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放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文（精選13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 1
記得有一次，我正在回家的路上走著走著，突然，有一只小鳥(niǎo)從天上掉了下來(lái)，我就過(guò)去看了看。
我發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)受傷了，我把它輕輕捧起，發(fā)現(xiàn)是一只小小的麻雀。看著它那小小的身體上已經(jīng)很臟很臟了，黑黑的眼睛里充滿了痛苦、哀傷......
于是我把它帶回了家，給它找了一個(gè)小盒子，里面放了很多很多層布。然后給它敷上了藥，就讓它在盒子里面休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，再次來(lái)到小麻雀的身邊，我想：它還沒(méi)有名字呢，讓我來(lái)給它取一個(gè)名字吧！于是我想來(lái)想去也不知道叫什么才好，突然腦子里蹦出來(lái)一個(gè)名字“小雀”，那就叫它“小雀”吧！
到了吃完飯的時(shí)間，我正我來(lái)到準(zhǔn)備去吃飯呢，想起來(lái)小雀還沒(méi)有吃飯呢，于是我來(lái)到廚房，拿了一些小米，放在小盒子里，又準(zhǔn)備了一點(diǎn)水，輕輕地放在了小雀的盒子旁邊。
就這樣一天一天過(guò)去了，在我的悉心照料下，小雀的翅膀慢慢的.好了起來(lái)。終于有一天，小雀能飛了，這一刻，我感覺(jué)無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的喜悅。我想對(duì)小雀說(shuō)：“雖然我們的相遇是偶然，但是這里也是你的家呢！歡迎你以后常來(lái)呢！”
小雀拍拍翅膀飛走了。從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，但是，它的樣子卻一直記在我的心里。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 2
每一天放學(xué)，我都走在那寬闊的大道上。每天的事物都是一樣的。5點(diǎn)55，智慧文具都準(zhǔn)時(shí)關(guān)門;5點(diǎn)59，小老鼠都會(huì)出來(lái)偷東西;學(xué)校路旁的梧桐樹(shù)葉掉落的數(shù)量都是一樣的。
我一直以為每天都會(huì)這樣，直到我遇見(jiàn)了他——一名偉大的魔術(shù)師“秋天”。
一個(gè)美麗的中午，剛剛停雨，空氣里彌漫著菊花的香味，我走在放學(xué)路上。突然我的'筆掉了，低下頭去撿時(shí)，我看見(jiàn)小水洼印了一角小小的藍(lán)天。哇!多么美麗的云彩呀，我抬頭往上看，云朵變化多端。你看，右邊飄來(lái)了一只小兔子在拔一朵云，難道它在拔蘿卜吧?左邊飄來(lái)了一只小馬，它在吃云，應(yīng)該是在吃草吧。
星期二的下午，我舉著傘在雨中走在一棵桂花樹(shù)旁，看見(jiàn)一把桂花在樹(shù)枝上搖搖欲墜，過(guò)了一會(huì)兒它就落了下來(lái)，在空中開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)仙女。我仔細(xì)地觀察了一朵桂花，它先在空中飄動(dòng)，然后花瓣慢慢分開(kāi)，掉落在地上。
周末，我走過(guò)一個(gè)花壇邊，里面有一只小蝸牛，我怕它渴死了，就趕緊倒了一點(diǎn)水，剛才還懶洋洋的它，現(xiàn)在活蹦亂跳了。我hai發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在用它粘粘的液體封住它的窩口。
這個(gè)叫“秋天”的魔術(shù)師真厲害，可以讓我們看到平凡的東西，把它們變得有趣起來(lái)。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 3
每天下午放學(xué)，反反復(fù)復(fù)地走在同一條小馬路，年復(fù)一年，在路上總是遇到同樣的人和事：賣菜的阿姨每天下午4：30的時(shí)候，她必定會(huì)提著竹籃子走到三中門口；一只小狗經(jīng)常在同一個(gè)垃圾桶旁邊拉大便，拉完后還把大便扔進(jìn)垃圾桶里；一顆油亮亮的松樹(shù)一直站在同一個(gè)地方，就像一位軍人站在那里…
一天下午放學(xué)，我走在回家的小路上，突然我在一個(gè)水果店旁，撞見(jiàn)了秋奶奶，她給了我一雙“火眼金睛”。
那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣新鮮極了，我歡快地走在回家的路上。天上的`云變化多端，奇形怪狀，天上的云像一只可愛(ài)的小老虎在走路；過(guò)了一會(huì)兒，小老虎變成一輛手推車往前滑動(dòng)；突然又變成了一只熊貓?jiān)谥窳种谐灾褡印?/p>
星期五的下午，太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上，好像在火爐邊一樣暖和。我看見(jiàn)一棵楓樹(shù)，它落下了一片又一片的葉子，好像一只只漂亮的花蝴蝶落了下來(lái)，我用手撿起一片楓葉，就像一枚郵票，我用衣服把楓葉擦干，又把楓葉夾進(jìn)我的書里，就像一個(gè)小書簽，漂亮極了。這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的書簽了。
有一次放學(xué)，我看見(jiàn)一棵桃樹(shù)開(kāi)出美麗的桃花，桃花漂亮極了，我看了一會(huì)兒才走開(kāi)。
從我有了那雙“火眼金睛”后，我看到了許多好玩的事物。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 4
每天放學(xué)，我都要走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。這條路雖然普通，但卻總能給我?guī)?lái)一些驚喜和發(fā)現(xiàn)。
今天，像往常一樣，我背著書包走在放學(xué)的路上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成一片片光斑。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)一絲涼爽。我一邊走，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。
