- 相關(guān)推薦
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇1
看見(jiàn)院子里的小朋友們都有一輛自己的自行車(chē)，有的是剛學(xué)，有的是已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我好羨慕他們，真想有一天也能有一輛新自行車(chē)。
在我8歲生日那天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，這輛車(chē)除了車(chē)輪是玫紅色的，全身都是粉色的。它的扶手和座椅是黃色和紫色的格格布相間的，顯得很洋氣。這個(gè)車(chē)很輕便，折疊形的，搬上搬下很方便�？匆�(jiàn)這么漂亮的車(chē)，我迫不及待地讓爸爸教我騎車(chē)。我看見(jiàn)別人騎車(chē)很容易的樣子，就馬上去騎車(chē)了，沒(méi)想到剛上去車(chē)就翻了。爸爸連忙扶起我，說(shuō)：“你那么著急干嗎？你先學(xué)會(huì)推車(chē)再騎車(chē)�！蓖栖�(chē)看起來(lái)容易實(shí)際卻很難。我剛推起來(lái)車(chē)就翻了。我急了，生氣地說(shuō)：“這是什么破車(chē)？這么重，把它退了算了！”爸爸說(shuō)：“上車(chē)吧！我扶著你�！鄙宪�(chē)后，我發(fā)現(xiàn)車(chē)特別不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒拐到東，一會(huì)兒又跑到西，差點(diǎn)兒撞到了路過(guò)的'人了，學(xué)車(chē)這么難，干脆不學(xué)算了。爸爸說(shuō)：“騎車(chē)要有耐心，只要兩手伸平，兩眼平視前方就行，”按照爸爸說(shuō)的去做，果然，騎了幾圈就會(huì)了！
啊，會(huì)騎車(chē)的感覺(jué)真好！
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇2
我每次看到別人騎自行車(chē)都騎得飛快，還很輕松的時(shí)候，我總在想：騎自行車(chē)不就是踩幾下踏板嗎？有什么難的，今年暑假就讓爸爸教我騎自行車(chē)。
暑假，我跟爸爸開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。第一步學(xué)保持平衡。我一只腳剛踏上踏板，另一腳就打滑了，沒(méi)有站好，我和和自行車(chē)都倒在邊上的水潭里，等我爬起來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)變成一個(gè)渾身是泥的“落湯雞”了。我一屁股坐在旁邊的'椅子上，低聲說(shuō)“原來(lái)騎自行車(chē)這么難，我不想再學(xué)了�！卑职炙坪蹩赐噶宋业男乃�，說(shuō)：“失敗乃成功之母，多練幾次，一定會(huì)成功的�！蔽抑缓糜仓^皮爬上自行車(chē)，倒了，再扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力，我總算是學(xué)會(huì)了保持平衡。
第二步是學(xué)踩踏板。我騎上自行車(chē)，結(jié)果才踏了幾下，自行車(chē)就搖搖晃晃地沖向一旁的樹(shù)，我急忙把車(chē)頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可車(chē)頭像被施了魔法似的，不聽(tīng)我指揮，車(chē)直接撞上了樹(shù)。車(chē)倒了，我也倒了，而且被壓在自行車(chē)下面。我沮喪低著頭，心里有一種說(shuō)不來(lái)的滋味，放棄吧。可是轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)學(xué)到第二步了，我不能放棄啊。我又一次站起來(lái)，一次次練起來(lái)，功夫不負(fù)有心人�。∥医K于會(huì)踏踏板了。
第三步就是熟練騎車(chē)�？赡苁俏因T行過(guò)猛，沒(méi)有轉(zhuǎn)好方向，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子撞到墻上，結(jié)果人倒車(chē)翻。我被甩了出去，手上、腿上都劃破了，直流血。我一邊垂頭喪氣地向邊上走去，一邊想：“看來(lái)自行車(chē)我真騎不了�！薄暗鹊龋呀�(jīng)基本學(xué)會(huì)，我不能前功盡棄啊。”我吸取了上次的教訓(xùn)，到轉(zhuǎn)彎地方就放慢速度，成功地騎了過(guò)去，一圈、二圈……我會(huì)騎車(chē)了，我心里像吃了蜜一樣甜。
人生也像學(xué)騎車(chē)一樣，會(huì)遇到困難和挫折，不要放棄，摔倒再爬起來(lái)，最后一定能?chē)L到成功的滋味。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇3
今天，我在我們家樓下，學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始第一天，我先坐上去。慢慢的找平衡感，
我的朋友他幫我扶著后面，他扶著扶著手就松開(kāi)了，只見(jiàn)車(chē)頭不聽(tīng)使喚就搖了搖，我便從車(chē)上摔了下來(lái)，“好痛�。 蔽姨鄣猛弁鄣腵叫。接著我還是咬牙堅(jiān)持讓朋友還是扶著我慢慢練習(xí)。
第二天要比第一天熟練一些了，我能慢悠悠地能騎滿(mǎn)一圈了，我好開(kāi)心，我騎著騎著就滿(mǎn)頭大汗，起喘噓噓地，我從學(xué)車(chē)摔了很多次，腿上，腳上，胳膊，臉上都有摔傷的痕跡，雖然很痛，但是我的心情還是很激動(dòng)，覺(jué)得自己有小小的成就感。
第三天，我的同學(xué)好朋友跟我一起學(xué)騎自行，他們都比我大些，我學(xué)著學(xué)著就能自如的騎起來(lái)了，晚上爸爸回來(lái)了，爸爸扶著我，我坐上去了，我騎著騎著，要跌倒的時(shí)候正好爸爸穩(wěn)住了，讓我驚了下：“還好沒(méi)跌倒�！�
第四天，我終于學(xué)會(huì)了，就是做凳有點(diǎn)高，已經(jīng)調(diào)到最低了，還是坐上有點(diǎn)費(fèi)力。開(kāi)始都不怎么想繼續(xù)學(xué)了覺(jué)得摔的太疼了，要有放棄的想法了，現(xiàn)在學(xué)會(huì)騎車(chē)，天天和朋友出去騎車(chē)玩，好開(kāi)心啊！
我覺(jué)得我真棒，什么事難不倒我，我更加有自信了。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇4
