我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文350字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 1
從小看電視，每次看到軍人，都那么威武。看到他們穿著軍衣戴著軍帽，那么雄偉壯觀，走起路來(lái)那么有氣質(zhì)，這樣的人就是我心目中的偶像，所以，我從小就想當(dāng)一名軍人。
軍人的生活非常艱苦，生活是那么簡(jiǎn)樸，做起事情來(lái)時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng)，他們整天要訓(xùn)練，不管天有多熱，雨有多大，都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。
晚上，正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還會(huì)搞緊急訓(xùn)練，要馬上穿好衣服戴好帽子，來(lái)到班長(zhǎng)指定的位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要吃很多苦，每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。
軍人也有不同地分工，有的'是空軍、海軍、陸軍。
他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全，有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開(kāi)親人，有的甚至失去了寶貴的生命，光榮的犧牲。比如：汶川大地震，如果沒(méi)有軍人的及時(shí)救援，或許失去生命的人就更多，他們的生活安全就得不到更好的保障。
雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦，危險(xiǎn)的職業(yè)，但是他們能給國(guó)家?guī)?lái)安全，給百姓帶來(lái)幸福，這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 2
世界萬(wàn)物都擁有自己美好的理想，花兒的理想是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的理想是成為一名鋼琴家！
這個(gè)理想始于小時(shí)候，有一次在電視上看見(jiàn)郎朗在彈鋼琴，他陶醉其中，十分享受的神情深深地感染了我，從此，一顆理想的種子便開(kāi)始在心田萌發(fā)：我要做個(gè)鋼琴家。
后來(lái)，我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴，媽媽當(dāng)然是欣然應(yīng)允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的曲子學(xué)起，遇到不會(huì)的音，便向老師請(qǐng)教，漸漸地，我的琴技有所進(jìn)步，彈的曲子也越來(lái)越難，升降號(hào)越來(lái)越多！
記得有一次，老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的任務(wù)。起初，我每彈幾個(gè)音，就會(huì)停頓一下，一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄，堅(jiān)持每天放學(xué)后回家練。每當(dāng)覺(jué)得好辛苦想要放棄之時(shí)，就用一位詩(shī)人的話：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己！后來(lái)，我越彈越熟練，已經(jīng)彈得行云流水了！優(yōu)美的音樂(lè)從我指尖流出，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快……曲終，老師鼓起了掌！我開(kāi)心地笑了。隨后，老師又給我布置了新的.曲子，我又投入到了新的忙碌中去了……
理想，我來(lái)了！此刻，懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(zhǎng)的大路上。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 3
我有一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要幫助那些貧困的孩子們，再四處流浪的老人們。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？是這樣的有一天我和媽媽去逛街又在馬路上看到許許多多的老人他們?cè)谒奶幜骼�，撿垃圾我看到他們眼眶里的淚水在里面打轉(zhuǎn)，心里想：我長(zhǎng)大了一定要幫助那些人我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)幫助他們，有的老人在四處乞討我看到了就眼淚就情不自禁的掉下來(lái)了，我翻了到我的口袋里面剛好有一塊錢我正要給他們我的媽媽過(guò)來(lái)了問(wèn)我要干嘛，我說(shuō)：我這剛好有一塊錢我要把這個(gè)錢給他我媽媽說(shuō)了一句你不知道他們比我們還有錢我媽媽就把我拉走了我本想要在這好吃的給他們可我還是小孩子也沒(méi)有錢家里也不富有只好默默離開(kāi)！無(wú)話可說(shuō)。
就在這個(gè)時(shí)候我就有了這個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)到這個(gè)也是因?yàn)橐粋�(gè)人是她引導(dǎo)了我她就是二妮，她是一個(gè)漂亮的女孩，每天都會(huì)幫助別人，看到了她幫助了別人是那樣開(kāi)心那樣快樂(lè)從此我也就有了這個(gè)夢(mèng)想！
我想說(shuō)有些人不孝敬父母的人請(qǐng)你們一定要孝敬父母，他們也不容易如果你們的孩子長(zhǎng)大了以后也這樣對(duì)你們，你們會(huì)是怎么樣的`？所以我們要孝敬父母懂得父母的恩情，父母生你們也不容易！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
這顆夢(mèng)想的種子從小就已經(jīng)在我心里萌芽，它和我的生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。在很小的時(shí)候，我就喜歡涂涂畫畫，于是，媽媽給我買了一盒水彩筆，我就像找到知音一樣，非常喜歡那艷麗的'顏色，天天畫呀畫，冷清的墻壁也多出了幾張絢麗的畫，墻上到處都有我的涂鴉。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我一直利用周末、假期參加繪畫學(xué)習(xí)班�，F(xiàn)在我畫的畫越來(lái)越好，繪畫水平也長(zhǎng)進(jìn)了不少，也得到了很多人的稱贊，我感到非常的驕傲�？梢淮稳W(xué)畫畫時(shí)，我才知道“天外有天，人外有人�！睆哪菚r(shí)起，我立志要當(dāng)一名畫家，于是我更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，心里告誡自己：不能驕傲呀！一驕傲，畫家的夢(mèng)想可要泡湯的！也許我很普通，但我有夢(mèng)想，不一般的夢(mèng)想！
這夢(mèng)想的種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，要?dú)v盡風(fēng)霜雨雪和挫折險(xiǎn)阻，也需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，但我會(huì)迎難而上，決不退縮。每一位偉人的成功都是來(lái)之不易的。比如愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)幾千次的試驗(yàn)失敗，他都永不放棄，最后取得成功，所以要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要有恒心和毅力
但愿我的夢(mèng)想早日成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 5
在每個(gè)人的心底，都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，把知識(shí)傳授給下一代；有的想當(dāng)歌手，把音樂(lè)灑向世界；有的想當(dāng)畫家，畫出最美的畫；還有的.想當(dāng)宇航員，把宇宙的秘密解開(kāi)……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把小區(qū)的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)閭鲈谖覀兊纳钪谐霈F(xiàn)的越來(lái)越多。我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，這樣就可以讓癌癥等疾病從世界上消失，因?yàn)椴∧ё屓碎g喪失了太多的幸福。
