我的倒霉日小學(xué)三年級(jí)作文
我的倒霉日小學(xué)三年級(jí)作文1
3月13日,噢,我記住了,今天,是我的倒霉日.
那是一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)為今天心情會(huì)很好,可我是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的倒霉歷程就從這里開(kāi)始了:
倒霉事件1雙重襲擊
我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,心里還琢磨著怎么過(guò)好這一天,突然,有一個(gè)同學(xué)走到我身邊,說(shuō)：“你今天語(yǔ)文的卷可沒(méi)考好啊,錯(cuò)號(hào)可真不少.”我一聽(tīng)，蒙了，問(wèn)：卷子呢?” 他無(wú)奈地說(shuō)：“唉。我真不忍心�！闭f(shuō)完就把卷子給我了，我一看，啊?卷子上的錯(cuò)號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)號(hào)多，好難過(guò)。好容易熬到了下課，上操心情稍稍緩和了許多�？赏蝗缙鋪�(lái)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)又把我拉進(jìn)了無(wú)底深淵，我的天，我在想，為什么當(dāng)時(shí)做卷子時(shí)不認(rèn)真呢。
倒霉事件2可憐的筆袋
下午心里就好受些了。下課時(shí)，我想要整理整理我的筆袋，沒(méi)想到我把筆都取出去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一件會(huì)使我致命的事，天那，我的筆袋，竟全是墨水。“是誰(shuí)這么缺德啊!”我罵道�？匆�(jiàn)那被墨水染藍(lán)了的筆袋，我好想哭，可就是哭不出來(lái)。我只好回家重新洗我的筆袋啦。
倒霉事件3我毀容了
心情在下了第二節(jié)課的時(shí)候，仍是不舒暢。我不小心把同桌的桌套給弄臟了，說(shuō)起來(lái)，我那同桌還真不會(huì)憐香惜玉，再說(shuō)人家已經(jīng)對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起啦，可他就是不行，硬是要給我桌套上弄鋼筆水，我也很生氣，就不讓他，沒(méi)想到，這樣反到更弄巧成拙，他把鋼筆水弄了我一身，還弄在了我臉上，我一擦，媽呀，成花臉了，這時(shí)的我頗像課文里寫(xiě)的“巫女”。上課時(shí)，老師就看我，同學(xué)們眼睛也就往我這里瞟，有的還偷偷地笑呢，我可真倒霉呀!
這就是我的倒霉三部曲，“哎呦”我有摔了一跤，今天我怎么這么倒霉啊!
我的`倒霉日小學(xué)三年級(jí)作文2
今天上午第四節(jié)課是體育課，我們玩得正開(kāi)心，五一班的李東波跑來(lái)，哄我去一個(gè)地方玩，我不去，他非拉我去。結(jié)果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。
到那個(gè)地方后，他喊來(lái)了他們班的一群人，圍成一個(gè)大圓圈，把我圍在了里面。
我知道他們?cè)诤臀彝�，可是面�?duì)這樣的情況，我有些害怕了。有的還說(shuō)：“這是我們音樂(lè)老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的�！卑�!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來(lái)，我只好趁他們不注意，反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!
可是這剛闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩，在跑的過(guò)程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái)，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就四散逃去，連個(gè)道歉的話也沒(méi)有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時(shí)候，我們排好隊(duì)回家了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)v了事情的經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，還有你的學(xué)生，要不是因?yàn)槟憬趟麄�，他們�(cè)趺磿?huì)找我玩，欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽?zhuān)何业共皇遣辉敢夂退麄兺妫抑皇遣贿m應(yīng)一下子和那么多人玩，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了，怎么會(huì)樂(lè)意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個(gè)一個(gè)的來(lái)，再不要一窩蜂一樣跑來(lái)，嚇壞我了!
你看，今天上個(gè)體育課，也沒(méi)有玩好，還受了傷!
今天可真倒霉!
也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!
我的倒霉日小學(xué)三年級(jí)作文3
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍晕野阉Q(chēng)為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒(méi)有這項(xiàng)，我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書(shū)包里找呀找，翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了，因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒(méi)有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒(méi)有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽(tīng)寫(xiě)，我也沒(méi)有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。
你們說(shuō)我慘不慘�。�
我的倒霉日小學(xué)三年級(jí)作文4
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。
如果你看過(guò)我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái)，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來(lái)給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動(dòng)畫(huà)片我沒(méi)看過(guò)不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說(shuō)我笨，所以說(shuō)今天是我的倒霉日。
今天他說(shuō)的動(dòng)畫(huà)片又考到我，我一個(gè)也答不出來(lái)他又說(shuō)我笨，被他說(shuō)的一文不值，最后他說(shuō)我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說(shuō)如果過(guò)了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我，再過(guò)一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫�。 �
這就是我的弟弟，他哪天 過(guò)來(lái)玩哪天就是我的倒霉日！
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