一天早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我出去散步。來(lái)到公園里，發(fā)現(xiàn)里面有許多小朋友在騎自行車(chē)，我心里也非常的羨慕，于是跑回家里，讓爸爸也教我自行車(chē)。
爸爸拿來(lái)自行車(chē)，說(shuō)：“女兒，你騎在上面，我來(lái)扶著你，然后你自己試著前進(jìn)�！蔽野凑瞻职值囊馑简T上去，爸爸扶著我往前走，不過(guò)有點(diǎn)兒一會(huì)停一會(huì)開(kāi)的感覺(jué)，生怕自己從車(chē)上掉了下去。爸爸安慰我說(shuō)：“女兒，別怕，我會(huì)一直扶著你的.�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，心里的一塊千斤巨石終于放下了，但爸爸總是口是心非，說(shuō)好扶著我的，可我一放心往前開(kāi)幾步，爸爸就把手放開(kāi)了，害得我心里一慌、一緊張，就連人帶車(chē)翻倒了，我還像球似的滾了一大段路呢。我心里難受極了，但我想憋著，可是這淚水還是像大珍珠似的，一串一串。爸爸見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我說(shuō)：“女兒，沒(méi)事吧，學(xué)東西一定要從苦到甜，所以你一定要努力！”還不是用手擦我的眼淚。我又鼓起勇氣，每天練習(xí)，終于有一天，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
原來(lái)，學(xué)東西、做事情也并不是那么難，只要你肯用心去做，就一定會(huì)成功。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇5
爸爸媽媽回來(lái)了，還帶了一輛我夢(mèng)美以求的新自行車(chē)給我做新年禮物，爺爺下班回來(lái)了，我就叫爺爺給自行車(chē)組裝起來(lái)，是一部可以折疊式的時(shí)尚款自行車(chē)。我愛(ài)不釋手迫不急待的想騎上它去外面玩。
直到中午吃好飯，媽媽才陪著我到小區(qū)里面學(xué)騎自行車(chē)，媽媽還說(shuō)：“這是變速檔，還說(shuō)變速樓要用力踩，變檔一就輕踩一下就可以跑的特別快。我想這車(chē)一定很好騎，所以馬上就跑上去坐好，我坐好了就把架子 打開(kāi)，還沒(méi)一會(huì)就到地上去了，剛開(kāi)始我覺(jué)得很容易的，可是真正騎起來(lái)，太難了，我怎么也把握不好方向，老是摔到在地，還好車(chē)子沒(méi)有被我摔壞，我開(kāi)始不耐煩，不開(kāi)心，媽媽笑我真沒(méi)用。
后來(lái)奶奶開(kāi)始教我方法，先學(xué)會(huì)坐在座位上，然后，一只腳放在腳踏上，另一只腳放在地上踏。放穩(wěn)車(chē)頭，當(dāng)車(chē)子跑起來(lái)時(shí)，就眼睛看著前方，兩腳慢慢踩，我就按照奶奶的'方法不厭其煩的堅(jiān)持練了一個(gè)下午，終于學(xué)會(huì)騎它了，雖然姿態(tài)不怎么優(yōu)美，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
我覺(jué)得做任何一件事都需要好的方法，我希望在以后的學(xué)習(xí)上，我也要以堅(jiān)持不懈的精神對(duì)待。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇6
今天一上課，老師就告訴我們：“今天我們來(lái)玩車(chē)輪滾滾。是用報(bào)紙做車(chē)輪來(lái)玩兒?jiǎn)选！甭?tīng)到這里，我興高采烈的說(shuō)：“好呀，好呀！”大家一起開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。但是報(bào)紙又薄又脆，怎么滾呀，我心里就出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？老師就說(shuō)：“要把六張報(bào)紙的首尾粘在一起”，說(shuō)著我們大家就動(dòng)起手來(lái)，報(bào)紙終于首尾相接被我們粘好了。
我們要鉆進(jìn)去了滾車(chē)輪了。我和劉奕欣一組，另一組是崔馨荷和張麗杰一組，比賽開(kāi)始了！第一次劉奕欣在車(chē)輪前面，我是車(chē)輪的尾巴，我們按照老師教給我們的方法，將報(bào)紙撐開(kāi)，我們小心翼翼地鉆進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)剛才還疊在一起的報(bào)紙，瞬間就變成橢圓形了，我們用雙手把報(bào)紙撐開(kāi)，劉奕欣彎著腰，我也是彎著腰，老師喊了“一”邁出了我們的一小步左腳，老師喊“二”我們的右腳邁出了一小步，當(dāng)劉奕欣邁出左腳時(shí)，我必須用手把報(bào)紙向前推，她一直把我的`報(bào)紙向下拉，她的眼睛也望著腳下的報(bào)紙，生怕把報(bào)紙踩爛了。經(jīng)過(guò)努力的拼搏，我們組贏了，我們高興的歡呼起來(lái)。
通過(guò)了這次的比賽，我們知道了要團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝困難，要齊心協(xié)力，泰山也可以把它推動(dòng)。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇7
最近，同學(xué)們都在一窩蜂地學(xué)自行車(chē) 。我急了，趕緊催爸爸買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，起勁地學(xué)了起來(lái)。
學(xué)自行車(chē)可真難呀。剛開(kāi)始的'時(shí)候，我根本不會(huì)騎，一上車(chē)?yán)纤�。膝蓋摔得青一塊紫一塊，疼得我“哇哇”直叫。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，心疼地問(wèn)我：“疼不疼?”我每次都咬著牙站起來(lái)，堅(jiān)定地回答：“不疼!不疼!”爸爸簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵，吃驚地看著我。休息片刻，我繼續(xù)朝爸爸揮揮手，讓他扶著我，又專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后，奇跡終于發(fā)生了，我第一次能夠一個(gè)人搖搖晃晃地騎著自行車(chē)上路了，哈哈，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)?
