打飯三年級(jí)作文

打飯三年級(jí)作文1

　　一天中午,我們?cè)诮淌依锎蝻�。輪到我的時(shí)候我跟老師說：“請(qǐng)多來點(diǎn)行嗎？”于是老師多給我一些。

　　我回到位子上。一個(gè)叫呂昂的同學(xué)說：“你真能吃�！薄霸趺戳�？”“像一頭豬！”老師聽到對(duì)話說：“你們吃不吃？不吃出去！”老師生氣地說，“去不去？我數(shù) 三下，不然的'話請(qǐng)家長�！薄叭ィ　蔽覀儺惪谕�聲地說。我們?cè)陂T外等老師，終于老師來了說：“ 吃不吃？”“吃 ”我們有異口同聲地說�；氐桨辔覀兇罂诖罂诘爻云饋�。

　　過了一會(huì)兒,我和呂昂認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來,作業(yè)終于寫完了,我們一起去衛(wèi)生間,路上呂昂一邊走一邊對(duì)我說:“對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系。”我跟他說：“我們做好朋友吧�！薄靶�！”他回答。

　　時(shí)間過得很快,一天就過去了,我又多了一個(gè)好朋友。

打飯三年級(jí)作文2

　　距離下課還有四分五十九秒之際，本班教室內(nèi)已是一片欣欣向榮之景。敲飯盒的聲音此起彼伏。曾記得老哥說過申奧成功那晚，他們學(xué)校的所有飯盒都被當(dāng)作鼓敲，無一幸免�？晌覀冞@也沒什么喜事值得大家如此興奮吧。

　　沒等我想出個(gè)所以然，下課鈴如同發(fā)令qiang，無數(shù)學(xué)子爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向那被我們戲稱為“飯?zhí)叵　�，后來又升�?jí)為“依然飯?zhí)叵　钡氖程�。體育老師如果現(xiàn)在測(cè)百米速跑，能打破世界紀(jì)錄的飛人大有人在。劉翔見有這么多后繼之人，也可以安心養(yǎng)傷了。來不及發(fā)呆了，等會(huì)“搶”不上飯可就慘了！

　　來到食堂，前方的隊(duì)伍早已一眼望不到邊。咱不敢插隊(duì)，有那賊心也沒那賊膽。于是乎，我只有安安分分地排隊(duì)的份�？傻攘税胩�，咋一直原地踏步呢？原來前方早已出現(xiàn)了一大批“見縫插針”者，氣煞我也！

　　止步不前了半天，我終于按照秒速五厘米前進(jìn)。朋友說這就是傳說中的“走一步，再走一步。”在比蝸牛還慢的速度下，我終于在有生之年打上了飯。不錯(cuò)，沒有餓死在食堂里，可喜可賀。

　　在中國的食堂打飯，難！在我們學(xué)校的食堂打飯，難上加難！

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