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你這人真沒素質三年級作文（通用24篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪氵@人真沒素質三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你這人真沒素質三年級作文 1
清晨，城市街道上人來人往，車輛川流不息。慵懶的陽光愜意地從空中灑向大地，這意味著，人們一天的勞動即將開始了�？墒牵放阅切┬燎诘沫h(huán)衛(wèi)工人們卻比常人更為辛苦，正在忙碌地工作。
這時，一位阿姨正在街上走著：她穿著華麗麗的名牌服飾，手中拎著一個奢侈品——超大品牌的最新款手提包。這位外表看去高貴華美的貴婦人，卻一邊走一邊吃著瓜子，甚至還一邊將瓜子殼一甩手就隨意地扔在地上……或許，她覺得多么自然，多么理所應當，可是，這些瓜子殼就如同在一張純凈潔白的白紙上點上了幾個小小黑點，與周圍的一切格格不入，極不和諧。
那位正在低頭工作的環(huán)衛(wèi)工人看到阿姨不停地往地上扔垃圾，于是就跟在她后邊，默默地將她扔下的瓜子殼一粒粒掃進垃圾斗。
阿姨一邊走一邊扔，環(huán)衛(wèi)工人一邊走一邊掃……不知過去多久，阿姨終于發(fā)覺有人一直跟著她，于是轉頭，大聲嚷著：“你這人真沒素質，怎么一直跟著我？”語末，環(huán)衛(wèi)工人卻頓時不知所措。
然而，這一幕碰巧給過路的人看見了，路人用心平氣和又微微帶著教育的口吻與阿姨說：“這位小姐，做人要講道理，而且，保護環(huán)境，人人有責，你怎么可以隨地亂扔垃圾呢？環(huán)衛(wèi)工人好心好意地將你的`垃圾掃掉，你卻反而怪他人沒素質，你應該要為自己感到羞愧！”
這位阿姨抬頭看了看越來越多的圍觀群眾，雙頰頓時變得通紅，羞愧至極地捂臉快步跑走了。
是啊，保護環(huán)境，人人有責！
但是，我們不僅要懂得環(huán)保、懂得文明，更需要擁有良好的素質，才能做一個品行優(yōu)良的人！
你這人真沒素質三年級作文 2
昨天從課外班出來，大老遠的就看見公交站牌那停了一輛公交車，一動不動，車上還有一車滿滿的乘客�！肮烙嬍菈牧税��！蔽覜]在意。正好我要坐的公交也在那個站牌那兒。于是我看到了一個素質很低的公交車司機。
因為那一站有很多公交，本來我沒注意到那輛公交，可是越來越多的公交從那繞過去，路本來就不寬，再加上那輛公交個頭還不小，即使是車壞了，也該讓乘客下車換乘下一輛吧。我再仔細一看，那輛停在那兒的公車司機竟在打電話。盡管我聽不見具體內容，但是瞅那表情，就一定聊的熱火朝天的。望著滿滿一車乘客，我心中憤憤不平。
又等了一會，公交車還是沒有來。不過我也可以繼續(xù)觀察那輛公交�？戳丝词直�，過去了十來分鐘。公交車從我看到就一直停在那，這僅是我看到的.，沒看到的又有多長時間呢？一車乘客有的毫不在乎地玩手機，有的急得像熱鍋上的螞蟻。
又過了幾分鐘，有的乘客按捺不住了，兩三個乘客起身來到駕駛座旁。跟司機說了點什么。具體內容我也聽不清，我猜是告誡他一下全車乘客都在等著。公交車司機很不情愿地把電話撂在一邊，站起身來。乘客和司機似乎還發(fā)生了點爭執(zhí)，推搡了兩下。
幾位乘客回到座位上，表情十分氣憤。司機也沒有做出任何反應，坐下之后又開始打電話。打完一個電話后，我本以為這車乘客終于可以走了，沒想到他發(fā)了條短信又開始打電話。我邊打抱不平，邊用不屑的眼神看著司機：“這司機是有多忙，還是這么愛打電話，放著一車乘客不管，就在那抱著手機聊，素質真差�！�
從我從課外班出來到現在，已經過了23分鐘，那輛公交車終于走了，我等的那班公交也緩緩開來。