騎自行車(chē)可真快樂(lè)呀，想去哪就去哪。自行車(chē)像風(fēng)一樣，一會(huì)兒把我?guī)У嚼戆l(fā)店，一會(huì)兒又把我?guī)У街醒牍珗@，真是方便極了。我踩著自行車(chē)，感覺(jué)自己就像騎著一匹高頭大馬，在無(wú)邊無(wú)際的草原上飛奔。我越騎越快，風(fēng)兒“呼呼”地在耳邊作響，我感覺(jué)此時(shí)的我就是一名真正的追風(fēng)少年了。
學(xué)自行車(chē)雖然又苦又累，但是一旦學(xué)會(huì)，那種感覺(jué)真是太棒了。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。這句話(huà)我一定會(huì)牢牢地記在心中的。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇8
去年過(guò)生日，爸媽送我了一輛山地自行車(chē)，那是一輛紅色的山地車(chē)，帥極了，我迫不及待的坐上去，但是……但是我忘了我還不會(huì)騎呢。爸爸看出了我的尷尬，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“走，兒子，咱們練車(chē)去。”
平時(shí)看別人騎車(chē)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，不過(guò)就是騎坐上去，用兩只腳去交換著踩。可當(dāng)我學(xué)著坐上去，兩只腳剛抬起來(lái)車(chē)子就向一邊倒去，我試了一次又一次，每次都沒(méi)來(lái)的及去踩腳蹬我就摔下來(lái)，摔得我都怕了，渾身都疼。我不想再騎了，可爸爸不依，還批評(píng)我一頓。
接下來(lái)再練時(shí)，爸爸就幫我扶著后車(chē)架讓我騎，車(chē)子?xùn)|倒西歪的'前行，但好在爸爸幫我掌握平衡我才沒(méi)再摔倒，我越騎越穩(wěn)，越騎越開(kāi)心，我大聲的跟爸爸炫耀，“爸，你看我騎得不錯(cuò)吧，”沒(méi)人回應(yīng)我，“爸！”我小心地回頭一看，爸爸被我落下很遠(yuǎn)，只有我自己在騎車(chē)，我開(kāi)始慌了，車(chē)子也變得不穩(wěn)，我隱約聽(tīng)到爸爸大聲鼓勵(lì)我，“兒子加油，你可以�！蔽议]了閉眼，沉住氣，用力往前騎。哈哈，我學(xué)會(huì)了，我可以自己騎車(chē)了。
想想我騎車(chē)的經(jīng)歷，現(xiàn)在還覺(jué)得疼，但最終我還是學(xué)會(huì)了。如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那可能我到現(xiàn)在還不能騎車(chē)呢。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇9
暑假里，許多小朋友騎著自行車(chē)在小區(qū)里來(lái)回穿行。那瀟灑的身姿讓我羨慕極了。我每次只能在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。有一天去同學(xué)那，見(jiàn)同學(xué)也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我回來(lái)就決定也要學(xué)會(huì)自行車(chē)。
媽媽說(shuō)：要學(xué)自行車(chē)，不是件容易的事，而且都會(huì)摔過(guò)幾次才能學(xué)會(huì)的，你能行么？我很有自信的告訴她，我能行！看著我自信的樣子?jì)寢屢蚕嘈盼夷苄�。剛開(kāi)始媽媽幫扶著，一邊扶著，一邊告訴我騎車(chē)的`技巧：穩(wěn)定好車(chē)把，目視前方，不要看地面，身體平衡就這樣歪歪扭扭起了一上午，中午吃完飯，天氣很熱，媽媽讓我歇會(huì)，我都不肯，自己就在門(mén)口不停地來(lái)回騎，不知不覺(jué)自己能蹬幾圈了。媽媽就鼓勵(lì)我在堅(jiān)持練下去，我很快就會(huì)了。我就一圈又一圈的騎，到了晚上我可以騎很遠(yuǎn)了，就是拐彎不是很自如。
第二天，我還要堅(jiān)持練，又一上午，真是熟能生巧，一天半的時(shí)間我也可以像小伙伴一樣穿行自如了，媽媽為我感到高興。小小的年齡，骨子里有股不服輸?shù)膭�。這一點(diǎn)讓媽媽很欣慰。通過(guò)學(xué)自行，讓我明白，干什么事不能半途而廢，只要堅(jiān)持，肯下功夫，才會(huì)成功！
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇10
我的童年有許多有趣的事情，但我只記得一些讓我印象深刻的事情了。其中，有一件事讓我的印象非常深刻，那就是——騎自行車(chē)。
記得小時(shí)候，我只會(huì)騎四輪車(chē)，但許多與我同齡的小朋友都已經(jīng)會(huì)騎兩輪車(chē)了。因此，我很羨慕那些小朋友，也決定要學(xué)會(huì)騎兩輪車(chē)。
下定了這個(gè)決心后，我回家問(wèn)爸爸：“爸爸，我想學(xué)騎兩輪車(chē)，你能教教我嗎？”爸爸爽快的`答應(yīng)了，并告訴我：“兒子，騎兩輪車(chē)最重要的是掌握好平衡能力，同時(shí)要握緊車(chē)把腳蹬踏板，踩快點(diǎn)，否則就容易摔倒！”這時(shí)，我說(shuō)：“我明白了。我去練習(xí)了，再見(jiàn)！”然后，我推著車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上，開(kāi)始練習(xí)騎兩輪車(chē)。最開(kāi)始，我練得很不成功，每隔一分鐘就要摔一次，后來(lái)我甚至都不想學(xué)了！但這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)與我同齡的小朋友從我身邊騎過(guò)，我心想：為什么他們能學(xué)會(huì)，而我卻學(xué)不會(huì)呢？接著，我鼓起勇氣又開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)！我急忙騎車(chē)回家，告訴了爸爸媽媽這個(gè)好消息，他們都為我感到高興。
