(通用)初一的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初一的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一的作文1
你走了，留下我呵。風(fēng)吹在我的唇上，干了。我的心不知不覺(jué)飛走了。于是我變得空虛了。
走在大街上，我看著過(guò)往的行人，茫然不已。回想過(guò)去，十三年��！就這樣悄悄的走了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我不禁思索：我在干什么？我應(yīng)該干什么？我不希望自己赤裸裸地來(lái)到這世界上，又如此地離去，我竭力停止墮落，哪怕是一天也好��！我愛(ài)這人間，我愛(ài)人間的每一件事物，我希望能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁�，哪怕是一句有用地話也好�。⌒睦锔杏X(jué)酸酸的，好澀好澀……我仿佛掉進(jìn)去了，這個(gè)無(wú)底的洞。我摔不死啊，只能永遠(yuǎn)地墮下去；我的肉體也死不了啊，就著樣昏沉的`度日子。
誰(shuí)能給我一把鑰匙啊，為我打開(kāi)一扇窗戶；誰(shuí)能給我一雙手啊，把我拉上來(lái)別墮下去；誰(shuí)能給我一粒后悔藥啊……呵，我只能苦笑，這畢竟沒(méi)有人能夠做到，但是有一種東西打動(dòng)了我——愛(ài)。
愛(ài)好美，但又好可怕�。∥业男谋淮讨辛�，好溫暖。于是，我不再墮落，也不再往下墜了，我的心靈長(zhǎng)了一雙愛(ài)神的翅膀，似乎正在往上飛呵。我的心被光明占據(jù)了，一切都有所改變，變得美了，一種發(fā)自內(nèi)心的美。我很高興上帝能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我不會(huì)再失去你了——愛(ài)。是你填實(shí)了我的內(nèi)心，豐富了我的內(nèi)心。我不再認(rèn)為你是可怕的，你是溫柔的，如水的，倒映了我的內(nèi)心——一種不一樣的感覺(jué)，至今我從未失掉過(guò)。但我也被你“燒”過(guò)，你那熊熊燃燒的激情不得不令我退避三舍。然而燒傷不比墮落好嗎？我心中的傷口恐怕合不上了，但只要有你——愛(ài)在，我就不會(huì)感覺(jué)到疼痛。衣服臟了可以用肥皂洗，但心靈臟了用什么洗呢？洗不凈了，永遠(yuǎn)洗不凈了。
你失去了心里的小天使嗎？如果失去了，就請(qǐng)?jiān)僬乙粋�(gè)，但絕不可能再把丟失了的找回來(lái)了。如果還沒(méi)就請(qǐng)留好它。只要不看錯(cuò)世界，世界就不會(huì)欺騙我們，請(qǐng)相信你我的明天會(huì)更好。
初一的作文2
曾經(jīng)我幻想過(guò)多次的事情終于實(shí)現(xiàn)了。今年八月份，我隨父母定居長(zhǎng)沙，來(lái)到了星城實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。這里的一切都令我新奇，來(lái)到這里，我的心情異常激動(dòng)。這里的一切都與我之前的學(xué)校大不相同。例如這里的老師是非常細(xì)心的；這里的課程是非常豐富合理的�！@里用的全部是電子教學(xué)，更是讓我打大開(kāi)眼界。
在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我逐漸感到無(wú)形的壓力。那一天，爸爸帶我到步行街買書(shū)，路上遇到了一個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生，爸爸和藹地說(shuō)：“小朋友，你干嗎去？”他自豪地說(shuō)：“我去練舞！”爸爸又問(wèn)：“你的成績(jī)?cè)趺礃�？”他笑著說(shuō)：“一般般，數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文93，英語(yǔ)100�！蔽掖蟪砸惑@，因?yàn)檫@破天荒的成績(jī)，在我之前的學(xué)校從來(lái)都沒(méi)有過(guò)。而他卻說(shuō)是一般般？！
除此之外，還有環(huán)境的壓力。例如這里不準(zhǔn)踐踏草坪，不準(zhǔn)亂摘花草，不準(zhǔn)講臟話，不誰(shuí)……我整整在農(nóng)村生活了10年，哪里有那么多的.“不準(zhǔn)”？現(xiàn)在一下子冒出這么多規(guī)矩來(lái)，我能一下子接受得了嗎？
最讓我難以接受的是爸爸給我的壓力。每次作業(yè)他都要親自檢查一遍，好像老師不夠細(xì)心一樣，并且每次都要給我講一堆大道理，攪得我睡不了一次好覺(jué)。要是不按規(guī)定的作息時(shí)間表來(lái)做那些該做的事的話，一定少不了一頓訓(xùn)訴。