當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 6
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我的家，我們的家，變得像花園一樣美麗，像宮殿一樣輝煌。
我愛(ài)我家，我要把我和爸爸媽媽的這個(gè)小家，變的更可愛(ài)實(shí)用一些，墻壁是用巧克力做的，門是用小熊餅干做的，地板是用夾心面包做的'，棉被是用棉花糖做的，水龍頭里流出來(lái)的是果汁。這樣的一個(gè)家，是不是每個(gè)小朋友都喜歡呢？
我愛(ài)我家，我要把我們的祖國(guó)中國(guó)這個(gè)大家庭變的更富饒、更強(qiáng)大。我要設(shè)計(jì)一種跑的很快又能自己發(fā)電的汽車，以節(jié)約更多的資源；我要研究出一種在沙漠里能種植的農(nóng)作物，讓沙漠也成為肥沃的土壤；我要發(fā)明一種更先進(jìn)的宇宙飛船，讓所有的小朋友都乘上宇宙飛船到星空遨游。只要我們一起努力，這些夢(mèng)想說(shuō)不定都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢！
我愛(ài)我家，我要把全世界人民的家——地球，變得更加和平美好，沒(méi)有武器，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有垃圾食品，沒(méi)有病毒；我還要和全世界的小朋友一起多種樹(shù)，讓這個(gè)大家園的空氣更清新，讓全世界的人們都健健康康的，永遠(yuǎn)沒(méi)有疾病的困擾。
我希望我們都能好好的愛(ài)護(hù)我們的小家和大家，讓我們一起為我們夢(mèng)想中的家努力吧！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 7
我叫小鵬，周到的周，志氣的志，大鵬展翅的鵬。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。父母給我取這個(gè)名字，是想讓我在作家的道路上，有志者事竟成，一定可以大鵬展翅。
要問(wèn)我為什么會(huì)想成為作家，是因?yàn)橛幸惶�，我突然想到，長(zhǎng)大以后我該走怎么樣的.道路？。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，就在我閱讀的一本書里居然有我同學(xué)發(fā)表的一篇文章，而且這是我最喜歡的一本書。猛然間，我眼前一亮。我可以寫小說(shuō)，而且可以把寫得好的小說(shuō)賣出去，這樣不是既體現(xiàn)了自己的價(jià)值又可以賺錢嗎？
說(shuō)干就干，我拿了筆記本就寫了起來(lái)。一段時(shí)間后，我把寫了大半的小說(shuō)帶到學(xué)校里給同學(xué)看，結(jié)果被同學(xué)無(wú)情地嘲笑了，我很傷心�；丶乙院�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定可以的�！蔽矣X(jué)得很有道理。
從那以后，我每次都認(rèn)真地聽(tīng)胡老師的課，平時(shí)沒(méi)事就看書，寫作時(shí)把好詞好句都用上，多讀多寫多積累。有些人會(huì)問(wèn)我：“為什么要寫作呢？”我會(huì)告訴他，如果有人覺(jué)得人生孤獨(dú)無(wú)趣，我希望我的書能給他帶來(lái)歡樂(lè)，讓他不再孤獨(dú)。
我相信功夫不負(fù)有心人，我一定要在寫作的道路上努力前行，終有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 8
夢(mèng)想，是意識(shí)里的追求，是動(dòng)力的源泉，是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和無(wú)限向往。有時(shí)候，夢(mèng)想是不切實(shí)際，荒。唐可笑的；也有時(shí)候，夢(mèng)想只是小孩子一瞬間的想象。但毫無(wú)疑問(wèn)的是，夢(mèng)想是人類最天真，最無(wú)邪，最具有想象力的愿望了！
曾經(jīng)有人問(wèn)我： 你的夢(mèng)想是什么呀？ 無(wú)非就是回答科學(xué)家呀、音樂(lè)家呀、火箭飛行員、各種學(xué)科的博士呀，碩士呀，什么什么的，多得很。而我的夢(mèng)想呢，只是想做一名普普通通、平平常常，無(wú)暇國(guó)家大事的忙忙碌碌的人中的其中一個(gè)，肯定會(huì)有人會(huì)說(shuō)： 你的夢(mèng)想未免也太小了吧！你看別人的愿望多么遠(yuǎn)大，而你呢？也太out了吧！ 其實(shí)呢，想當(dāng)火箭飛行員之類的職業(yè)也不錯(cuò)，只不過(guò)我感覺(jué)也太遠(yuǎn)太大太難實(shí)現(xiàn)了吧了吧！
愛(ài)因斯坦在學(xué)校的`時(shí)候總是心不在焉，總希望快點(diǎn)下課，好去和 朋友 釣魚。愛(ài)因斯坦的這種表現(xiàn)，當(dāng)然不會(huì)得到老師的喜歡，所以在大多數(shù)老師的眼里，他并不是一個(gè)好學(xué)生，他既不守紀(jì)律，又整天顯得心事重重，誰(shuí)也搞不清楚他到底在想什么。
只要努力拼搏，當(dāng)什么都沒(méi)關(guān)系。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 9
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的.不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，有著深深的責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱校驗(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 10
小時(shí)候，我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(zhǎng)大，慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護(hù)和平，因此我成為班上的紀(jì)律委員，常常會(huì)幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著很好的`秩序，老師也時(shí)�？洫�(jiǎng)我。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結(jié)果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們?nèi)堪察o，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當(dāng)上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是不一樣的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員，遨游太空，造福人類。我希望將來(lái)可以為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
一天晚上，我看了一本書，看著看著，就迷迷糊糊入睡了。我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)
是21世紀(jì)里的航天員了，今天，我要和我的`同學(xué)韓星宇，邱英，韓雅男一起乘坐著我國(guó)
最新研制的火龍?zhí)栵w行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球：水星、金星和火星。
6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，它像一顆流星，直刺藍(lán)天。按照預(yù)定程序，飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地，飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。
突然，液晶顯示屏上出現(xiàn)了許多小光點(diǎn)，原來(lái)，這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西，非撞壞不可。
9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米……這時(shí)我猛地一按電鈕，火龍?zhí)柲_上的鱗片張開(kāi)了，發(fā)出萬(wàn)道金光，頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行，我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。
我們走下飛行器，就看見(jiàn)一滴水，抬起頭，看見(jiàn)了一座山，于是，我就把那座山拍了下來(lái)。
一聲鳥鳴聲打斷了我的美夢(mèng)，回想在夢(mèng)里的一切，暗暗發(fā)誓：做一名真正的航天員，造福人類!