突然，我發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一只小鳥(niǎo)。它的羽毛是灰色的，嘴巴尖尖的，眼睛又黑又亮。它在草叢里跳來(lái)跳去，似乎在尋找著什么。我好奇地走近一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，它飛不起來(lái)了。
我心里一陣難過(guò)，決定幫助這只小鳥(niǎo)。我小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，放在手心里。小鳥(niǎo)似乎感受到了我的善意，它沒(méi)有掙扎，只是靜靜地看著我。我想了想，決定把小鳥(niǎo)帶回家，給它包扎傷口。
回到家，我找來(lái)一個(gè)小盒子，在里面鋪上柔軟的棉花，然后把小鳥(niǎo)放在里面。我又找來(lái)一些消毒藥水和紗布，輕輕地給小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)很配合，它一動(dòng)不動(dòng)地讓我包扎。包扎完傷口，我給小鳥(niǎo)喂了一些水和食物。小鳥(niǎo)吃飽喝足后，閉上眼睛，似乎很累了。
我看著小鳥(niǎo)，心里充滿了喜悅。我覺(jué)得自己做了一件很有意義的事情。我決定等小鳥(niǎo)的傷口好了，就把它放回大自然。
從那以后，每天放學(xué)，我都會(huì)去看看小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的傷口一天比一天好，它也變得越來(lái)越活潑。終于，小鳥(niǎo)的傷口完全好了。我?guī)е▲B(niǎo)來(lái)到了公園，把它放回了大自然。小鳥(niǎo)飛走了，它在空中盤旋了幾圈，似乎在向我告別。我看著小鳥(niǎo)飛走的`方向，心里充滿了不舍。
這次放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個(gè)道理：我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。只有這樣，我們的世界才會(huì)更加美好。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 5
放學(xué)的鈴聲響起，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，背著書包沖出了教室。走在回家的路上，我的心情格外舒暢。
今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。路邊的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我一邊走，一邊欣賞著路邊的美景。
突然，我發(fā)現(xiàn)路邊的一棵大樹(shù)下有一個(gè)奇怪的東西。我走近一看，原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)，它們的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。它們張著嘴巴，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在等待著媽媽的歸來(lái)。
我心里一陣感動(dòng)，這些小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)��！它們是大自然的精靈，是生命的奇跡。我決定每天放學(xué)都來(lái)看望這些小鳥(niǎo)，看看它們是如何成長(zhǎng)的。
從那以后，每天放學(xué)，我都會(huì)來(lái)到這棵大樹(shù)下，看看小鳥(niǎo)們的情況。小鳥(niǎo)們一天天地長(zhǎng)大，它們的羽毛漸漸長(zhǎng)齊了，眼睛也睜開(kāi)了。它們開(kāi)始學(xué)著飛翔，從樹(shù)枝上跳到地上，又從地上飛到樹(shù)枝上。它們的動(dòng)作雖然還很笨拙，但卻充滿了生機(jī)和活力。
看著小鳥(niǎo)們一天天長(zhǎng)大，我心里充滿了喜悅。我覺(jué)得自己見(jiàn)證了一個(gè)生命的奇跡。我也明白了一個(gè)道理：生命是如此的.美好，我們應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)大自然。
這次放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲了很多。我不僅看到了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還明白了生命的意義。我相信，在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜生命，更加熱愛(ài)大自然。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 6
每天放學(xué)，我都要走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。這條路，我已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍，但每次都能有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，像往常一樣，我背著書包走在放學(xué)的路上。突然，我被路邊的一片花叢吸引住了。那是一片五顏六色的小花，有紅的、黃的、紫的、粉的……它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住走近它們，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
這些小花雖然很小，但它們卻開(kāi)得非常燦爛。它們的花瓣嬌嫩欲滴，花蕊小巧玲瓏，散發(fā)著淡淡的清香。我想，這些小花一定是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待和努力，才在這個(gè)季節(jié)綻放出如此美麗的花朵。它們雖然沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但它們卻有著自己獨(dú)特的美麗和價(jià)值。
