)人提醒她了，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得她無(wú)藥可救了。
日久天長(zhǎng)，玲玲逐漸近視了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。于是媽媽帶她去檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了，給她配了一副眼鏡�，F(xiàn)在她常常苦惱地想：我還能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎？
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