現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練的騎自行車(chē)了，但只要一看到別人騎自行車(chē)，還是會(huì)想起我小時(shí)候?qū)W自行車(chē)的場(chǎng)景。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇11
在我的人生道路上，有過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，但令我最難忘的還是我征服自行車(chē)的經(jīng)歷。
小時(shí)候，媽媽帶我去菜場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)哥哥姐姐們快速地騎著自行車(chē)在人群中靈活地穿梭，而我也是每次目送“仙人”離去。每到這時(shí)，媽媽就會(huì)像我肚子里蛔蟲(chóng)，溫柔地摸摸我的'頭，說(shuō)道：“你早晚也有一天會(huì)像它們那樣的�！�
我終于迎來(lái)了這一天，只不過(guò)我還沒(méi)學(xué)而已。媽媽推著一輛嶄新的自行車(chē)，高興地對(duì)我說(shuō)：“曹雷，你的禮物來(lái)了�！蔽冶憧焖俚貜姆坷锍鰜�(lái)，搶過(guò)我的自行車(chē)，然后對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，快點(diǎn)帶我去騎車(chē)�！崩习忠�(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，便帶我出去了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“騎車(chē)很難的�！蔽译m然很害怕，但還是騎了上去，剛上車(chē)，自行車(chē)就把我摔了下來(lái)，但我絲毫不放棄，依舊騎了上去，自行車(chē)也許是感受到了我的堅(jiān)強(qiáng)了吧，乖乖地讓我騎了上去，但它忍不住頑皮，依舊把我摔個(gè)狗啃泥。但我深知失敗乃成功之母，依舊騎上了車(chē)，頑強(qiáng)向前騎車(chē)，最后我還是成功。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了做事不能放棄才能成功。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇12
放假了，放假了，同學(xué)們放假前緊繃的弦終于放松了。可以好好大玩一場(chǎng)了。
由于我體胖怕動(dòng)，媽媽說(shuō)先讓我學(xué)騎自行車(chē)。于是媽媽就帶著我去街上買(mǎi)了個(gè)自行車(chē)。我有了屬于自己的自行車(chē)，心里甜蜜蜜的。這個(gè)自行車(chē)以后就是我的寶貝了，但是我不會(huì)騎啊，心里又有點(diǎn)失落。爸媽看見(jiàn)我的樣子，說(shuō)：＂你以后就用它學(xué)吧，他是你的啦！＂我聽(tīng)以后暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。那么以后出門(mén)就不用走路，而且還可以減肥。
我和媽媽把自行車(chē)買(mǎi)回家，于是，我就胸有成竹的對(duì)媽媽說(shuō)：＂我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。＂媽媽說(shuō)：＂只要有信心，一定能學(xué)會(huì)，現(xiàn)在就帶你去。＂
我一開(kāi)始還可以，可是媽媽的手一松開(kāi)我就七拐八拐的一下子就摔倒了，把膝蓋摔破了，鮮血一直在流。我坐在地上，對(duì)媽媽嘮嘮叨叨的`說(shuō)：＂媽媽我不想學(xué)了。＂媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，其實(shí)你已經(jīng)快學(xué)會(huì)了�！蔽覇�(wèn)：“真的？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是真的�！庇谑�，我又重新站了起來(lái)，又騎上了自行車(chē)，終于在幾個(gè)小時(shí)后就學(xué)會(huì)了。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我還不敢相信，在短短幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。只要有信心，一切都能搞定。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇13
天格外藍(lán)，草格外綠，花朵也顯得格外紅，好天氣，我去鄉(xiāng)下學(xué)自行車(chē)。
把在余姚的小自行車(chē)帶到了鄉(xiāng)下，把作業(yè)做完，“��！真輕松�。W(xué)自行車(chē)?yán)玻 ?/p>
把自行車(chē)放到家門(mén)大路上，姐姐幫我把座位放低，我坐上，哈哈，騎自行車(chē)，不就是讓輪子滾起來(lái)嗎，不學(xué)也會(huì)！
正想大顯身手，迫不及待地坐上車(chē)，騎了兩三腳，車(chē)子不聽(tīng)使喚了，“砰通！”倒在地上，身子也隨著車(chē)子倒了下去，“哎喲！痛死我了！”忍不住大叫起來(lái)！
媽媽和姐姐急忙跑過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”姐姐又對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么心急！學(xué)自行車(chē)，要把車(chē)頭握直，再騎�！�
在姐姐的'指導(dǎo)下，再一次坐上了自行車(chē)，姐姐的辦法還是沒(méi)用，我又一次與地面親吻了，地面毫不留情，送我青一塊，紫一塊作寄語(yǔ)，還有的皮也擦破了，是掛彩！
“不想學(xué)了！”嗚嗚嗚，我哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)不可能這么順利��！你不能半途而廢��！”
坐上自行車(chē)，頭看前方，車(chē)頭握直，再騎，自行車(chē)動(dòng)了，剛開(kāi)始龍頭還彎來(lái)彎去，隨之穩(wěn)重了。