回想從前在老家，我是多么自由，多么開(kāi)心，多么悠閑。猶如翱翔在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上的老鷹，自由自在！那時(shí)候，我大部分的時(shí)間都是在吃、喝、玩、樂(lè)上面。至于學(xué)習(xí)，對(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義！
爸爸曾教過(guò)我一句話：記住，人要隨著環(huán)境的改變而改變�，F(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)苦累，我想我不會(huì)退縮，因?yàn)槲衣?tīng)了化繭成蝶的故事后，悟出了一個(gè)道理：蛻變的過(guò)程雖然痛苦，但蛻變后的我，一定會(huì)是個(gè)像彩蝶一樣絢麗多彩，嶄新的我。
現(xiàn)在的我正在慢慢地改變，慢慢地適應(yīng)這兒的環(huán)境，爭(zhēng)取在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)城市的好孩子，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我期待我的銳變……
初一的作文3
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线�可以，我總是拿著一點(diǎn)驕傲，90，80，70，60，50……這樣的下降，當(dāng)然，50，60都是一些小測(cè)驗(yàn)，然而，這次其末，結(jié)果是72分，我后悔不已，想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后，就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了，我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了，就這個(gè)成績(jī)走下去就行了，上課不認(rèn)真的聽(tīng)，筆記一個(gè)字也沒(méi)做，作業(yè)從來(lái)不寫(xiě)，但是，老師在黑板上出的題目，沒(méi)人會(huì)做的時(shí)候，而我卻寫(xiě)對(duì)了，從那時(shí)起，我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了，可是我懶得了，到了其末考試，我還是那么的胸有成竹。
試卷發(fā)下來(lái)了，我，真的，沒(méi)有一到題目會(huì)寫(xiě)，只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析，吃力的.把卷子寫(xiě)完了，卷子交上去了，我早就知道自己沒(méi)考好，但我覺(jué)得自己應(yīng)該可以上80，但是，我還是得了72分！我看看成績(jī)表，全班只有一個(gè)90分最高分。
我想，如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了，也差不多接近90分了！我再看成績(jī)表，少數(shù)的80分，而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的！我后悔！我難過(guò)，悲傷！為什么我不去考個(gè)90多分？為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分？這是我本來(lái)就能做到的，為什么？因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了，我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……
我下決定了，下學(xué)期我就初三了，我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度！我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科！我再也不欠作業(yè)了，我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，我再也不……
如果下學(xué)期，老師能重新選班干部就好了！我真的不配！我也讓老師失望了！讓父母失望了！
初一的作文4
也許，有時(shí)的遇見(jiàn)不富麗堂皇，不精巧浪漫，但是它高貴典雅，我和書(shū)法的遇見(jiàn)也是如此。
有一天，我去朋友家里玩，看到朋友家墻壁上裝裱的一幅書(shū)法作品。一問(wèn)才知道，那是我朋友自己寫(xiě)的–天道酬勤。那四個(gè)大字寫(xiě)得蒼勁有力，我羨慕極了。
打那之后，我便愛(ài)上了書(shū)法。因?yàn)橄矚g，所以不知疲倦。我夜以繼日地練習(xí)，墨汁用干了一瓶又一瓶，宣紙用掉了一沓又一沓。夏天，當(dāng)同學(xué)們都在家里吹著空調(diào)，吃著冰棍兒的時(shí)候，而我頂著烈日去上書(shū)法課；冬天同學(xué)們邀請(qǐng)我出去滑雪，我婉言謝絕了，因?yàn)槲乙诩抑芯毩?xí)書(shū)法。所以，同學(xué)們?cè)诨﹫?chǎng)上風(fēng)馳電掣，而我正在書(shū)桌上揮毫潑墨……