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 12
你們有夢(mèng)想嗎？身邊的同學(xué)都有自己的大夢(mèng)想和小夢(mèng)想，比如：一名老師，一個(gè)廚師，一位醫(yī)生等等。我覺(jué)得都是那種及平凡又偉大的職業(yè)。但要說(shuō)起我的夢(mèng)想，可能稍有些大，這就是一名全國(guó)著名的`科學(xué)家。你們可別嘲笑我的口假氣大......
我心里想成為科學(xué)家已經(jīng)不是什么新聞了。我早已經(jīng)幻想著長(zhǎng)大后又一天能發(fā)明出適合人們用的東西。一方面能滿足我的探索精神。還能給國(guó)家?guī)?lái)貢獻(xiàn)。你們看看的長(zhǎng)期計(jì)劃吧！
假如我真的成為一名科學(xué)家，我就會(huì)先探索一下外星人的遺跡，我做夢(mèng)都想找到外星人的下落。其次，我還想著魚為什么不能在陸地上生活，必須在水里。為什么人們經(jīng)常用的電動(dòng)車還得每天都充電，為什么不能靠電動(dòng)車的動(dòng)力自行發(fā)電，越騎越有電。我覺(jué)得應(yīng)該能做到的。道路上經(jīng)常會(huì)堵車，為什么不能堵車時(shí)汽車能躲避，提前預(yù)判前方堵車，甚至能起飛。我覺(jué)得這些都是人們迫切需要的。
朋友們，你們知道了我的夢(mèng)想了嗎？還會(huì)嘲笑我嗎？我希望有更多的人和我一樣成為一名給國(guó)家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家，大家互相幫助，共創(chuàng)美好地球。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 13
天黑了，我抬頭看了看那無(wú)比寬廣的天空，看見(jiàn)了一顆又一顆的閃耀星星，它們是那樣的美麗，富有光彩。
我很熱愛(ài)音樂(lè)，我能夠感覺(jué)到它是我生命之中不可缺少的一部分，每每看到電視中的那些歌手在炫麗的舞臺(tái)上釋放出自己美妙的歌喉時(shí)，我都能夠確定下一個(gè)站在舞臺(tái)上的人會(huì)是我。
沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)能給予別人美妙音樂(lè)的歌手，但如果可以的話，我更愿意努力地變成一位歌星，在奪目的舞臺(tái)之上唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符。
或許會(huì)有很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是我不會(huì)去在意，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)人的漫漫的人生路上都必定會(huì)有許許多多否定你的人，但是正因?yàn)檫@些否定我的人給我了我很大的動(dòng)力，這些人更讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念：我自信，我能行，我終有一天會(huì)讓你們看到我的努力的！
一個(gè)人得到成功或許不需要太大的努力就可以輕松解決掉，而有的人卻需要付出比常人更多的汗水和淚水，前者可能更為輕松，但是這樣的.成功不會(huì)長(zhǎng)久，只是一時(shí)的，后者的成功是踏實(shí)的，會(huì)讓人更加珍惜的。我想，我會(huì)選擇后者一次實(shí)現(xiàn)明日的美好夢(mèng)想。
天更黑了，天空的星星變得更為明亮了，明亮了我的心田。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 14
有些人的夢(mèng)想是成為畫家；有些人的夢(mèng)想是成為消防員；有些人的夢(mèng)想是成為教師而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
為什么我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家呢？因?yàn)槲蚁胍l(fā)明更多的東西為人類和世界造福。
如果我成為了發(fā)明家。首先，我會(huì)發(fā)明一種建筑機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人身高50米，手臂長(zhǎng)30米。能輕松地把20噸重的'物品搬到空中。這樣，建筑工人就能用遙控器指揮機(jī)器人了。你想，隨著高樓大廈的增多，每年要摔死多少建筑工人啊。有了這樣的機(jī)器人，是不是就能防止意外工傷呢？
第二，我會(huì)發(fā)明一個(gè)溫度改變儀。把不適合我們生存的溫度改變成為適合我們生存的溫度。小花、小草、小樹(shù)。都能快樂(lè)地生長(zhǎng)。讓溫度隨著春、夏、秋、冬不同的季節(jié)變化。這樣，人們就可以搬遷到其他地星球了。
俗話說(shuō)得好：說(shuō)得好，不如做得好。既然我下定了決心長(zhǎng)大了想成為發(fā)明家。那我從現(xiàn)在就要更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀更多與發(fā)明有關(guān)的書記，掌握發(fā)明家的知識(shí)和本領(lǐng)。我相信，將來(lái)的我一定會(huì)成為一名出色的發(fā)明家！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國(guó)家的東西，讓人們方便。
我想發(fā)明一個(gè)公交車，車上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報(bào)警，如果零件破損，也會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話給修理廠叫修理廠派個(gè)修理工來(lái)修。公交車上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車上有個(gè)機(jī)器服務(wù)員，它按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)法來(lái)收費(fèi)，小孩1.2以下家長(zhǎng)帶著就不收錢，1.2米到1.4收５角錢，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現(xiàn)異常情況，機(jī)器服務(wù)員就會(huì)免費(fèi)為那個(gè)人醫(yī)病，車上的`存物庫(kù)是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車上還有跟蹤系統(tǒng)，這樣公交車就不會(huì)失蹤了。車上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標(biāo)著要到的站，你上車只要按一下你要到的地方的那個(gè)按扭，它就會(huì)安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè)趣，也有煩惱，自己快樂(lè)是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè)，煩惱是休息的時(shí)間太少，一心只能想著發(fā)明才行。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 16
在我們每個(gè)人的心中，都會(huì)有這屬于自己的理想。我當(dāng)然也不例外。在我的心中，一直都藏有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我希望當(dāng)一名白衣天使，用我的力量幫助人們解救痛苦。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的`心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國(guó)家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲?guó)家、為人民盡自己的一份力量，發(fā)一份光！