坐上公交，一天的好心情就被這樣一幕給毀了。退一步說，即使是那個司機真的有急事不可推脫，那也不應該放著一車乘客不管啊，那也不應該停在路上妨礙交通啊。你浪費的是大家的時間，說得難聽點就是謀財害命。那輛公交車是1.5元，所以大家也沒有選擇換乘。我覺得這是一個人的素質問題。
面對那么多素質差的人，我們無力改變他人，只能從自身做起，做一個文明高尚的人。
你這人真沒素質三年級作文 3
近期,“天降三把刀”“伸腿絆高鐵”“搶奪方向盤”“遛狗不拴繩”等等不文明現象屢見報端，輿論予以強烈關注。不文明行為再小，也是暴露了我們一些社會成員的公民素質“欠費”；不文明現象再微，個案的頻繁發(fā)生也會影響國家形象。國人素質怎么了？這樣的追問映射了人們關于不文明行為的焦慮與沉思。
從媒體的報道可以看出，不文明行為輕則招來一片罵聲，重則會將他人生命置于高度危險的境地。貴陽市南明區(qū)袁女士被10歲男童高空拋下的滅火器砸中頭部，不治身亡；乘客易某因汽車�？奎c問題與司機發(fā)生爭執(zhí)，不僅拉拽司機的`手臂，還搶奪汽車方向盤，依法被判處有期徒刑1年；一位留美博士發(fā)現自己上錯了列車，在列車已經啟動的情況下竟任性拉下緊急制動閥，被依法處以1000元的罰款……代價慘痛，教訓深刻。為什么這些社會成員視法為無物，甚至明知故犯？中國人素質真這么差嗎？
事實上，出現各種不文明現象，并非中國特有。不管在哪個時代、哪個國家，皆有經濟發(fā)展而文明程度尚未同步提高的階段。1948年日本出臺《輕犯罪法》將“勿以惡小而為之”寫得明明白白。然而，上世紀80年代，富起來的日本人在走出國門時也產生過“觀光摩擦”，大聲喧嘩、不守秩序，以至于日本媒體寫社論提示國民，“尊重對方國家風俗、習慣、禮儀”。今天，備受稱贊的日本公共文明恰恰證明，一個社會的文明素養(yǎng)，既有其歷史演進的過程, 也是持續(xù)管理的結果。
如今的中國，物質文明不斷提升，人們希望構建與之相適應、與大國身份相匹配的精神文明。中國深度融入世界、擁抱世界，人們希望向世人更多展示中國的好，更多傳播中國的文明，更多贏得世界對中國了解、尊重與認同。一旦一些國人的言行與此良愿相悖，人們便難免心焦上火、義憤填膺。
某種程度上說，正是這種“義憤”的存在，構成了健康社會的免疫力，形成了社會向上向善的道德土壤。如果對那些陋習漠然視之，甚至以恥為榮，那才是真正堪憂的。
猶記得，一位警察在給違規(guī)車輛開罰單時，一個6歲的孩子這樣對警察說：“我爸該罰，喊他停在停車庫他不聽，到處亂停車�！笨吹竭@樣的小孩，人們心里就釋然了——中華5000年文明、禮儀之邦的風范依然鮮明，這種文化的血脈一直在滋養(yǎng)著中華民族的精神世界。
從老人摔倒扶不扶到眾人合力抬車救人，從高鐵上孩子吵鬧影響他人到防止孩子斷奶驚擾鄰居主動送西瓜，從偷盜救人者手機到13歲少年因體力不支卻為只救出一人遺憾，人們心中的文明因子正在裂變聚合，逐漸形成既傳統又現代的新文明風范。
這是我們看待國人素質的鏡鑒。知恥明禮，才是我們這個社會文明狀況的基本盤。
你這人真沒素質三年級作文 4
在這個世界上，每一個人都有自己的優(yōu)點。
每一個人都有自己的優(yōu)缺點。每一個人的優(yōu)點都不同。但我們要正視不足，改正自己的缺點，不斷進步。只有這樣，我們才能成為最好的自己。
我們都知道，“人無完人，金無足赤”這句話的含義，是不容易的事情。有很多人都不能成為優(yōu)秀的人。因此我們必須要努力，才能成為最好的自己，我們的人生也必須要走自己的路。我們的成功就一定是自己所努力。
每一個人都有自己的優(yōu)劣點，都不能只看見一個人的優(yōu)點，而看別人的長處，要看見自己的短處，要看見自己的優(yōu)點。只有這樣，我們才能成為最棒的自己。
每一個人都要學習別人的長處，看見自己的短處，要看見自己的短處，不斷地進步，才能成為最好的自己，只有這樣，我們才能有屬于自己的'一片天。
