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    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文

    時間:2020-12-14 14:38:26 三年級 我要投稿

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文1

      有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文

      它們時而在水里捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。

      可是,好景不長。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時遲,那時快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。

      等到“暴風(fēng)雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文2

      我家住在東湖邊,每逢星期日,我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。

      記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時,一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?

      我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動起來,保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。

      我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文3

      我們知道,人類所共有的一個家園就是我們現(xiàn)在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前,地球很健壯?扇缃瘢S處可以看見馬路邊有塑料口袋,飯盒,費電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發(fā)蒼老。而作為新一代的小公民有應(yīng)該做什么呢?

      我們這個地球是很小的,它不會再長大,它的表面積只有5。1億平方公里,而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動范圍很小,同時,也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過幾百年,乃至幾千年才形成的,用一點就會少一點。即使有的資源會再生,如果不加節(jié)制的使用,隨意地破壞,亂用化學(xué)物品就可能不會再生了,還會造成一系列的災(zāi)難。

      作為新一代的小公民,我們應(yīng)該以身作則,更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕,美麗。

      從現(xiàn)在起,我們要做到以下幾點:

      1、不亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來。

      2、不隨地吐痰,讓病菌傳染。

      3、不踐踏草坪,不破壞古樹名木。

      以前,我家后面有一條清澈見底的小河,河里的小魚,小蝦在自由自在的游來游去。可后來,由于人們對環(huán)境保護(hù)意識的'缺乏,他們把垃圾,廢品等都往河里扔,導(dǎo)致河里的水越來越臟,一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚小蝦都死光了,整條河都變黑了。這也說明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。

      人類只有一個地球,必須以來自然資源才能生存,人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭,唯一的出路在于節(jié)約自然資源,保護(hù)自然資源,走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費又污染的生活方式,地球資源就能夠永續(xù)利用,造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù),即使再富有的人,都無權(quán)揮霍自然資源,因為那不是體面和榮耀,而是自私和無情。

      人類啊,快起來拯救地球吧!讓地球媽媽重新披綠裝換新衣,重新煥發(fā)青春和活力,讓地球更好的為人類造福吧!我相信人類一定會覺悟的,人類一定會好好的保護(hù)好地球的環(huán)境,保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里,我就情不自禁地衷心祝福:愿地球的明天越來越美好,越來越燦爛!

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文4

      以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺悟,卻總是沒有行動,吃完的食品袋,隨手就扔;看完的廣告紙,我還要撕碎了才扔。后來,我看見起風(fēng)時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

      在我很小的時侯,曾聽爺爺講過一個故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們過得幸?鞓。后來,來了一個人對當(dāng)?shù)氐娜藗冋f:“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了,以為這兒埋著大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年后,那人又來了,人們因為沒有找到財寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說:“我說的財富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境呀!”人們聽后難過極了,由于人們的肆意破壞,現(xiàn)在就連鳥兒也很少光顧了。

      當(dāng)時,我并沒有聽懂這個故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的,反而責(zé)怪那外來者,如果不是他的一句話,人們不會那樣做,F(xiàn)在想想,美麗的大自然,是人們無窮的財富,這應(yīng)是人人都可以意識到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

      爸爸告訴我,在他小的時候,門前那條小河是他們的樂園。清清的河水從村子的中央流過。河里有很多小魚、螃蟹和蚌,你只要站在岸邊就可以看見河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩;貋恚掷镞拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒有雜草,那時運送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……

      古往今來,地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女,讓我們茁壯成長!用健美臂膀挽起高山大海,讓我們健康成長?墒乾F(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠,F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機,所以我們要一起來幫她解決難題,一起來保護(hù)環(huán)境。

    愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級作文5

      在工廠附近的一個森林里,樹木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥醫(yī)生也生病了,他不能給樹木們看病。樹木們嘆著氣說:“哎,都怪工廠排出的煙害我們生病了!薄皩ρ,對呀”另一棵樹說道,“我們每天吸著它們排出的煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹又咳嗽了幾聲。

      住在家里的啄木鳥把窗戶都關(guān)上了,可是還是不停的咳嗽,樹聽見啄木鳥在咳嗽,便說:“哎,啄木鳥,你也咳嗽了,應(yīng)該也是因為工廠排的煙吧。”“嗯嗯”啄木鳥說話了,“我生病不僅是因為工廠在排煙。還是因為汽車開的時候放的尾氣!薄鞍,誰來幫幫我們!”

      工廠旁邊有幾棟樓房,樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步,可現(xiàn)在不會了,因為森林里污染太大了,讓人覺得難受。

      于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過去撒在草地上,不久草地上就開滿了花。人們還不怎么開車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹木和啄木鳥都沒有再生病了,大家都很開心。

      從這以后人們都愛護(hù)環(huán)境,拒絕污染,生活又恢復(fù)了平靜。

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