這就是我的夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)上一名白衣天使。雖然這個(gè)夢(mèng)想，此時(shí)離我還是這么的遙遠(yuǎn)，但是從現(xiàn)在起我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 17
夢(mèng)想猶如一座耀眼的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。世界上的每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有想成為醫(yī)生的，也有想成為老師的，各色各樣，五彩繽紛。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想還得從我前不久看到的一篇報(bào)道說(shuō)起。2019年5月，路透社爆出了全世界轟動(dòng)的一則新聞：谷歌迫于美國(guó)政府的壓力，已暫停與華為的商業(yè)往來(lái)。高通、英特爾也加入了Ggle的`陣營(yíng)，紛紛開(kāi)始凍結(jié)華為了。歐美國(guó)家打壓中國(guó)華為，不讓中國(guó)在高科技領(lǐng)域有話語(yǔ)權(quán)，有所突破……面對(duì)如此不公平不公正，華為挺住了，除了華為還有很多反傾銷事件，不斷地壓制著中國(guó)。
有些人會(huì)問(wèn)：“為什么你要當(dāng)作家，而不是當(dāng)科學(xué)家？”不，我要當(dāng)作家，我要把這發(fā)達(dá)國(guó)家的種種惡行，以及不公正的丑陋面目寫成一本書，讓世人明白，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須覺(jué)醒！
今后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持一顆善良、勤奮、勇敢、愛(ài)國(guó)的心，我會(huì)朝著我的這座“燈塔“所指引的方向，在浩瀚的知識(shí)大海中，不斷地前行，前行……
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大明星，萬(wàn)眾矚目；有的人夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌，為國(guó)爭(zhēng)光；還有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，研發(fā)高科技產(chǎn)品，造福人民
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得舞蹈是美麗的、優(yōu)雅的，優(yōu)美的舞姿還可以表達(dá)自己心中的想法。我從上幼兒園起就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。每一次跳舞，都感覺(jué)自己就像一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；每一次跳躍，都感覺(jué)自己就像一頭麋鹿在森林中歡快地奔跑。跳舞釋放了我的天性，讓我的身體和心靈得到了自由，讓我感到快樂(lè)無(wú)比。但我也有想放棄的`時(shí)候，當(dāng)我壓腿、下腰痛地直掉眼淚的時(shí)候；當(dāng)我為練好一個(gè)動(dòng)作精疲力盡癱坐在地上的時(shí)候可是當(dāng)音樂(lè)一響起，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出電視里優(yōu)秀舞者盡情舞動(dòng)的畫面，我便抹去眼淚，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！币獙�(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就必須刻苦練習(xí)。
我熱愛(ài)舞蹈，我喜歡跳舞，我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，有一天在耀眼的舞臺(tái)上，將自己美麗的舞姿展現(xiàn)給大家，這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 19
是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)，是不切實(shí)際的，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真無(wú)邪、最美麗、最可愛(ài)的愿望�？梢哉f(shuō)夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的，因?yàn)橛胁罹�，所以人們都憧憬�?mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。用不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫面，讓別人沉醉在這美景之中；寫出人物的性格和經(jīng)歷，讓別人和她有著共同的感受；寫出了人物緊張的心理，讓別人和她一起感受。我想當(dāng)一名像“童話大王”鄭淵潔一樣的兒童童話作家。像楊紅櫻一樣的孩子們心目中的“櫻桃”。像沈石溪一樣的“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。但是我不夠優(yōu)秀，我寫的作文不夠好，不優(yōu)美。我知道不努力是不會(huì)的，所以我會(huì)努力，就算達(dá)不到也沒(méi)有遺憾，畢竟為夢(mèng)想而努力過(guò)。
有了眼前的夢(mèng)想，那么往遠(yuǎn)看我就要努力在細(xì)節(jié)上，做一個(gè)最好的，從小事做起。培養(yǎng)自己的'優(yōu)秀習(xí)慣，為了這個(gè)夢(mèng)想閱讀是不可避免的，然而養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣也是重要的。我愛(ài)讀書，但讀到令自己沉醉的書時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想便愈加堅(jiān)定了。
我我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想能夠像一只雛鷹飛在我夢(mèng)想的里，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，穿梭在白云之間，藍(lán)天之上。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好�。∥业膲�(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師，把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的`大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所以我也有自己的夢(mèng)想。而有些夢(mèng)想是很難達(dá)成的，有些則是十分簡(jiǎn)單。我的'夢(mèng)想則是努力善盡自己的職責(zé)，持續(xù)著善良的心和當(dāng)廚師，這些都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