我們要學會去看別人的長處，看見自己的短處，這樣的人生才會更精彩，我們才會有屬于自己的一片天。
這就是我的優(yōu)點，是不是很厲害呢？
你這人真沒素質三年級作文 5
我們每一個人，都應該去看看自己的優(yōu)點，發(fā)現自己的`劣點，去發(fā)現自己的錯誤，去改正。
一次，我去上作文課，在課堂上，老師提問了幾個問題，我一時不知道怎么回答，我就站起來回答問題，我說出了我的問題，我的答案正確，老師說“你回答錯了，應該說是你回答對了，所以回答錯了�！焙髞砦野汛鸢刚f出來，可是，老師沒有聽到我在回答問題。
回家后，我一直想，我為什么回答錯了，為什么我說對了答錯了答錯了，老師沒有聽我解釋，就把我的答案告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你不會說對了，應該說錯的�！�
爸爸媽媽說：“你說對了，應該說錯了�！�
我說：“應該說錯了，不能回答錯�！蔽艺f：“你們不說對了答錯了怎么回答的這么好？”
我的答案正確。
從此以后，我再也沒回答問題了。
你這人真沒素質三年級作文 6
曬，如題，這一字貫穿了我們五天的訓練，無論是站軍姿，走齊步，還是種種指令，太陽都那么毒辣，絲毫沒有要減弱的跡象。
一天的忙碌后，我們已無任何想要動的意思，只是熟練地打開門，熟練地拉開蚊帳，熟練地脫下軍裝，一寢六人像收到指令般的，齊刷刷地往床上躺，只不過，現在沒有教官。
擇日，太陽依舊是像吃了藥似的`，用曬也不足以形容它的瘋狂。只不過，它也在散發(fā)著光輝，照在我們黑紅的面龐上，在劃過脖頸的汗珠上發(fā)亮，被照得熠熠生輝，我也與之回應，那即便是充滿血性的嘶吼，彰顯著年輕一代的不同凡響，太陽越是曬，我們的軍魂便越是壯大。
匆匆忙忙結束了又一天的訓練，太陽它稍微收住了光輝與熱量，只見它照射在那軍綠的迷彩服上，照射在我們回程的路上，把每個人的影子拉長，拉成長長的一道。
這也許是它對我們最后的挽留吧……
你這人真沒素質三年級作文 7
青歌賽我只看了兩次，之后就改看超級女生。
之所以沒繼續(xù)看青歌賽的原因是太無聊�？梢韵胂�，著名作家余秋雨往那評委席上一坐，一個素質測試的程序，要多無聊有多無聊。就是這個環(huán)節(jié)，集所有無聊于一身。
無聊。無聊。無聊。
要我說，素質問題誰沒有？人無完人，金無赤金。
他余秋雨難道沒有素質問題？那他在節(jié)目上念錯字又算哪跟哪？不信你讓他到醫(yī)院去，指指人體骨干讓他說，他又能說清多少？
有許多事，根本不需太嚴肅。太嚴肅了會讓人覺得無聊。青春就是這樣。
超級女生之所以受歡迎就是這個原因。不信你讓它設一個素質測試的`環(huán)節(jié)，看它還能不能這么受歡迎。
我之所以會寫這些東西。并且寫得語無倫次，邏輯混亂。原因只有一個，因為我有素質問題，并且不少。因為我們青春，我們年少。
你這人真沒素質三年級作文 8
李可欣是我的同學。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛。她行動特別積極。她最大的優(yōu)勢是她有優(yōu)異的學習成績，每次參加考試，她都是班上的佼佼者。她也是一本被迷住的書粉絲。我由衷地欽佩她。
我欽佩她上課認真聽講，課后努力學習，以及從不害怕疲勞的精神。我記得有一次她住在我家。夜深了。我們倆在一個房間里休息了一會兒。我迷迷糊糊睡著了，聽到一個聲音。我睜開眼睛，發(fā)現已經很晚了。李可欣還在看書。當我看到這個快樂的地方，我忍不住閱讀。第二天早上，她很早就起床看書了。她的行為深深打動了我。我想：只有從小養(yǎng)成良好的學習習慣，她才能通過多讀書學到更多的知識，而許多知識是從課本上學不到的。
她不僅學習好，而且愿意幫助和團結她的.同學。
