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    面對(duì)枯萎三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-01-10 15:40:33 三年級(jí) 我要投稿

    面對(duì)枯萎三年級(jí)優(yōu)秀作文

      我,就這樣收拾起滿心的不悅回家。呵,朝廷的烏云籠罩,當(dāng)今圣上的無(wú)所作為讓我早就愁眉難展。輕輕嘆一口氣,面對(duì)華光萬(wàn)丈的紫禁城,別了,我的仕途夢(mèng)。

    面對(duì)枯萎三年級(jí)優(yōu)秀作文

      行走于崇山峻嶺之中,只有孤獨(dú)與我為伴,馬兒馱著厚重的行囊,馱著滿心的希望,馱著兒時(shí)蔚藍(lán)色的夢(mèng)想,馱著十余載的青春史冊(cè),行走在回家路上。

      那抹云彩已然有些暈紅,夕陽(yáng)醉了,醉在去往西天的路上。突然,我瞥見巖石間的'那朵野花。

      我輕輕地駐足停下,將馬兒栓在一旁。

      生長(zhǎng),生長(zhǎng),再生長(zhǎng),她的所有夢(mèng)想就是生長(zhǎng)。稚嫩的臉龐上還殘留著倔強(qiáng)的淚,青綠的葉蔓上沾著陽(yáng)光來(lái)過(guò)的足跡,挺拔的身軀卻斗志昂揚(yáng),笑對(duì)那冰冷的砂石,“我不怕你”,也許在說(shuō)這句話時(shí)她有些微微顫抖,但這并不影響她向上的決心,在尖銳的碎石之上,在稀松貧瘠的泥沙之上,在堅(jiān)硬的磐石之上,她張開希望。那一抹綠,是生命!是生命的贊歌!是不屈的靈魂!

      我撫摸那花,綠意灼灼,粉色的花蕾,已經(jīng)微微張開櫻桃小嘴,就要面向大海,喊一聲,“春暖花開”。可在她的根莖處,我卻驚詫于那一處枯萎的黃,不很顯眼,但卻致命。是死亡的腳步正在邁進(jìn)?

      是生命的歡歌戛然而止?我,不禁疑惑,這朵花又何必如此頑強(qiáng)?命運(yùn)早就給她下了審判書……

      可當(dāng)我看到她細(xì)細(xì)的紋理在風(fēng)中,笑靨如一抹驚鴻,青青的,綠意蕩漾,美麗如虹時(shí),頓悟這花,是想為世界留一縷最后的芬芳,在想想自己,霎時(shí)羞愧難當(dāng),龔自珍我不過(guò)是被貶回鄉(xiāng),與這花兒的死相比實(shí)是渺小,自不該黯然神傷!

      面對(duì)落寞,選擇笑靨如花;面對(duì)失敗,選擇斗志昂揚(yáng);面對(duì)枯萎,選擇留一縷芬芳給這世界!@就是,野花的物語(yǔ)。

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