其實(shí)善盡職責(zé)和持續(xù)良好的心并不是那么簡(jiǎn)單就能夠達(dá)成，它需要隨時(shí)隨地克制自己，不亂發(fā)脾氣，做好自己的本分就好了。另外當(dāng)廚師，就務(wù)必?fù)碛行钠綒夂偷男模驗(yàn)橹灰「≡镌锏�，菜怎樣能煮得好吃呢唉！�?mèng)想但是十分難實(shí)現(xiàn)的！那么我要用什么辦法才能達(dá)成自己的夢(mèng)想呢首先對(duì)于善盡職責(zé)就務(wù)必對(duì)父母師長(zhǎng)十分恭敬，比較我們還小的朋友要有慈悲的心，對(duì)任何人務(wù)必和氣，對(duì)任何事情做事要認(rèn)真。也就是：“對(duì)上以敬；對(duì)下以慈；對(duì)人以和；對(duì)是以真”。至于對(duì)當(dāng)廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，必須有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想務(wù)必靠自己，別人沒(méi)辦法幫你，也不可能會(huì)有精靈來(lái)幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我更期望大家的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 22
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開(kāi)始了，在新的起跑線上同學(xué)們朝著自己的夢(mèng)想奮勇向前。
夢(mèng)想是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲溫暖。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)我的夢(mèng)想有很多。我為自己的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道路上摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)放棄的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大海這些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人安慰我，告訴我勇敢的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直鼓勵(lì)著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著勵(lì)志的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！生活因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，堅(jiān)持到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 23
記得我在我們學(xué)校里第一次學(xué)國(guó)畫的時(shí)候，老師教我們畫南瓜，我看見(jiàn)老師用毛筆沾上顏料，簡(jiǎn)單地勾畫了幾筆，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜就呈現(xiàn)在我們眼前。老師說(shuō)，國(guó)畫講究的是意象，你只要抓住要畫的東西的特點(diǎn)，就可以通過(guò)簡(jiǎn)單的幾筆把它勾畫出來(lái)。我覺(jué)得國(guó)畫真的很神奇！
我現(xiàn)在學(xué)國(guó)畫也有兩年了。在老師的指導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)了畫許多的.東西，比如小金魚、小鳥、葡萄、葫蘆、牡丹，還有梅蘭竹菊等等，當(dāng)然，我現(xiàn)在畫的國(guó)畫，也是越來(lái)越好看了，老師說(shuō)我進(jìn)步很大。
說(shuō)真的，我現(xiàn)在是越來(lái)越喜歡畫國(guó)畫了，不過(guò)，我在學(xué)國(guó)畫的過(guò)程中，也遇到過(guò)一些困難，比如，在學(xué)畫竹子的時(shí)候，開(kāi)始時(shí)，我老是畫不好，后來(lái)，我通過(guò)到風(fēng)景區(qū)觀察真的竹子，欣賞名畫家的作品，并且在老師的悉心指導(dǎo)下，我現(xiàn)在畫的竹子已有了很大進(jìn)步。
通過(guò)畫國(guó)畫，我做事也變得更仔細(xì)更認(rèn)真了，因?yàn)殪o心，對(duì)畫好國(guó)畫來(lái)講，是很重要的。通過(guò)畫國(guó)畫，我也明白了一些道理，只要多觀察，學(xué)好一件事情并不難。
我相信，只要勤學(xué)多練，我的夢(mèng)想一定能成真！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 24
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家，這還是源于一件事情。一天，天色灰蒙蒙的，星星躲在了漆黑的云層里，我和媽媽剛剛來(lái)到光彩奪目的紅綠燈下面，見(jiàn)是紅燈，我們停了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過(guò)。我甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，剎車聲、慘叫聲傳來(lái)。我驚呆了，剛才從我們身邊駛過(guò)的人和一輛貨車相撞，摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí)，地上鮮血直流，一個(gè)活生生的人就這么沒(méi)有了。
看到這一切，我默默無(wú)言，闖紅燈，短短幾十秒，人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種機(jī)器人，阻止人們闖紅燈，避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著，如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈，會(huì)被機(jī)器人的.紅外線射倒，它身材強(qiáng)壯，如一名真的警察，也會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥飛在天空中，觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈，馬上制止。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想不懈努力，爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器人，堅(jiān)守在工作崗位上，不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來(lái)越美好。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 25
我有許多夢(mèng)想，是奇妙的，也是快樂(lè)的。
第1個(gè)夢(mèng)想是去大海，我要在海中建一座大城堡，我會(huì)請(qǐng)比目魚、娃娃魚、小丑魚、錦鯉住進(jìn)里面，我要和各種海洋生物做朋友。
第2個(gè)夢(mèng)想是飛到天空，我要和溫柔的星星在天上跳舞，要和滑稽的'月亮比賽翻跟頭。
第3個(gè)夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰，我要把全國(guó)的美景通通看個(gè)遍，我看到守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，我看到孜孜不倦的老師，我看到救死扶傷的白衣天使，還有科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、建筑師等等。
第4個(gè)夢(mèng)想是變成一朵花，我要獻(xiàn)給人們紛紛，我把牡丹花制成丹皮獻(xiàn)給人們，把玫瑰贈(zèng)給人們，把花瓣撒入浴缸，把迎春花制成藥即可治病。
我的第5個(gè)夢(mèng)想是鉆進(jìn)泥土里，各種蟲子在用糧食，地鼠在拔蘿卜，螞蟻把大青蟲搬進(jìn)了家，我要變成螞蟻中的一員，齊心合力把奶酪搬回家。
這是我的第6個(gè)夢(mèng)想，我要穿越到未來(lái)。房子有凸出來(lái)的，還有凹回去的，有半圓形的，有三角形的。公交車、緊急救護(hù)車不用堵車，只需按一個(gè)按鈕，車會(huì)立馬升到很高，馬路邊有支撐車的柱子，柱子上帶著小輪胎。