她是我學習的榜樣，我會以她為榜樣。鏡子”努力學習，掌握更多的知識。只有這樣，我們才能成長為一個對社會有用的人，并且不滿足于老師的殷切期望和艱苦的教育。
你這人真沒素質三年級作文 9
這個假期，我讀完了我們學校年級共讀書目《愛的教育》這本書，這本書主要寫的是一個三年級小學生恩利柯的日記和每月故事，和他父母寫給他的信這三個部分。
這本書不僅傳達了無窮無盡，各式各樣的愛，還告訴人們要幫助和愛護身邊的每一個人，其中我最喜歡的故事是《小泥瓦匠》這篇日記，接下來，我就給大家簡單敘述下這篇傳遞愛和尊重的故事。
一天，小泥瓦匠來恩利柯家里玩，他們一起玩了積木，由于小泥瓦匠是工人的孩子，所以很快就搭好了一座橋，他一邊搭橋，一邊給恩利柯講述自己家里的事情，到了下午三四點鐘，他們還一起吃了面包和山羊奶酪，小泥瓦匠起身走時，沙發(fā)上沾滿了灰塵，恩利柯正準備去擦，爸爸阻止了他，之后小泥瓦匠就走了。我覺得這個故事表現了爸爸和恩利柯很愛小泥瓦匠，沒有當面去擦，害怕小泥瓦匠會不好意思，你只能說這是工人勞動的.痕跡。
我讀完這本書，我今后一定要向里面的人物一樣，愛護身邊的每一個人！
你這人真沒素質三年級作文 10
刺眼的陽光穿透窗戶，將我從睡夢中驚醒。我抬起那沉重的頭，雙眼朦朧，向外望去，新的一天開始了。
教官有力地用雙眼在隊列中掃視，突然，他走到了一位同學身邊，停下腳步開始詢問。原來是在問是否愿意加入國旗隊，但最終的回答是否定的`。教官又開始繼續(xù)尋找，但依舊沒有找到合適的人選。
這時，總教官的隊伍已經到了，教官只好從身邊拉出了兩個人。我心想：還好不是我，國旗隊可累了。突然，我的肩膀被拍了一下，“去鍛練鍛練吧。”說著，教官把我叫進隊里，代替了別人的位置。接著，一個陌生的教官走到了我們面前，他的臉圓圓的，看起來很親切。在他的帶領下，我們學習了正步和踏步間的轉換，過程看起來很累，實則很輕松。所以不勇敢挑戰(zhàn)自己，可能也不會發(fā)現我可以！
轉眼間，訓練已接近尾聲。我們坐在操場上，與教官交談著，感受著微風的吹拂。陽光照在臉上，顯得格外明亮。
你這人真沒素質三年級作文 11
素質拓展訓練的我們汗流浹背，成長后的我們備增努力。
第二天，依舊艷陽高照，我們卻遭受了冷水般的洗禮，身為高一的學長學姐，口號卻沒有初一的弟弟妹妹們喊得響亮，也使得身為學長學姐的我們似乎有點丟人，教官也露出了不滿的表情，是啊，我們真的有點失敗！
回到了我們的訓練場地，教官向我們吼著，仿佛有著獅吼功，表現著對我們的.不滿。烈日的照射也仿佛向我們表現出不滿意，大家汗流浹背，沒有松懈，挺直著背像軍人一般，大家都想努力做得更好！
這時我們班的男生像巨人般發(fā)出他們粗啞的聲響，我們班的吶喊聲瞬間變得響亮，女生同樣不甘示弱，盡管聲音有小，但依舊沒有放下班級榮譽，團結的我們也贏得了老師，教官的認可。這時的我們終于露出了笑容，太陽光也顯得更加柔和，仿佛是對我們成功的一種贊許！
團結的我們不畏艱苦，一路前行！
你這人真沒素質三年級作文 12
所謂身體素質就是人體在運動中所表現出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌性等肌體能力。所有這些絕對離不開真正的鍛煉對不對。就是說真正的鍛煉對每個人都一樣重要。不過還有那么多人認識不到或忽視體育鍛煉。就是認識了能夠做到持之以恒的會有多少呢。
稍微提醒對剛開始體育鍛煉的人千萬不要瘋狂的超負荷運動!應該做到由簡到繁,由易到難,循序漸進的鍛煉才可以。還有鍛煉期間一定注意防止間斷,特別是對速度、靈敏度、柔韌性務必長年練習。同時要合理掌握身體素質鍛煉的強度、密度及運動量。
這期間既要有承擔一定運動量的'能力、耐性的意志品質,又要兼顧好的身體。其實人各個方面的素質全部處于一個矛盾的統一體中,既密切聯系有 相互影響。能夠鍛煉的每個人都能事半功倍!也好有興趣。我就時常不堅持,特別是假期!