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我的書(shū)法水平明顯地提高了。不僅書(shū)法考級(jí)順利通過(guò)，還得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。這讓我頗有成就感，書(shū)法因此成為了我形影不離的朋友。
受疫情影響，我整天呆在家里，已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有出門(mén)，好似籠中之鳥(niǎo)，時(shí)常無(wú)所事事，無(wú)聊頭頂。每到這時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，蘸滿墨汁，在紙上揮毫潑墨。我的字已經(jīng)寫(xiě)得行云流水，筆走龍蛇。一首古詩(shī)，一段佳句，一則名言，這樣寫(xiě)著寫(xiě)著，我的心情竟好了起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的`字也輕快流暢�？粗@些美麗的字，就像一束束陽(yáng)光突破烏云的籠罩，照亮我的心。
書(shū)法就像我的傾聽(tīng)者。它讓我發(fā)泄心中的苦悶和煩躁。開(kāi)心時(shí)就寫(xiě)出一筆流暢輕快的字；悲傷氣憤時(shí)就寫(xiě)出粗獷方鋼的字……，我的字，一筆一畫(huà)宛如吟唱！
感謝我遇見(jiàn)了書(shū)法，也感謝書(shū)法找到了我。在書(shū)法中，我總能遇見(jiàn)更好的自己。
初一的作文5
窗外，一樹(shù)桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭(zhēng)著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見(jiàn)粉嫩的花，對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開(kāi)了，開(kāi)的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里，向大自然告知自己的'心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里，告知自己的愿望，愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了，花漸漸地開(kāi)盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個(gè)山頭，與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中�；淞耍瑑H過(guò)了一夜，快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù)，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長(zhǎng)在這片土地上，既然給了你一身的歡樂(lè)，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來(lái)年的春上，樹(shù)又長(zhǎng)滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林，直沖青天，我看見(jiàn)了花落了，喔，花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎？是無(wú)情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè)，放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我，放下了負(fù)擔(dān)，束縛，歡樂(lè)才會(huì)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，凋謝了自己，換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái)，在那斜風(fēng)中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái)，那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美，聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言
我走開(kāi)了花花世界，來(lái)到了桃花樹(shù)下。
初一的作文6
今年夏天的一個(gè)中午，我去公廁小便。我看見(jiàn)一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門(mén)上。我覺(jué)得多余難看，就用剪刀剪了。