這就是我的夢(mèng)想，是不是很奇妙很有趣，夢(mèng)想就像是一支筆描繪出的一道彩虹，架在人們心中！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 26
夢(mèng)，即人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象，可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)生活，是人類生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當(dāng)我七八歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一些烹飪技巧。那時(shí)，我最擅長(zhǎng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店，做我自己的老板。但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想，我組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)，還有各方面的能力。
此時(shí)的學(xué)習(xí)也很迫切，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為未來(lái)的`事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)的。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們可以繼續(xù)從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而，只有我們現(xiàn)在有了良好的基礎(chǔ)，這些先決條件才能實(shí)現(xiàn)。
總之，有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 27
很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想：就是和同村的大哥哥大姐姐們一起背著書包去上學(xué)，在路上把書包放在田埂上去抓蜻蜓、捉迷藏……
當(dāng)我背著書包高高興興地走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我被老師親切和藹的形象所打動(dòng)，我們把老師的一言一行都牢記在心。于是我就想著將來(lái)長(zhǎng)大了要做一名教師，讓學(xué)生也像我們現(xiàn)在一樣跟著讀書、寫字、做游戲。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀到六年級(jí)了，我任然有著更加美好的愿望。我夢(mèng)想著自己能順利的讀完初中、高中，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。上完大學(xué)后我還要考研究生，到時(shí)專門從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究。我要向雜交水稻之父——袁隆平學(xué)習(xí)，要在他的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步改良水稻品種，提高畝產(chǎn)量促進(jìn)糧食大面積增收。因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村大量的勞動(dòng)力外出，造成很多田地荒蕪了。又加上很多土地被政府征收，許多農(nóng)民的家里存糧越來(lái)越少，長(zhǎng)久下去糧食就會(huì)成問(wèn)題。我就想只有大幅度提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，人民的'生活才有保障。
我還想著以后要做一名法律工作者，為更多的農(nóng)民工維權(quán)，讓他們的不再因?yàn)槔习逋锨饭べY而跳樓，要用法律的手段來(lái)阻止強(qiáng)行拆遷，非法征用農(nóng)民土地等一系列侵權(quán)行為。
我的夢(mèng)想還有很多很多……
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 28
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想成為誨人不倦的教師；有人想成為明察秋毫的法官，有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無(wú)邊無(wú)際的浩瀚的宇宙中遨游。
我從小就對(duì)太空充滿好奇。�；孟耄禾帐遣皇钦娴挠型庑侨舜嬖冢娴�'能看到UfＯ嗎？所以我一定要登上太空，看個(gè)究竟！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，每天回家寫完作業(yè)之后，我總向媽媽要手機(jī)查看關(guān)于太空的信息。我也從中了解到了更多關(guān)于太空的奇妙之處。原來(lái)太空沒(méi)有氧氣，所有的事物都是失重的，想象著在太空艙里飄呀飄，吃飯睡覺(jué)，肯定是有趣極了！
聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)宇航員上天之前都要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)重重選拔才能上天，所以為了我的理想，我一定會(huì)更加努力練習(xí)。如果有一天我被錄取了，登上太空的時(shí)候一定要看有沒(méi)有外星人和UFO，一定要告訴父母太空的樣子，一定要……
看，我的夢(mèng)想就這些，我喜歡我偉大的夢(mèng)想，我愛(ài)我的愿望，我希望我的努力能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 29
我的夢(mèng)想像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，像音樂(lè)狂人、作家等許多，在這些夢(mèng)想中有一顆星最大，最亮的就是小說(shuō)家。
可能大家都會(huì)覺(jué)得：作家有什么好的呀？整天坐在屋子里不停的寫呀，寫呀，好像永遠(yuǎn)都寫不完似的，可能還會(huì)得上憂郁癥……但你們想過(guò)么？作家分很多種，我就要像童話大王鄭淵潔叔叔或楊紅櫻阿姨一樣，深受兒童們的喜愛(ài)，讓我筆下的人物影響一代代的兒童，包括大人，老人……作家有一部分很死板，但童話大王不是的.，記得有一次訪談節(jié)目中——《詠樂(lè)匯》，當(dāng)鄭淵潔喝完酒后，調(diào)皮地說(shuō)：我看到了，還有！說(shuō)著便去拿了，這時(shí)，他已經(jīng)53歲了正是擁有一顆童心，他們筆下的人物也深受每個(gè)人的喜愛(ài)，一個(gè)個(gè)名字——羅克、舒克、貝塔、馬小跳……這些名字誰(shuí)都可以想到，但你能可以像童話大王一樣堅(jiān)持寫2000萬(wàn)字么？你可以像童話大王一樣讓自己的孩子退學(xué)親自編寫一部450萬(wàn)字的教材教學(xué)么？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力寫作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名真正的作家。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 30
從小，我身邊的人都有著屬于自己的夢(mèng)想，可我卻沒(méi)有任何想做的事，我甚至連自己的喜好是什么也不知道。
我比較擅長(zhǎng)畫畫，卻不想當(dāng)畫家，我也擅長(zhǎng)寫作，卻無(wú)法堅(jiān)持。一年一年過(guò)去，別人都有了自己的夢(mèng)想，每次別人問(wèn)我，我都隨便敷衍過(guò)去。
到了現(xiàn)在，我終于想清自己想要什么，畫畫和寫作都是需要堅(jiān)持，而我兩個(gè)都堅(jiān)持不了，可我卻比較喜歡寫作，總感覺(jué)能把自己的一切寫下，我也開(kāi)始認(rèn)為寫作是我舒解壓力的方法。