你這人真沒素質三年級作文 13
小城不大，人卻很多。傍晚下班高峰期，人流像傾巢而出的蜂群，充斥著每條大街，車喇叭聲、促銷的音響聲、擺攤的叫賣聲……
城中心，十字路口，一賣荔枝的攤子霸在了馬路右邊的.中間，占了一大片路面，交通堵得厲害。一位騎著嘉陵的年輕人，穿著拖鞋，光著膀子，狠狠地瞪了攤主一眼，罵道：“真沒素質！”，眼看黃燈快滅了，猛踩油門頂著剛亮起的紅燈呼嘯而過。
剛過紅綠燈，車子從一根爛香蕉身上碾過，“咻”地一聲，香蕉肉從皮里飛濺而出，一位老大爺不幸中彩，胸前被濺到一塊爛香蕉，黏黏的。等大爺反應過來，年輕人已經沒了蹤影，大爺心里詛咒了年輕人千萬句，伸手拂掉爛香蕉塊，罵道“現在的年輕人素質真低！”說完，重重地吐了一口濃痰在路邊。
你這人真沒素質三年級作文 14
陽光依舊熱情的曬照大地，穿著紅T恤的大家進行著第二日的素質拓展生活。
枯燥的軍姿、踏步、喊口號打磨著我們的耐心，汗水劃過皮膚，讓人心中直癢癢的。站在一旁的男孩子已經按捺不住在哪兒抖腿，他這一行為還是被眼尖的教官看見，他的神情嚴肅，邁著矯健的步伐走向邊，拿著手中的書本狠狠的砸向他的后背，站在一旁的`我著實被嚇得抖了一抖，我也趕緊調整狀態(tài)，拿出一百分的精神繼續(xù)站軍姿！
我們的班主任賀老師也陪著大家，時不時的拿出紙巾為同學們擦汗，看在眼中，暖在心里，十分開心在高中可以遇到賀老師——一位溫柔耐心的女老師，她不會兇我們，也不會在大庭廣眾之下教育我們，給足了大家的面子，盡管我們會做不好，也不會被罵的劈頭蓋臉！
記得天氣預報顯示今天會下雨，我便從早上期待著上天的“恩賜”，只可惜天公不作美，大家依舊被曬得滿臉通紅！
今天也是辛苦又有趣的一日訓練生活！
你這人真沒素質三年級作文 15
這個世界從來缺乏的就不是人，而是一個人的素質。
從一個人的素質中我們可以看透他的本質，一個人有無素質我們可以從他的一言一行，一舉一動中看出來。
素質是很重要的東西，我也希望我們大家都能擁有，可這世界就是那么的不盡人意……
猶記得一次和朋友出去玩，我們選擇了坐公交車，當時車上可以說是人滿為患，當我們被擠在一個角落的時候，我看到一個大概六七十歲的老奶奶拄著拐杖站在一個小姐姐的旁邊，這個小姐姐坐在位置上就像沒有看到老奶奶一樣，突如其來的剎車也讓老奶奶不小心趴在了那位小姐姐身上，可還沒等老奶奶自己站起來，小姐姐就推了她一把，并開始破口大罵。當時車上所有人都盯著她看，她貌似更得意了，開始各種臟話罵老奶奶，后來所有的`人開始說她才使她灰溜溜的下車。
一個老人，一個可以做你奶奶輩的老人卻被你用盡各種臟話來罵這是沒素質的表現。
素質不指望人人能有，但請別那么渣，生而為人，勸你善良。
你這人真沒素質三年級作文 16
在今年春晚，什么運動最讓人揪心，白云脫口而出：“中國足球！”臺下掌聲如雷。這不是對中國足球的歧視，這是對中國足球的無奈呀！
今天的《體壇快訊》欄目又報道了中國一俱樂部球員參與打假球事件，被判刑六個月，這也許就是觀眾對中國足球的無奈了。
如果論球技，我曾看見過賽場上中國足球隊員賽場上那英姿颯爽的身影，球技不錯。但如果論素質，我們不得不低頭沉默了，中國歷來就是文明古國，為什么到了足球這一代，祖上傳下來的文明全被他們丟失殆盡了呢？這個問題值得我們思考。
做事先做人，踢足球也一樣。要想擁有好的.球技，就應該先具有好的素質。在賽場上，有兩種勝利，第一種是靠球技贏得勝利，第二種是靠素質折服觀眾。一支壞的球隊球技再差，也不能丟掉素質，相反，一支好的球隊必定有好的素質。
中國足球又將從何而去，我期待著……
你這人真沒素質三年級作文 17
同學們盼望已久的以“我健康，我快樂”為主題的校素質運動會今天終于開幕啦！
中午吃過飯后，同學們早早來到操場，下午1點，在歡快的樂曲下，體育老師宣布活動開始，整個學校立刻歡騰起來，操場、教室馬上變成了同學們歡樂的海洋。