看著這些小花，我不禁想起了自己。在學(xué)習(xí)和生活中，我也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己很渺小，很無(wú)力，就像這些小花一樣。但是，這些小花卻用它們的.美麗和堅(jiān)強(qiáng)告訴我，只要我們不放棄，努力堅(jiān)持，就一定能夠綻放出屬于自己的光彩。
我站起身來(lái)，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。但我的心情卻變得格外舒暢，因?yàn)槲以谶@片花叢中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗和力量。我相信，在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì)想起這些小花，它們會(huì)給我勇氣和力量，讓我勇敢地面對(duì)一切。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 7
放學(xué)了，我背著書包，走在回家的路上。夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，給萬(wàn)物都披上了一層金色的外衣。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小公園。公園里有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看到河底的沙石和游動(dòng)的小魚(yú)。河邊種著一排柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄舞，就像一位位美麗的少女在翩翩起舞。我被這美麗的景色吸引住了，便停下腳步，靜靜地欣賞起來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)河面上有一只小鴨子。它渾身毛茸茸的，黃黃的嘴巴，扁扁的腳掌，非�？蓯�(ài)。小鴨子在河面上自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又浮出水面，好像在和我捉迷藏。我看得入了迷，忍不住笑了起來(lái)。
就在這時(shí)，我又看到了一只蝴蝶。它的翅膀是彩色的，上面有許多美麗的花紋。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又停在那朵花上，好像在挑選最美的花朵。我被蝴蝶的美麗所吸引，便悄悄地跟在它后面，想看看它會(huì)飛到哪里去。
蝴蝶飛了一會(huì)兒，停在了一朵紅色的花朵上。我仔細(xì)地觀察著這朵花，發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的，非常漂亮。我想，這朵花一定是蝴蝶最喜歡的花朵，所以它才會(huì)停在這里。
看著小鴨子和蝴蝶，我感受到了大自然的`美麗和神奇。在這個(gè)忙碌的世界里，我們常常忽略了身邊的美好。但是，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中處處都有驚喜。
我繼續(xù)走在放學(xué)的路上，心情格外舒暢。我決定，以后每天放學(xué)都要走這條路，去發(fā)現(xiàn)更多的美好。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 8
每天放學(xué)，我都要走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。這條路雖然普通，但卻總能給我?guī)?lái)一些意想不到的發(fā)現(xiàn)。
今天，像往常一樣，我背著書包走在放學(xué)的路上。突然，我被路邊的一叢小花吸引住了。這些小花五顏六色的，有紅的、黃的、紫的、粉的……它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我蹲下身子，仔細(xì)地觀察著這些小花。它們的花瓣小小的，嫩嫩的，像一張張可愛(ài)的笑臉�；ㄈ稂S黃的，細(xì)細(xì)的，像一根根小小的火柴棒。這些小花雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的優(yōu)雅，但它們卻有著自己獨(dú)特的美麗。它們用自己的色彩和芬芳，為這個(gè)世界增添了一份生機(jī)和活力。
我站起身來(lái)，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我又看到了一只小蝸牛。這只小蝸牛正慢慢地爬著，它的背上背著一個(gè)重重的殼。它的身體軟軟的，頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它爬得很慢很慢，仿佛每一步都要付出很大的努力。我看著這只小蝸牛，心中充滿了敬佩。它雖然渺小，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它不怕困難，不怕挫折，一步一步地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我想，我們也應(yīng)該像小蝸牛一樣，在生活中勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
在放學(xué)的路上，我還看到了許多其他的東西。有一棵高大的樹(shù)，它的`枝葉茂密，像一把巨大的綠傘。有一只小鳥(niǎo)，它在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為這個(gè)美好的世界歡呼。有一位清潔工阿姨，她正在認(rèn)真地打掃著街道，為我們創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境……這些看似平凡的東西，卻讓我感受到了生活的美好。
放學(xué)的路雖然不長(zhǎng)，但卻充滿了驚喜和發(fā)現(xiàn)。我喜歡在這條路上漫步，用心去感受這個(gè)世界的美麗和溫暖。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 9
放學(xué)了，我背著書包，走在回家的路上。夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，給萬(wàn)物都披上了一層金色的外衣。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小公園。公園里有一片草地，草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。我忍不住停下腳步，蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察這些小花。它們有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘�？粗@些可愛(ài)的小花，我的心情也變得愉悅起來(lái)。