因?yàn)槲也皇且粋�(gè)堅(jiān)持的人，我由一開(kāi)始寫小說(shuō)，慢慢變成了寫散文，每次拿起筆，就有一大堆腦洞，隨時(shí)可以下筆，實(shí)在沒(méi)心情的時(shí)候，我會(huì)吧把自己的心情用一件事來(lái)表達(dá)，寫完之后，整個(gè)人仿佛都沒(méi)有了壓力。
對(duì)于愛(ài)寫作的我，并不是寫作最好的或是最厲害的，可我認(rèn)為寫作在于心，可以表達(dá)一切你想表達(dá)的事，生氣的時(shí)候，可以寫一篇‘我生氣了’的.文章，不開(kāi)心的時(shí)候，寫一篇‘我好難過(guò)’的文章。
所以，我寫作，從來(lái)不是真正的用手寫或是用腦子寫，而是用我的心去寫�，F(xiàn)在，我更是找到我的理想，我要做一名作家，把我的作品給別人看！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 31
1、昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了20年后的南京城。
2、20年后的南京城，空氣真清新呀！遠(yuǎn)處的紫金山看的一清二楚，原來(lái)這時(shí)空氣中的pm2.5幾乎為0。我來(lái)到我家門前的秦淮河，只見(jiàn)秦淮河的`水清澈見(jiàn)底，魚兒在水里歡快的嬉戲，河面上不知從哪里來(lái)的野鴨在悠閑地游來(lái)游去，河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時(shí)的南京城就像一個(gè)大花園，房屋的樓頂上、窗臺(tái)上，馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑，用的能源都是太陽(yáng)能，既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路，我家住在馬路邊再也聽(tīng)不見(jiàn)馬路的噪音了。
3、我很好奇南京為什么管理的這么好呢？原來(lái)是這里的市長(zhǎng)是全市所有的人一人一票選出來(lái)的，市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時(shí)的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣，他們的學(xué)習(xí)完全都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的，學(xué)習(xí)既有效率，也能夠?qū)W習(xí)到世界上最新的知識(shí)。4、正在做著夢(mèng)，突然，這個(gè)城市的大街小巷都晃動(dòng)起來(lái)了，我被驚醒了，原來(lái)是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢(mèng)，但是我真的希望在不久的將來(lái)我們的城市能變成這樣呀！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 32
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有過(guò)許多心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)救死護(hù)傷、為病人服務(wù)的醫(yī)生，有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家，也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察，然而就是這些我們希望實(shí)現(xiàn)的理想，激勵(lì)著我們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。我是一個(gè)多夢(mèng)的小男孩，我的理想有很多很多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。記得我小時(shí)候，我最喜歡喝牛奶，我便問(wèn)媽媽牛奶多的地方是那里？媽媽笑著說(shuō)：“那當(dāng)然是生產(chǎn)牛奶的工廠了”。我就毫不憂豫地回答說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生產(chǎn)牛奶的工人，我每天就可以喝到新鮮的牛奶了。
到了上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到和藹的老師孜孜不倦地向我們傳授各門知識(shí)，講述著一個(gè)個(gè)寓言故事：《狐假虎威》《鷸蚌相爭(zhēng)》《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》等，仿佛把我也帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿神秘感和想象力豐富的.童話世界之中。美麗的長(zhǎng)江、黃山、黃河、雄偉的長(zhǎng)城和北京天安門至今還印在我們的腦海里。我真喜歡老師，他心里裝著那么多的知識(shí)和講不完的故事。我想將來(lái)有一，我也要當(dāng)一名老師，自豪地站在講臺(tái)上。
我的夢(mèng)想還有很多很多，要實(shí)現(xiàn)它，只有努力學(xué)習(xí)，才能真正實(shí)現(xiàn)。我一定將夢(mèng)想變?yōu)樾袆?dòng)。這才是我的中國(guó)正確做法！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 33
小時(shí)候，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。我還記得我六歲的`時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家，我七歲的時(shí)候想當(dāng)老師，我八歲的時(shí)候夢(mèng)想是想當(dāng)警察，我九歲的時(shí)候想當(dāng)藝術(shù)家。然而，現(xiàn)在我最想當(dāng)?shù)木褪强茖W(xué)家了，為什么我想當(dāng)科學(xué)家呢？
有一天我在寫作業(yè)，媽媽在做飯，我看見(jiàn)媽媽做飯大汗淋漓，我突然想要是有個(gè)機(jī)器人來(lái)做飯，那媽媽就不用天天這么累了，做完作業(yè)我開(kāi)始想象我的機(jī)器人能做哪些事情，于是我就開(kāi)始畫，我的機(jī)器人一定要能炒飯，再一個(gè)就是可以輔導(dǎo)我做作業(yè)，這樣我的家人就可以不用這么累了。
還有一次，我看到爸爸天天上班，電瓶車沒(méi)有地方停，于是我就想到，如果電瓶車可以折疊，這樣就不怕沒(méi)有地方停了。我還因?yàn)檫@事想到了另一件事，如果出門要帶行李，要是把行李箱變成一個(gè)可折疊的電動(dòng)車，每次出去玩或上班就可以把東西折疊起來(lái)，這樣就可以把東西放到辦公室了。
我夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，我要為祖國(guó)多發(fā)明一些東西，這樣我們的祖國(guó)就可以更富強(qiáng)了。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 34
如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴你，我要成為一名小畫家。
我要畫出最美的朝霞，捕捉到云中的太陽(yáng)的影子，用金色把陽(yáng)光畫下。我要把高傲的雄鷹用畫筆記錄下，藍(lán)天似大海，那是它的家。我要用綠色畫出森林，每一棵樹(shù)木都要參天生長(zhǎng)，高大挺拔。我要用褐色涂抹大地，那上面會(huì)長(zhǎng)出金黃的`莊稼。我要用紅色畫出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫出童年的洋娃娃，用紫色把每一粒葡萄都畫的飽滿，用白色把雪花的形狀畫下。