在運動會上，有的同學在立定跳遠；有的同學在跳短繩；有的同學在踢毽子；有的同學在25米往返跑；有的同學在……。同學們你追我趕，奮力拼搏，競爭激烈。 “加油聲”、“喝彩聲”響徹學校的.上空。你看跑步的同學像離弦的箭似的往前沖去；投擲的同學使出渾身個力氣將實心球向前投出；毽子在同學們高超的踢法下像一只靈活的小鳥飛上飛下。兩個小時的活動很快過去了，這時，很多同學才發(fā)現自己的嗓子啞了，但他們還是一邊走一邊用沙啞的聲音興奮地談論著。
這次活動，增強了同學間的友誼，鍛煉了同學們的意志，提高了同學們鍛煉身體的意識，還有許多同學找到了新的朋友。真是一次難忘的素質運動會。
你這人真沒素質三年級作文 18
參加完“素質杯”考試，我和爸爸媽媽去喝“老蘇羊湯”了。
“老蘇羊湯”的環(huán)境并不是很好——桌子和凳子一看就很舊，裝燒餅的筐也很舊，估計得有五六年的歷史了。除了地方很大外，就跟地攤沒什么區(qū)別�？删褪沁@樣，想去喝羊湯還得早早去那里占座位。
“老蘇羊湯”中最著名的是羊湯了。俗話說，“人不可貌相，海水不可斗量�！边@里的湯真是應了這句話了——看上去的樣子實在是不怎么好看，但一聞就知道它很好喝。不過它也很貴：最便宜的是十元一碗，還有十五一碗的'、二十五一碗的和三十一碗的。這些價錢的區(qū)別主要體現在了肉的多少：十元一碗的肉最少，而三十一碗的肉最多，都快有半碗了。
“老蘇羊湯”十分好喝，如果大家來邯鄲的話歡迎品嘗。
你這人真沒素質三年級作文 19
近幾年，素質教育之水點燃了中國人的心窩，愈燃愈烈。課改，新課程之風已拂過了中國的每一寸土地，愈吹愈勁。在這個知識爆炸，世界化的科技時代對人的素質的要求也提高了。
在我們的學校里，校長和老師也要求我們要擁有好素質，好修養(yǎng)，好態(tài)度�？矗∥覀儗W校的標語："點頭微笑，問聲好！"我們的微笑表現得多有禮貌，心情多開朗，不反自己會快樂，還會把快樂感染給身邊的每一個人，使自己變得特別優(yōu)雅，恬美。
能吸引人注意的是擁有良好素質的人，而不是擁有美貌的人。良好的素質可以使一個生得不漂亮的女生變得更加可愛，持久美麗。所以無論什么時候， 淵博的知識，良好的修養(yǎng)，文明的舉止，優(yōu)雅的'談吐，博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈，一定可以讓人活的有內涵，有品位，生活更加精彩！
我們一定要成為一個有素質的小公民，祖國媽媽會笑得更加燦爛，世界會變得更加美好！
你這人真沒素質三年級作文 20
誠信的基本內涵，包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業(yè)，忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也�！笨鬃釉f“自古皆有死，民無信不立�！惫湃岁P于“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現實意義和借鑒價值。那么，當前大學生的誠信狀況如何呢？
“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經濟的基本行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人的'基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。
黨和國家強調進程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學、操作性強的大學生誠信度評價體系。同時，再好的評價體系也代替不了廣大教職員工，學生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因為身教重于言教。