離開(kāi)小公園，我繼續(xù)往前走。在路邊的一棵大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻正忙碌地搬運(yùn)著一塊面包屑。它一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，一會(huì)兒又停下來(lái)休息一會(huì)兒。看著它那小小的身影，我不禁想起了一句詩(shī)：“螞蟻雖小，力大無(wú)窮。”小螞蟻雖然身體渺小，但它卻有著頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。它為了自己的目標(biāo)，不怕困難，努力奮斗。我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣，在學(xué)習(xí)和生活中，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
在放學(xué)的路上，我還看到了許多其他的風(fēng)景。有一位老爺爺在公園里打太極拳，他的動(dòng)作緩慢而有力，充滿了韻味；有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們的笑聲在空氣中回蕩；有一位清潔工阿姨在認(rèn)真地打掃著街道，她的.身影在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗……這些風(fēng)景雖然平凡，但卻讓我感受到了生活的美好和溫暖。
放學(xué)的路，是一條充滿驚喜和發(fā)現(xiàn)的路。在這條路上，我看到了大自然的美麗，感受到了生命的頑強(qiáng)，也體會(huì)到了生活的溫暖。我會(huì)珍惜這些美好的發(fā)現(xiàn)，讓它們成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 10
每天放學(xué)，我都會(huì)沿著那條熟悉的小路回家。一路上，我總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。
今天，我像往常一樣走在放學(xué)的路上。突然，我被路邊的一叢野花吸引住了。這些野花五顏六色的，有紅的、黃的、紫的、白的……它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住蹲下身來(lái)，仔細(xì)地觀察這些小花。它們的花瓣小小的，嫩嫩的，摸上去軟軟的�；ㄈ锸屈S色的，上面還沾著一些花粉。這些小花雖然沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的.嬌艷，沒(méi)有百合的優(yōu)雅，但它們卻有著一種獨(dú)特的美。它們?cè)诼愤吥鼐`放，為這個(gè)世界增添了一份色彩。
我站起身來(lái)，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我又看到了一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)的樹(shù)干很粗，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱過(guò)來(lái)。它的樹(shù)枝向四面八方伸展著，就像一把巨大的綠傘。樹(shù)葉密密麻麻的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，在地上形成了一片片光斑。我站在樹(shù)下，感受著大樹(shù)帶來(lái)的陰涼。我想，這棵大樹(shù)一定在這里生活了很多年了，它見(jiàn)證了這個(gè)城市的變遷，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小公園。公園里有一些老人在鍛煉身體，有一些小朋友在玩耍。我找了一個(gè)長(zhǎng)椅坐下來(lái)，看著眼前的這一切。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在草地上覓食。這只小鳥(niǎo)的羽毛是灰色的，嘴巴尖尖的。它在草地上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒啄啄這里，一會(huì)兒啄啄那里，好像在尋找著什么美味的食物。我靜靜地看著這只小鳥(niǎo)，生怕驚擾了它。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)吃飽了，它拍了拍翅膀，飛走了。
看著小鳥(niǎo)飛走的背影，我也站起身來(lái)，準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我一直在想，今天的這些發(fā)現(xiàn)讓我感受到了大自然的美麗和神奇。以后，我一定要多留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多的美好。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 11
放學(xué)了，我背著書包走在回家的路上。今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)十字路口。這里的車輛川流不息，行人也很多。我站在路邊，等待著綠燈的亮起。突然，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在路口的一角，有一只小狗在不停地轉(zhuǎn)著圈。它的眼睛里充滿了恐懼和不安，嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。我心里想，這只小狗怎么了？是不是迷路了？還是受傷了？我很想過(guò)去幫助它，但是又怕它會(huì)咬我。就在我猶豫不決的時(shí)候，一位好心的阿姨走了過(guò)來(lái)。她輕輕地?fù)崦」返念^，安慰著它。小狗似乎感受到了阿姨的善意，它慢慢地安靜了下來(lái)。阿姨看了看小狗的脖子，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)項(xiàng)圈，上面還掛著一個(gè)牌子。