晚上，我正在房間里看故事書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T(mén)上的膠帶。只聽(tīng)鄰居說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞了公廁門(mén)上的皮帶。我系上了松緊帶，這樣馬桶的門(mén)就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門(mén)正對(duì)著我的門(mén)�，F(xiàn)在是夏天。好臭！我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼，這孩子特別懂事……”一聽(tīng)就崩潰了——我以為自己做了好事，沒(méi)想到會(huì)惹上麻煩！我在屋里再也坐不住了，就偷偷溜出去打聽(tīng)情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的'交談。我媽自信地說(shuō):“海曼不會(huì)做的。如果是沖廁所，可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近，許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無(wú)聊了，打破它……”鄰居們猜到了。他們沒(méi)有懷疑我，我松了一口氣，準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我。她問(wèn):“海曼，你把公廁門(mén)上的膠帶剪了嗎？”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事，但畢竟是我做的壞事，心里也有點(diǎn)虛，所以還是無(wú)法自信的面對(duì)他們。聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題，我很矛盾，也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò)，我媽可能會(huì)批評(píng)我，我在大家心目中的好印象也就沒(méi)了；如果你撒謊，我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過(guò)我；反正他們覺(jué)得做壞事的不是我，撒謊就好！于是我低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”說(shuō)完，貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的表情出賣了我自己，我媽看到我不自然的表情就追了回來(lái)。我媽開(kāi)始審問(wèn)我。一開(kāi)始我并不承認(rèn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來(lái)越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過(guò)媽媽的眼睛，我認(rèn)錯(cuò)，向鄰居道歉。
事后，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)，不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)很重要�！�
初一的作文7
春天的降臨送來(lái)了春游的歡樂(lè)，迎來(lái)了萬(wàn)物的復(fù)蘇，狂風(fēng)似乎在慢慢的喚醒沉睡已久的春�！俺靥辽翰�，園林變鳴禽”，冷風(fēng)狂吹著大地，萬(wàn)物似乎都在慢慢的蘇醒。去年的種子，遍布在無(wú)邊的大地上，它們似乎都在偷偷的鉆出土地，逃出大地的庇護(hù)，把自我的一切都暴露在風(fēng)里，雨里，熱里，冷里，鳥(niǎo)里，蟲(chóng)里。噢！當(dāng)然，它的根，眾多的根長(zhǎng)在土，長(zhǎng)在黑暗的地下，它獻(xiàn)出來(lái)的，只能是它能夠獻(xiàn)出來(lái)的自我最美的部分。你不需要明白它的根的深沉的努力。
春草偷偷的鉆了出來(lái)，你不讓我，我不讓你。都爭(zhēng)先恐后的沖破那濕潤(rùn)的土層，但小草們卻是細(xì)心翼翼的冒出小腦袋，生怕遇到危險(xiǎn)，一眼望去，那大地上長(zhǎng)滿了一大片一大片的花草，長(zhǎng)滿了弱不禁風(fēng)的小花小草。即使是這樣，花草們也不會(huì)氣餒，開(kāi)始更加貪婪的吸取春天的能量，讓自我茁壯的成長(zhǎng)。那些花草的枝葉，綠綠的，有的大，有的小，有的才剛剛長(zhǎng)出嫩芽。葉片上的.顏色，有的深，有的淺，這些顏色，各不相同，恐怕連那些有名的畫(huà)家也說(shuō)不完這些顏色吧！“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。