你這人真沒素質三年級作文 21
學期結束了，我語文考了75分，數學考了81分，英語100分，想不到，我的語文和數學考得這么差。
為什么會這么差呢？數學還有考得差的原理，我原本可以考90幾分的`，但是由于我考試的時候太過于驕傲，寫完卷子以后就在畫畫，所以只考了81分，如果我不畫畫，耐心檢查，完全可以保持在90分以上。語文，就不要說了。根本原因就是我的底子太差。
為什么會考這么差呢，數學我平時會上課有時會不認真聽講，經常被老師叫的站起來�？荚囈膊话阉敾厥隆６Z文我本來就不好，上課還走神，被老師罵。
在新的學期里，上課要認真聽講，腦子跟著老師轉，該寫的寫下來，該吵的也吵下來。課堂家庭作業(yè)認真完成。數學多讀多背概念公式，根據自己的薄弱環(huán)節(jié)選做題目，多看課外書籍，全面提高自己的學習素養(yǎng)，做一個老師和家長都喜歡的好學生！
你這人真沒素質三年級作文 22
“哎！”是誰在嘆氣，當然是我了。因為陳老師說﹕明天是素質運動會，每個人都要參加。
遠看“哇！好多人呀！”我們先去跳繩，“開始！”同學們紛紛跳了起來。過了會兒時間到了，我一共跳了140幾下。接下果是50米跑，輪到我了我的心一直跳個不�！癎O”我一直跑到終點，我想﹕我好素質運動會
“哎！”是誰在嘆氣，當然是我了。因為陳老師說﹕明天是素質運動會，每個人都要參加。
遠看“哇！好多人呀！”我們先去跳繩，“開始！”同學們紛紛跳了起來。過了會兒時間到了，我一共跳了140幾下。接下果是50米跑，輪到我了我的.心一直跳個不�！癎O”我一直跑到終點，我想﹕我好像是第二名……我們一起去跳遠，我跳了1.42米。我們還去做仰臥起作，我做了３3個仰臥起作。老師給我們每人發(fā)了面包和水，剩下的時間老師叫我們坐在教室里看電視。
你這人真沒素質三年級作文 23
四月，是個春意盎然的月份，我們全校同學迎來了春季素質運動會。
第一個集體項目是廣播操比賽。比賽馬上要開始了，我有些緊張，這些天，我們?yōu)榱诉@場比賽一直在努力的練習。就怕這次比賽，會比不好。比賽開始了，我謹慎地做著每一個動作，我看著前面的隊伍，感到很開心，每個人的動作都是那么的`正確，那么的整齊！有許多老師都表揚我們班了。
休息了一會兒，四百米跑的測試即將開始了。我聽著一聲哨響，沖出了起跑線，大家都爭先恐后的奔向最里面的一條跑道，我也不例外。我跑完一圈半后，就已經上氣不接下氣了，這時候我的喉嚨好像被針扎了一樣，特別干痛。我一定能行的，只要要再堅持，努力，不能放棄！就剩最后半圈了，我開始加速了，雙手擺臂的頻率加快，腳步也跨的更大了！終于跑到了終點，我已累的氣喘吁吁了！
經過這次四百米跑的測試，我明白了一個道理:只要相信自己能行，就一定可以完成的！
你這人真沒素質三年級作文 24
經過這一次的體育課，我又一次發(fā)覺自己的身體素質太差！
跑跑步一會兒還可以，時間太長就不行了，而且距離還不能太長，太長的距離就會使我覺得氣喘吁吁，似乎空氣無法供足自己的呼吸，所以跑兩圈就是極限了！
體育課玩游戲也不行，做俯臥撐也不能做幾個，因為我的手臂沒有力量，支撐不住身體的重量，我的手臂也需要鍛煉！
我的身體素質需要許許多多的鍛煉，這樣才會有一個健康的體魄，才會在運動中有一個好的`表現！
假如踢足球賽，我估計連半場也堅持不下去，如果中國足球人就像我這樣，估計一輩子也不可能進入世界杯，中國足球靠我這樣的人就更加不可能有希望了！
努力提高身體素質，讓孱弱的自己變成過去，讓我的未來成為一個運動超人，這或許不現實，那么讓我可以輕輕松松堅持一個足球賽吧！
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