“我沒(méi)摔倒！我成功了！我會(huì)騎自行車(chē)了！”我高興地喊道。媽媽和姐姐也笑了。
晚上，我洗臉，雖然痛極了，但我覺(jué)得“值”，痛苦之后有痛快。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇14
我家有兩輛自行車(chē)，一輛是我的，一輛是我媽的。雖然這兩輛自行車(chē)是我兩三歲時(shí)買(mǎi)的，可悲催的'是，我到現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車(chē)。所以，今年暑假，我一定要來(lái)一個(gè)自行車(chē)特訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！
我讓媽媽當(dāng)我的自行車(chē)教練 。開(kāi)始，媽媽先給我示范了一下，然后讓我跟著她的樣子學(xué)。剛開(kāi)始我還沒(méi)有找到訣竅，騎兩下，停一停，騎兩下，停一停。怎么也騎不好，媽媽告訴我：“一只腳踩在踏板上，另一只腳立馬跟上去 ，與此同時(shí)手也要保持平衡！”雖然我平衡力好，可我自己的腳怎么也不聽(tīng)話(huà)，要么是一只腳踩了上去 ，另一只腳上不來(lái)，要么是兩只腳踩上去了，手又來(lái)回抖動(dòng)，使車(chē)子橫沖直撞，最后摔倒在地，爬起來(lái)拍拍身上的塵土再繼續(xù)……
后來(lái)有好幾次差點(diǎn)摔跤，但我毫不放棄，意志堅(jiān)定地認(rèn)真學(xué)車(chē)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！雖然有時(shí)候會(huì)橫穿馬路，橫沖直撞，但我掌握了騎車(chē)的技巧，我相信，以后一定會(huì)騎的更好。不僅如此，還讓我懂得一個(gè)深刻的道理：任何事情只要你用心去做，就一定會(huì)做成功！
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇15
以前我看到哥哥有一輛自行車(chē)他每天都騎著自行車(chē)上學(xué)、回家、上昂立英語(yǔ)……我心里真是充滿(mǎn)了羨慕，我多么想有一輛比哥哥還要漂亮的自行車(chē)呀！
我的十歲生日到來(lái)了，姨婆婆送給我一輛嶄新的自行車(chē)作為我的十歲生日禮物，有了自己的自行車(chē)我是多么開(kāi)心呀！
這輛自行車(chē)上面有白色的英文字母，藍(lán)和黑色的花紋，很像空軍穿的`迷彩服的顏色，你說(shuō)我的自行車(chē)是不是很漂亮呀？
剛到晚上我就迫不及待的叫爸爸媽媽陪我到市民廣場(chǎng)練騎車(chē)，剛開(kāi)始我連爸爸扶著我都不敢騎自行車(chē)，爸爸鼓勵(lì)我、幫助我、教我騎車(chē)的方法，為我加油鼓勁，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，全力加速前進(jìn)，與爸爸配合的天衣無(wú)縫，不一會(huì)兒我就會(huì)了基本動(dòng)作。
第二天清早，我和爸爸再一次到市民廣場(chǎng)練習(xí)自行車(chē)，我有一個(gè)老毛病總是改不掉，就是把手抓不穩(wěn)，總在路上不停的搖，爸爸教我辦法：“要放松，不要緊張”。用了爸爸方法，我很快就改掉了這個(gè)壞毛病……
我相信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我的騎車(chē)技術(shù)會(huì)不斷提高，因?yàn)楦擅恳患虑�，不害怕、有信心就一定心想事成�?/p>
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇16
有一次，我下樓去玩，看見(jiàn)幾個(gè)朋友在騎車(chē)子，他們騎得飛快，一個(gè)朋友一邊騎一邊向我打招呼，他說(shuō)：“羊肉串，一起來(lái)騎車(chē)子吧！”我羨慕地看著他們，小聲說(shuō)：“我沒(méi)有車(chē)子，也不會(huì)騎�！笨吹剿麄�?cè)津T越高興，我心想：要是我也有一輛自行車(chē)，我也會(huì)騎的話(huà)，不就能和他們一起騎了嗎？
我沖上樓，迫不及待地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)正忙著呢，就說(shuō)：“你先騎別人的'自行車(chē)吧，學(xué)會(huì)了媽媽再給你買(mǎi)，好嗎？”我連連點(diǎn)頭。第二天，我向一個(gè)朋友借了一輛自行車(chē)，開(kāi)媽學(xué)著騎。一開(kāi)始，我要不就是剛騎上去就摔倒了，要不就是騎了一下就摔倒了。摔得我身上青一塊紫一塊的，我都有點(diǎn)不想學(xué)了，可是轉(zhuǎn)念一想，我連騎自行車(chē)都學(xué)不會(huì)，以后還能學(xué)會(huì)什么呢？既然已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，就不能隨便放棄。
于是我又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)。日子一天天過(guò)去了，媽媽也給我買(mǎi)下了自行車(chē)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)騎的很穩(wěn)當(dāng)了，騎的時(shí)間也可長(zhǎng)啦！
因?yàn)槲也环艞壓蛨?jiān)持，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我認(rèn)為把握好平衡性是騎自行車(chē)的關(guān)鍵。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇17
每當(dāng)我去姑姑店里，我就會(huì)和妹妹騎自行車(chē)比賽。
有一次，爸爸匆匆忙忙的把我放到姑姑店里，頭也沒(méi)回的就上班去了。姑姑看到我來(lái)啦，就把妹妹叫了出來(lái)。妹妹推著自行車(chē)走出來(lái)說(shuō)：“姐姐你可以教我騎自行車(chē)嗎？”我說(shuō)：“我也不會(huì)呀！要么我們一起來(lái)學(xué)吧！”妹妹說(shuō)：“好呀！好呀！”