柔和的風(fēng)中帶了許多的泥土氣，還有空氣里醞釀已久的青草味兒，各種花的香味兒。被滋潤(rùn)了許久的柳樹(shù)，最終從沉睡中蘇醒。慢慢的長(zhǎng)出了新芽。會(huì)識(shí)別各種氣的小鳥(niǎo)，飛回它們?cè)鹊淖√�，公園中的柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)漸漸的多了起來(lái)，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒飛到這兒。誰(shuí)也不明白這群小鳥(niǎo)要干什么，很快，這片林子成了這個(gè)公園的焦點(diǎn)。因?yàn)槟抢锍錆M了叫聲，孩子們的歡快聲，大人們的驚訝聲。春天的來(lái)到，令整個(gè)大地都煥然一新，同時(shí)這也是一個(gè)春意盎然的春游的好季節(jié)。
初一的作文8
輕輕地，西天最后一抹晚霞淡去，淡去，漸漸消逝于蒼穹。夜，緩緩地拉下了黑色的帷幕。萬(wàn)物，便沉浸在這無(wú)邊的夜色之中。
月兒，悄悄地爬上樹(shù)枝頭，散發(fā)著朦朧柔和的光輝。時(shí)而，絲絲薄云飄過(guò)，撫摩著月的面龐，月兒一隱一現(xiàn)，也許是害羞，也許是矜持，猶抱琵琶半遮面。
月光，淡淡的，如水一般靜靜地流瀉滑落。輕輕地滑過(guò)樹(shù)梢，滑過(guò)枝條，滑過(guò)葉片，絲絲縷縷，仿佛古代歌女身著的透明的輕紗。稀疏的星辰，零星地點(diǎn)綴著廣袤無(wú)垠的蒼穹，像怪異的精靈，閃動(dòng)著耐人捉摸的亮眼睛。
輕輕地，全部打開(kāi)窗扉，讓月光更大大方方地進(jìn)入，充盈著我寂寞的小屋。端起一杯香茗，或捧著一本心儀的雜志，憑窗而依，讓自己融入這溫柔的月色之中。淺嘗一口茶，細(xì)品一篇美文，清新酣暢之感蔓延至周身，如這夜風(fēng)一般沁人心脾。
伸手觸摸這溫潤(rùn)的碧玉般的夜色。月光漫過(guò)我的指尖，濕潤(rùn)了我的臂膊，流入我的心田，涼涼的，滑滑的，甜甜的，似乎整顆心都變得純凈透明。此時(shí)，思緒也隨著一絲一縷的月光超然起來(lái)。飛翔，飛翔，飛向那茫茫夜空，飛向那遙遠(yuǎn)的歷史，如夢(mèng)，如幻，如西方印象派畫(huà)家筆下的寫(xiě)意畫(huà)。
就是這靜靜的月夜，就是這星輝燈影，引動(dòng)多少詩(shī)心�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，這是羈旅游子的悠遠(yuǎn)的思念；“纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度”，這是久別之人的`匆匆相聚；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，這是愛(ài)國(guó)志士暗藏心底的摯情；“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”，這是遷客騷人抑郁憤懣的心聲……也許造化巧作安排，設(shè)置一個(gè)寧?kù)o的夜的空間，一個(gè)讓人釋放心情的空間。
月兒朦朧，夜亦朦朧。遠(yuǎn)處，燈影幢幢，柔和而安詳；萬(wàn)物變得寂靜，也變得安詳。經(jīng)歷了一天的忙碌，沉浸在這寂靜與安詳之中，遠(yuǎn)離了紛繁與蕪雜，一切喧囂都沉淀下來(lái)，所有的煩悶憂愁都隨著那清涼的夜風(fēng)飄散而去，只有真實(shí)的自己在盡情享受絕對(duì)的自由，在獨(dú)自受用這大自然的和諧。
我愛(ài)夜，我愛(ài)這靜靜的如水的月夜。
初一的作文9
我的樓下有一個(gè)證券交易所，每周一至周五總是人滿為患，樓下車水馬龍，壯觀十分。每當(dāng)在上學(xué)的路上，我總是有意無(wú)意地看到那里的人們迥異的表情。興奮狀：笑容綻開(kāi)的貌似茶花女。頹廢狀：仿佛剛從悲慘世界里來(lái)。羨慕狀：就像葛朗臺(tái)見(jiàn)了金子一樣。還有的欣喜若狂狀及悲傷至極狀，也都只能用“瘋癲”二字形容了。
剛升入初中的一天，上學(xué)路上，我用好奇的眼光打量著新的上學(xué)路上的每一個(gè)人。迎面走來(lái)的是一個(gè)男人，參差不齊的齙牙掩映在兩片薄嘴皮下，他身著一套黑色西服，一雙黑皮鞋擦的澄亮，走起路來(lái)“噠噠”很有節(jié)奏，挺精神，頗具“小資”情調(diào)。一次，我在證券市場(chǎng)門(mén)口碰到了他，才知道他是抄股的。
天漸漸冷了，許多次，我都在放學(xué)路上看到他往回走，一件高領(lǐng)的黑色風(fēng)衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和尖尖的下巴被高領(lǐng)罩著，兩只手裝在大大的口袋里，混濁小眼里透著無(wú)奈。時(shí)隔一個(gè)月，天兒涼到了隆冬，他寬大的`身影有出現(xiàn)在來(lái)回的路上，只是臉更消瘦骨頭清晰的映了出來(lái)，頭垂的更低，一只手裝在衣服口袋里，一只手夾著煙，低頭猛吸，然后隨著一聲長(zhǎng)嘆煙圈也吐了出來(lái)。黑色風(fēng)衣早已換成了土黃的樣式很舊的大衣，與他黃色的齙牙相映。最后一次見(jiàn)到他是這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我清楚地記得是個(gè)星期五。二年級(jí)下學(xué)期的星期五總過(guò)的那么不爽。哎！怪不得西方人把星期五說(shuō)成是黑色的。