阿姨拿起牌子看了看，上面寫著小狗的名字和主人的電話號(hào)碼。阿姨立刻拿出手機(jī)，撥打了上面的電話號(hào)碼。不一會(huì)兒，小狗的主人就趕來(lái)了。他看到小狗后，非常高興，不停地向阿姨道謝。阿姨笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”看著小狗和它的主人離去的背影，我的心里感到無(wú)比的'溫暖。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到了一條小河邊。河水清澈見(jiàn)底，可以看到河里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。河邊有一些柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一位位美麗的少女在翩翩起舞。我坐在河邊的長(zhǎng)椅上，看著眼前的這一切，心情格外舒暢。突然，我聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我抬起頭，看到一只小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上歡快地歌唱著。它的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，就像一首美妙的音樂(lè)。我靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，仿佛自己也變成了一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔著。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門口。我回頭看了看那條熟悉的小路，心里充滿了感慨。在這條小路上，我每天都能有新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)讓我感受到了生活的美好和神奇。我相信，只要我們用心去觀察，用心去感受，我們就能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 12
每天放學(xué)，我都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。這條街道雖然平凡，但卻充滿了生活的氣息。在這條路上，我總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
一天，我像往常一樣走在放學(xué)的'路上。突然，我看到路邊有一只小狗。它渾身臟兮兮的，毛發(fā)凌亂，看起來(lái)很可憐。我心里一陣難過(guò)，心想：這只小狗一定是迷路了。于是，我決定幫助它找到主人。
我走近小狗，輕輕地?fù)崦念^。小狗似乎感受到了我的善意，它搖著尾巴，用可憐巴巴的眼神看著我。我想，它一定是餓了。我趕緊從書包里拿出一塊面包，遞給小狗。小狗狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
看著小狗吃得那么香，我心里很高興。我決定帶著小狗一起尋找它的主人。我?guī)е」费刂值雷撸贿呑咭贿厗?wèn)路人有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這只小狗的主人�？墒牵瑔�(wèn)了很多人，都沒(méi)有結(jié)果。
就在我感到失望的時(shí)候，我看到一位老奶奶在路邊焦急地尋找著什么。我?guī)е」纷呱锨叭ィ瑔?wèn)老奶奶是不是在找一只小狗。老奶奶看到小狗，激動(dòng)得熱淚盈眶。她告訴我，這只小狗是她的寶貝，今天不小心走丟了，她一直在找它。
我把小狗交給了老奶奶，老奶奶不停地向我道謝�？粗夏棠毯托」穲F(tuán)聚的樣子，我心里充滿了喜悅。這次放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了幫助別人的快樂(lè)。
從那以后，我每次走在放學(xué)的路上，都會(huì)更加留意身邊的事情。我希望能夠發(fā)現(xiàn)更多需要幫助的人和動(dòng)物，為他們盡自己的一份力量。
放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 13
放學(xué)了，我背著書包走在回家的路上。夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，給一切都披上了一層金色的外衣。我一邊走一邊欣賞著這美麗的景色，心情格外舒暢。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一只蝴蝶。它的翅膀是藍(lán)色的，上面點(diǎn)綴著一些白色的斑點(diǎn)，非常漂亮。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，仿佛一位美麗的仙子。
我被這只蝴蝶深深地吸引住了，不由自主地停下了腳步。我靜靜地看著蝴蝶，生怕驚擾了它。蝴蝶似乎也感受到了我的存在，它停在了一朵小花上，輕輕地扇動(dòng)著翅膀。
我仔細(xì)地觀察著蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有很多細(xì)小的鱗片。這些鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆寶石。我想，蝴蝶一定是大自然的杰作，它的美麗讓人驚嘆不已。
看著看著，我突然想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'話：“蝴蝶是大自然的精靈，它們的生命雖然短暫，但卻非常美麗。我們應(yīng)該保護(hù)蝴蝶，保護(hù)大自然�！蔽覜Q定以后要更加愛(ài)護(hù)大自然，讓這些美麗的精靈能夠在我們的身邊自由自在地飛舞。
這次放學(xué)路上的發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白了大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它。我相信，只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)努力，大自然一定會(huì)變得更加美麗。
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