然后我們就學(xué)起了自行車(chē)，在一次次的嘗試后我們已經(jīng)可以在車(chē)上坐穩(wěn)了。學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，先用一只腳去蹬踏板，另一只腳再踩另一邊的踏板。就這樣自行車(chē)的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)�？晌液兔妹妹看味简T不穩(wěn)，會(huì)摔倒在地上。我們不放棄，一次次的去嘗試，終于，我可以一小段一小段的騎啦！然后就教妹妹像我這樣騎。果然，妹妹也可以一小段一小段的騎了。
我們騎了很久很久，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我們騎得比較穩(wěn)的時(shí)候，我和妹妹決定來(lái)一場(chǎng)騎車(chē)比賽，比賽一開(kāi)始我就用力的向前蹬，自行車(chē)飛快的`出去了。最后我贏了妹妹輸了。妹妹不服氣的說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)比一局�！边@個(gè)時(shí)候爸爸來(lái)接我回家了。
在回去的路上我一直回頭看著妹妹和自行車(chē)。好想和妹妹再比一局。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇18
大家都有自己想學(xué)的一種本事吧？我也是，我現(xiàn)在學(xué)的是自行車(chē)。究竟是為什么？我現(xiàn)在就好好跟你們說(shuō)一說(shuō)。
一是騎自行車(chē)可以愉悅身心；二是可以鍛煉身體；三是可以打發(fā)時(shí)間。這三點(diǎn)我深有體會(huì)。
首先說(shuō)愉悅身心吧，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我的膽子非常小，害怕摔跤，爺爺給我扶著，我覺(jué)得心里很踏實(shí)，可是，有一次爺爺偷偷地放開(kāi)了手，我卻不知道，還是照樣往前騎，等我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候著實(shí)嚇了一跳，怎么爺爺沒(méi)扶我也能照樣騎著跑呢？哦！原來(lái)我也行！從那以后我的膽子就大起來(lái)了，我開(kāi)始自己琢磨如何能騎得更好，現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地騎在車(chē)上享受了，每當(dāng)速度加快時(shí)，路旁的樹(shù)木和樓房急速向后倒退，真有一種兩耳生風(fēng)，風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，爽極了！
至于說(shuō)鍛煉身體，打發(fā)時(shí)間那就更是不言而喻了，這個(gè)假期我的身體很好，很結(jié)實(shí)，除了學(xué)習(xí)時(shí)間以外，大部分時(shí)間我都用在騎車(chē)上了，很有意思！
下面我還想介紹一下我的那臺(tái)自行車(chē)，它是德國(guó)進(jìn)口的，雖然已是銹跡斑斑有些破舊，但是它有賽車(chē)的特性，騎起來(lái)又輕快又舒服，我很喜歡它，現(xiàn)在我已經(jīng)把它當(dāng)成我的好朋友了，有了它的陪伴，相信我今年的寒假生活一定會(huì)過(guò)的更加有趣味兒。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇19
昨天，我去外婆家看到好多小朋友都在騎自行車(chē)，只有我不會(huì)。有一個(gè)小朋友驚訝地對(duì)我說(shuō)：“真有不會(huì)騎自行車(chē)的人啊？”聽(tīng)了她的話(huà)，其他小朋友一臉狐疑地看著我，當(dāng)時(shí)，我很不好意思，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
于是回到家，媽媽叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)，我迫不及待地叫媽媽帶我下樓學(xué)自行車(chē)。我們來(lái)到小區(qū)的一塊空地，我立刻就跨上了了自行車(chē)的座位，我剛想踩踏板準(zhǔn)備騎著自行車(chē)走的`時(shí)候，自行車(chē)就倒了，我被摔了一跤。媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)不能心急，要有技巧，首先要掌握平衡，身子要正，眼睛要看前方，手要握緊把手�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)又重新扶起車(chē)子繼續(xù)騎，我一個(gè)腳踩踏板，另一個(gè)腳在地上一蹬，車(chē)就往一邊倒了，我連忙腳落地把車(chē)子扶住，這才沒(méi)有被摔倒，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)一次又一次失敗和跌倒，最后我終于可以一個(gè)人騎自行車(chē)了，瞬間我感到很有成就感。
通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事，我明白了做什么事都要有耐心，不怕苦、不怕累，才能取得更好的成績(jī)。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇20
我告訴大家一件事，希望不要見(jiàn)笑。我雖然已經(jīng)十二歲了，但還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。在妹妹家時(shí)，看見(jiàn)她騎著自行車(chē)向我炫耀，我便下定決心，一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)，讓妹妹開(kāi)開(kāi)眼界。