他已經(jīng)是很憔悴，眼里透著不是無(wú)奈，不是悲哀，而好象是怒氣。當(dāng)經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候，他狠命的往地上啐了一口……
當(dāng)晚，我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)男的跳樓自殺了，是個(gè)抄股的……賠了不少錢(qián)。從此，我再也沒(méi)見(jiàn)到他了。
初一的作文10
放學(xué)后，我把書(shū)包一扔，一支鋼筆掉了出來(lái)。�。窟@不是小敏新買的鋼筆嗎？怎么會(huì)在我的書(shū)包里？眼前浮現(xiàn)出同桌小敏咆哮的場(chǎng)景：“誰(shuí)拿了我的鋼筆！快點(diǎn)還給我！”我心里竊喜：活該！買來(lái)個(gè)英雄筆就瞎顯擺，我借用一下都不可以。正得意間，抬頭看見(jiàn)小敏懷疑的目光，我把臉一繃：“我可沒(méi)拿！”手里握著鋼筆心想：到底該怎么辦呢？是誰(shuí)把鋼筆放到我的書(shū)包里呢？這支鋼筆就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，困擾著我，什么也做不成。于是早早地就睡覺(jué)了。
第二天早上，我剛從夢(mèng)里神游回來(lái)，就想到了鋼筆的事，我一個(gè)翻身，從床上蹦起來(lái)，下定決心要把這件事調(diào)查清楚，找到真兇。來(lái)到了學(xué)校，不知道該從哪里入手，決定先把小敏的鋼筆偷偷地放回去，再找出誰(shuí)是“真兇”。中午，大家都吃完飯出去玩了，空蕩蕩的教室只剩下我一人，我拿起鋼筆偷偷地向小敏的'書(shū)包走去，突然一聲大喊：“喂！你在干什么！”我急忙把鋼筆藏到身后，轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)小敏正站在身后，我嚇得“呀”！一聲向后退了好幾步，后背被冷汗?jié)裢噶�。小敏用那只象貓�?jiàn)到老鼠一樣的發(fā)光而敏銳眼睛上下打量著我，用左手中指的關(guān)節(jié)扣著桌子：“把東西拿出來(lái)吧！”我下意識(shí)地說(shuō)了一句：“你怎么知道？”剛說(shuō)完我才發(fā)覺(jué)，便急忙捂上了嘴。
只見(jiàn)小敏手一擺，張偉立刻出現(xiàn)在門(mén)口。我心想：?jiǎn)“统渣S連，證人都搬來(lái)了，這下我跳進(jìn)黃河里也洗不清了。這時(shí)，張偉卻走上前說(shuō)：“是我上次寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到筆，順手拿了小敏的筆用一下，以為自己把筆放到小敏的書(shū)包里了，卻不知放錯(cuò)了地方。”“�。吭瓉�(lái)你是兇手！”小敏走過(guò)來(lái)說(shuō)話了：“好了，事情弄明白了，話也說(shuō)開(kāi)了，大家還是朋友！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。覺(jué)得自己這個(gè)偵探不夠帥氣。不過(guò)，“真兇”終于浮出水面了。我望著小敏陽(yáng)光般的笑臉，為自己的“小心翼翼”感到羞愧，不過(guò)那抹燦爛已在我心底……
初一的作文11
日子過(guò)得好快，去年的九月，我告別了學(xué)習(xí)了六年的母校，踏進(jìn)了初中的門(mén)檻；而這一轉(zhuǎn)眼，初一的學(xué)業(yè)考試就在五天后。而現(xiàn)在，我即將告別初一了！回眸這一年，各種“鏡頭”浮現(xiàn)眼前。
鏡頭一：“一，一，一二一，一，一，一二一”，整齊的口號(hào)，略帶稚嫩的聲音。這是我們軍訓(xùn)時(shí)候的聲音。記得那次軍訓(xùn)，最讓我得意的是我的軍訓(xùn)日記發(fā)表于校報(bào)上。當(dāng)時(shí)，我是多么高興啊！這也成為了我寫(xiě)作進(jìn)步的開(kāi)始，不過(guò)呢，話又說(shuō)回來(lái)，軍訓(xùn)呢，不是在“損人”，而是在磨煉我們的意志，使我們帶上了一點(diǎn)軍人氣息�，F(xiàn)在，我依然可以在班級(jí)的`照片前看到我們燦爛的笑容！
鏡頭二：“……”一聲聲唱票聲結(jié)束了，最后，我以幾票之差落選副班長(zhǎng)，盡管這已不是第一次落選，盡管我已經(jīng)在一次次落選中磨煉了一顆平常心，但是，跌倒還是會(huì)痛，只不過(guò)跌倒多了，痛會(huì)少一點(diǎn)。但，我相信，“縱然命運(yùn)要我趴下100次，我也要在第101次中站起來(lái)！”是的，我會(huì)勇敢地站起來(lái)，抬起頭，我深信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！年輕沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)！
