三年級(jí)寫(xiě)景作文三篇
篇1：三年級(jí)寫(xiě)景作文
溫暖的四月，萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，春天來(lái)到了我們的校園里。
當(dāng)我們踏著輕快步伐來(lái)到了校園里，清香的味道撲面而來(lái)，那是玉蘭花開(kāi)了。它沒(méi)有牡丹那么富貴嫵媚，也沒(méi)有月季那樣鮮艷奪目，但它純潔高雅，樸素大方，它靜悄悄的開(kāi)放了。在我們校園里，為老師和同學(xué)們帶來(lái)陣陣清香。校園里的櫻花也開(kāi)了。有白的、粉的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像淺色的小粉球掛在枝頭。不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)，圍著小粉球上下飛舞。爬山虎這位小朋友終于也耐不住性子了，探出頭來(lái)，發(fā)出了紅紅的、嫩嫩的小葉子，在陽(yáng)光的照耀下，就像搽過(guò)了油一樣。你可不要小瞧它，它今年有可能爬的更高，看的更遠(yuǎn)呢。
我們的'學(xué)校就像花園，春天我們?cè)谶@座美麗的花園里，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇2：三年級(jí)寫(xiě)景作文
踏……踏……
伴著輕盈的腳步，她快樂(lè)地走來(lái)，給柳樹(shù)披上嫩綠，給大地畫(huà)上彩妝，給人們送來(lái)溫暖。
她是誰(shuí)？她是春天。
春天最好的標(biāo)志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質(zhì)感。
春天最好的感覺(jué)是風(fēng)。春天的風(fēng)無(wú)比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的時(shí)候，它送去涼爽；寒冷的時(shí)候，它送去溫暖。
春天最好玩的是動(dòng)物。每到春天，許多動(dòng)物都相繼蘇醒過(guò)來(lái)，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來(lái)時(shí)烏龜不見(jiàn)了，原來(lái)它躲到床底下玩去了。
春天不只是草木花開(kāi)，她還帶來(lái)了快樂(lè)。
篇3：三年級(jí)寫(xiě)景作文
春天來(lái)了，媽媽在迷你菜園里埋下了南瓜籽、苦瓜籽，冬瓜籽等等。布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌聲“布谷布谷”，提醒農(nóng)民伯伯們要播種了，這樣秋天才能有收獲。這豈不是“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”嗎？我們小朋友也要趁著年少，“好好學(xué)習(xí)天天向上”，否則就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”的。
菜園四周的小草雖然沒(méi)有樹(shù)那么強(qiáng)壯，但是有一顆堅(jiān)忍不拔的心，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵筆直站在這里守著寶塔，不管狂風(fēng)暴雨，依然矗立著。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從樹(shù)木的枝頭上吐出，寶塔顯得更美了。我于是想到我們上學(xué)更應(yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就不去上學(xué)。
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