我先練習(xí)騎小自行車(chē)，我把車(chē)推到屋后面的空地上，開(kāi)始練習(xí)，我的教練就是爸爸和媽媽。可是這車(chē)太小了，我的腿伸展不開(kāi)，手和腿撞到了一起，我叫爸爸把坐位調(diào)高了，這下可舒服多了。我用力一踩，可方向沒(méi)有控制好，車(chē)向一邊倒去，我立即兩腳踏地，保持了車(chē)輛平衡。我又繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了半天的努力，終于可以熟練的直行了。可是到了轉(zhuǎn)彎處仍要爸爸媽媽扶，爸爸鼓勵(lì)我，讓我自己來(lái)嘗試一次轉(zhuǎn)彎，可我卻失敗了。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：直行是要拼命加速，快到轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度�？磥�(lái)，失敗乃成功之母這句話(huà)是正確的`。
接下來(lái)我又向大自行車(chē)發(fā)出了“挑戰(zhàn)”。我騎上了大自行車(chē)練了起來(lái)，由于已經(jīng)有了基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)相當(dāng)容易，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就多學(xué)會(huì)了。
今天，我雖然累得汗如雨下，卻十分地開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這就叫“累有所值”。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇21
每當(dāng)看到小活伴騎著自行車(chē)從我身邊飛快地過(guò)去，我可羨慕了，那時(shí)我就下定決心，在今年暑假一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
媽媽推著自行車(chē)帶著我到一個(gè)僻靜的路段，接著給我做示范，我感覺(jué)一點(diǎn)也不難。
可是，我開(kāi)始自己騎時(shí)，感覺(jué)并不輕松，自行車(chē)不聽(tīng)話(huà)，不是往左邊歪就是往右邊歪，我緊緊地攥著車(chē)把，心砰砰亂跳，害怕極了，媽媽不停地鼓勵(lì)我：“不要怕，我扶著呢，別慌，眼睛要看前面。”
可是我努力按媽媽說(shuō)的做，還是掌握不好平衡，自行車(chē)東倒西歪，經(jīng)常撞在路沿石上。我累得滿(mǎn)頭大汗 ，精疲力盡了。
媽媽讓我休息一會(huì)，又給我講起騎車(chē)要領(lǐng)：“騎車(chē)要膽子大，不能緊張，眼睛要平視前方，車(chē)把要擺正，就不會(huì)東倒西歪了�！�
按照媽媽講的'方法，我練了一圈又一圈，媽媽扶著車(chē)子，累得汗流浹背，我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步媽媽就鼓勵(lì)我。漸漸地我終于掌握了平衡
對(duì)自己越來(lái)越有信心了，緊張感消失了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“別扶我了，”媽媽說(shuō)：“我早就沒(méi)扶了�！痹瓉�(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我是多么高興啊。
通過(guò)學(xué)騎車(chē)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要肯努力，對(duì)自己有信心用心去做就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇22
我之前一直都非常想學(xué)騎自行車(chē)，但是我一般都沒(méi)有安排時(shí)間來(lái)學(xué)自行車(chē)。直到那一次周六，我就開(kāi)始了我的學(xué)自行車(chē)之旅。
我們到樓底下的花園學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，媽媽一點(diǎn)都不管我，只顧著玩手機(jī)，我問(wèn)什么她也不回答。于是我自己騎著一輛自行車(chē)，我一開(kāi)始并不敢騎動(dòng)那輛自行車(chē)，可是我又騎在上面，我只好慢慢的動(dòng)，結(jié)果一動(dòng)就摔了。于是我一生氣，我就非常非�？斓牡芍莻�(gè)自行車(chē)，結(jié)果，一跑就跑了老遠(yuǎn)呢。然后，我就一直停不下來(lái)，然后后來(lái)，我干脆就摔了下去。于是我又開(kāi)始我那漫長(zhǎng)的訓(xùn)練，我要繼續(xù)開(kāi)始，我扶起單車(chē)，又圍著小區(qū)花園騎了一圈。
這時(shí)候，媽媽說(shuō)話(huà)了：“不著急，慢慢來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，抱怨道：“你又不教我，你有沒(méi)有看過(guò)別人學(xué)單車(chē)的經(jīng)歷啊，人家都是什么父母啊，扶著他們車(chē)后面，然后他們自己踩啊踩，然后他們父母后來(lái)放偷偷放手，這樣子他們才敢騎單車(chē)的，你看看你，一天到晚自己，在那里玩手機(jī)！都不教教我！”我非常憤怒，然后自己很快很快的`踩的那個(gè)自行車(chē)，于是我就不想理媽媽了。后來(lái)我又騎會(huì)了，但是已經(jīng)騎虛脫了，我的頭好暈好暈。媽媽把我?guī)Щ丶液�，給我沖了一大杯紅糖水呢。我突然又無(wú)緣無(wú)故的原諒媽媽了。
這就是我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇23
下午我和媽媽在樓下散步，看到一個(gè)阿姨在學(xué)自行車(chē)，另一個(gè)阿姨一邊教她一邊兩手在后面扶著自行車(chē)，騎車(chē)的阿姨騎的飛快，扶車(chē)的阿姨在后面跑得氣喘吁吁，場(chǎng)面看起來(lái)有點(diǎn)好笑。