這是我的夢(mèng)，有一張巨大的畫布，還有精致的畫筆，五顏六色的顏料，讓我在安靜的氛圍里快樂(lè)的畫畫。畫出一座座高樓住滿幸福的人家。畫出一條條河流，朝著海洋奔流。畫出一座座山，一朵朵云，和最蔚藍(lán)的天空。畫出快樂(lè)，畫出微笑，畫出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng)，那么多的人兒善良又可愛(ài)，這些我都要畫下來(lái)，讓世界記住他們，讓更多的人都看到。
我的夢(mèng)想不小也不大，我要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)它。我要記住我現(xiàn)在的夢(mèng)想，不要因?yàn)樨澩娑浰?/p>
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 35
人人都有夢(mèng)想，就好比我，我就有好多夢(mèng)想：宇航員、學(xué)生會(huì)主席、西點(diǎn)師、軍人、老師、畫家、發(fā)明家……讓我來(lái)排列一下吧！
一、服裝設(shè)計(jì)師
我要是當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師的話，一定要設(shè)計(jì)一款管他高矮胖瘦男女老幼，穿起來(lái)能讓人心情舒適，看起來(lái)又帥氣又美麗又大方又清洗方便的衣服。
二、繪畫家
等我當(dāng)上繪畫家之日，我一定要畫一幅壞人看了要買下來(lái)，好人看了要丟掉的風(fēng)景畫。因?yàn)檫@樣，就能分辨出好人壞人了。
三、發(fā)明家
將來(lái)當(dāng)上發(fā)明家，我要發(fā)明一種可以任意穿越到任何時(shí)空的門。比如這個(gè)小朋友沒(méi)有朋友，我就可以把他放到一個(gè)人人非常喜歡交朋友的地方，讓那里的人教會(huì)他如何交朋友。前提是這個(gè)小朋友非常渴望有朋友。
四、“小偷”
當(dāng)大家看到這兩個(gè)字時(shí)肯定很意外吧！別急，且先聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
等我當(dāng)上“小偷”，我要偷走黑暗，留下光明。
等我當(dāng)上“小偷”，我定要偷走病痛，留下健康。
等我當(dāng)上“小偷”，我將要偷走老人的.銀絲，讓歲月留下年輕。
這是我的夢(mèng)想，有沒(méi)有和我共同的夢(mèng)想呢？注意了，這只是一小部分哦。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 36
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生， 每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當(dāng)演員，教師，參軍……
夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。 我想當(dāng)一位科學(xué)家；讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌；
我想當(dāng)一位演員，讓人更加快樂(lè)，讓他們的生活更加豐富，多彩； 我想當(dāng)一位教師，能培育出祖國(guó)的棟梁； 我想當(dāng)一位軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身，為祖國(guó)拼搏，為祖國(guó)奮斗； 我想當(dāng)一位醫(yī)生，讓更多人的身體健康，家庭美滿； 我想當(dāng)一位司機(jī)，讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無(wú)限風(fēng)光； 我想當(dāng)一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？
我想當(dāng)一位歌手，讓世界充滿歡樂(lè)和色彩； 我想當(dāng)一位工程師，讓世界更美麗； 我想當(dāng)一位畫家，畫出祖國(guó)最美麗的'山山水水讓大家盡情欣賞， 我想當(dāng)一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞； 我想當(dāng)一位校長(zhǎng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè)，又能學(xué)習(xí)好；
我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。 馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國(guó)的輝煌，就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 37
我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我不敢想，我怕，我怕……。我怕它像折翼的翅膀，再也飛不起來(lái)，再也不能實(shí)現(xiàn)。
我知道它需要的是一個(gè)有能力的人去駕馭，并不需要像我一樣膽怯的小鬼去實(shí)現(xiàn)，我也知道我再不行動(dòng)就要失去它了，但我能嗎?
我開(kāi)始彷惶，開(kāi)始退縮，于是我聽(tīng)到蹋倒的聲音，那是我的支架，它承載著我的夢(mèng)想。我的支架倒了，沒(méi)有什么東西可以支撐我的夢(mèng)想了，要放棄嗎?我能嗎?這時(shí)媽媽出現(xiàn)了，她告訴我：夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子，人的價(jià)值是由自己決定的。媽媽的幾句話徹底點(diǎn)醒了我，是啊，夢(mèng)想必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的。
從此我不再彷偟，不再退縮，即使沒(méi)有依托夢(mèng)想的'支架，但是，但是他，他們，以及我身邊所有支持我的人，是他們無(wú)形中的力量給了我勇氣、給了我理由，給了我收獲。
燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。他們給予我的力量終會(huì)像燧石一樣，發(fā)出燦爛的光。
我的夢(mèng)想的小學(xué)三年級(jí)作文 38
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想可多了，當(dāng)馴獸師，當(dāng)公務(wù)員，當(dāng)畫家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度，堅(jiān)持兩三天也已經(jīng)很不錯(cuò)了。對(duì)于我的各種夢(mèng)想，爸爸媽媽也是蠻支持的，我要什么就給我什么，可我卻常常辜負(fù)我的希望，玩膩了就放在一邊當(dāng)擺設(shè)。對(duì)此，我也一想過(guò)，但又想不到什么好辦法。
是美術(shù)老師給了我希望，第一次上美術(shù)課時(shí)，我超常的'美術(shù)天賦得到了老師的贊賞，美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫畫，并選舉我當(dāng)了我們班的課代表�；氐郊遥覍⒗蠋煹脑掁D(zhuǎn)告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報(bào)了一大堆美術(shù)班。兒童畫，油畫，版畫……我忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄，但在大家的鼓勵(lì)下來(lái)。我的堅(jiān)持終于有了效果，我的美術(shù)成績(jī)常常居全班之冠。
從此以后，我以成為畫家為目標(biāo)，一直努力著。有時(shí)候，我會(huì)失敗，但我依然會(huì)重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的成功！
經(jīng)歷了這件事，我悟得一點(diǎn)道理：夢(mèng)想，是靠堅(jiān)持與無(wú)數(shù)的汗水實(shí)現(xiàn)的。
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