最后，后面的阿姨實(shí)在累的支撐不住了，輕輕地一跳，直接坐到了后座上，前面騎車(chē)的阿姨還在對(duì)后面的阿姨囑咐：“扶好點(diǎn)兒，千萬(wàn)別松手。哎喲，現(xiàn)在蹬起來(lái)咋這么使勁呢？”后面那個(gè)阿姨說(shuō)：“哦，對(duì)對(duì)，這一段路是上坡路呢？用點(diǎn)兒勁兒！”旁邊的人都笑開(kāi)了。騎車(chē)的.阿姨又使勁兒的蹬起來(lái)。騎了兩圈之后，騎車(chē)的阿姨累的直喊：“快扶好，我要下車(chē)了！”她一邊說(shuō)一邊從自行車(chē)上跳下來(lái)，扭頭一看，大叫一聲：“啊，你怎么不幫我扶車(chē)，你咋坐在車(chē)上呀！”車(chē)上那個(gè)阿姨還有旁邊看的人都笑彎了腰，騎車(chē)的那個(gè)阿姨還一臉懵懂，好像還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，我都會(huì)騎自行車(chē)了？還會(huì)帶人了？耶耶耶！”她使勁地?fù)肀Я四莻�(gè)阿姨，又激動(dòng)地跳了起來(lái)！
勇氣是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種力量！有時(shí)我們離成功只差一步，卻因?yàn)槿狈τ職舛丝s，而失去了很多機(jī)會(huì)。
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇24
過(guò)年了，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。我看著漂亮的自行車(chē)，迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是，教我學(xué)自行車(chē)的重任就交給了我健康的.阿姨。
第二天清早，我早早起床了，嚷著阿姨快點(diǎn)教我。學(xué)車(chē)開(kāi)始了，阿姨扶著自行車(chē)的后座，要我坐上去。說(shuō)：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車(chē)的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳用力的踩腳踏板�！边@時(shí)的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發(fā)拌呢！阿姨好像看出我的心思，在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，有阿姨在后面扶著你，一定不會(huì)摔跤的�！庇谑牵矣昧Φ夭饶_踏板，自行車(chē)果然習(xí)快地前進(jìn)。這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“阿姨，阿姨�！薄皠e怕，勇敢點(diǎn)，把身子坐正，龍頭打正。”奶奶說(shuō)。我繼續(xù)照著奶奶說(shuō)的去做，自行車(chē)真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板，慢慢地，我騎車(chē)的速度越來(lái)越快了，不知道什么時(shí)候，阿姨把手松開(kāi)了，我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。望著滿(mǎn)頭大汗的阿姨，我感激地對(duì)阿姨說(shuō)；“這都是你的功勞�！卑⒁炭粗议_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：只要努力，什么都可以學(xué)會(huì)的！
學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文 篇25
在我們班里大多數(shù)人都會(huì)騎自行車(chē)，我羨慕極了。我也想學(xué)自行車(chē)，于是，星期六我叫爸爸帶我去文化公園里學(xué)騎自行車(chē)，爸爸答應(yīng)了。
帶著自行車(chē)來(lái)到文化公園，我以為騎自行車(chē)只要踏一下踏板，可沒(méi)想到，自己倒摔了一跤。爸爸說(shuō)：“從哪摔倒就從那爬起來(lái)�！蔽乙Ьo牙關(guān)，坐在自行車(chē)，繼續(xù)騎了起來(lái)，車(chē)把很不聽(tīng)話(huà)，晃來(lái)晃去，很難控制，走起路來(lái)就像還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的小嬰兒。當(dāng)一拐彎我又摔了一跤，這回摔得我手痛腳痛，渾身都痛。膝蓋上的傷口鮮血直流，爸爸馬上拿來(lái)藥物給我治傷。我大叫：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，我要回家！”爸爸耐心地跟我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒霜苦，那得梅花撲鼻香。”我似乎聽(tīng)懂了，老師也說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你遙望困難的'時(shí)候，他就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰;當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它以匍匐在你的腳下。”我又堅(jiān)定的站起來(lái)，忘了傷痛似的，我又上了車(chē)，車(chē)把晃動(dòng)了幾下又定了下來(lái)，我順利騎了一圈，我重重復(fù)復(fù)了上車(chē)下車(chē)的動(dòng)作，又騎了成千上萬(wàn)個(gè)圈，啊，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
當(dāng)你面對(duì)困難，灰心沒(méi)有用，哭泣沒(méi)有用，只有重復(fù)才能渡過(guò)難關(guān)。
【學(xué)自行車(chē)的啟示三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)關(guān)于學(xué)自行車(chē)的啟示作文10-29
學(xué)自行車(chē)作文06-02
騎自行車(chē)的啟示作文02-17
學(xué)自行車(chē)10-07
騎自行車(chē)的啟示02-23
學(xué)騎自行車(chē)的作文08-30
學(xué)騎自行車(chē)作文10-11
學(xué)騎自行車(chē)的作文06-14
學(xué)騎自行車(chē)作文10-17