鏡頭三：面對(duì)熟悉的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，我的右手最后一次舉上頭頂，是的，在少先隊(duì)退隊(duì)儀式上，我將永遠(yuǎn)摘下陪伴了我六年的紅傳統(tǒng)文化領(lǐng)巾。長(zhǎng)大？懂事？花季？似乎和這些比較相吻，或許吧，這一刻結(jié)束了我少先隊(duì)員的名譽(yù)，接下來(lái)，我要向共青團(tuán)進(jìn)軍。
初一的鏡頭太多了，各種鏡頭各種味，但是，這一個(gè)個(gè)鏡頭會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，成為我一生中最美的照片！
初一的作文12
光陰荏苒，眼間，初一已由我的向往，變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂(lè)，始終在我的腦海里，揮之不去。
軍訓(xùn)時(shí)，我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水，充滿校園的每一個(gè)角落，響亮的口號(hào)聲籠罩著校園上空每一寸藍(lán)天。為了辦級(jí)榮譽(yù)和更好的鍛煉自己，我們認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，其代價(jià)就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽(yáng)仍像個(gè)火爐，曬的人無(wú)精打采，只是我這個(gè)一向討厭余天的人，也無(wú)不盼望此時(shí)是農(nóng)云叆叇。初一，這是你給我的一個(gè)下馬威，但我仍要謝謝你，因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊懔Α?/p>
初一，又全新的課程，也有全新的生活。藹然可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)，知心的好友，讓我把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。五十年校慶，我把自己千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福都寄托在一句“師德千古頌，風(fēng)雨百年心”的對(duì)聯(lián)里。此時(shí)我覺(jué)得初一帶給我的都是歡樂(lè)，縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂(lè)趣。但我錯(cuò)了，初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數(shù)班的選拔考試上，我落選了。當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布名單時(shí)，我心里是怦怦亂跳，那歌聲因戛然而止，我卻沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的名字，這是真的'嗎？在下面長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的訓(xùn)話中，我始終認(rèn)為那全是針對(duì)自己。那一刻，我深深體會(huì)到無(wú)地自容的含義，在眾目睽睽之下，我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢(mèng)初醒，生活永遠(yuǎn)不會(huì)只帶個(gè)我樂(lè)趣，我要時(shí)刻準(zhǔn)備接受挫折。初一，這也是你要教給我的嗎？
過(guò)了這個(gè)暑假，你又會(huì)迎接到一雙雙好奇的眼睛，你又要囅然而笑地帶著他們過(guò)一年我熟稔的生活，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。縱然我已成為一個(gè)�；薜睦先耍灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你帶個(gè)我的歡樂(lè)與挫折。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見(jiàn)吧！我會(huì)和你一樣，企盼著未來(lái)，憧憬著新的夢(mèng)境。
初一的作文13
有人常常說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。在考試期間，每個(gè)人都會(huì)十分緊張，我有時(shí)甚至在考試前還會(huì)直哆嗦�？荚嚱o我?guī)?lái)的壓力是很大的，但有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。
七年級(jí)期中考馬上就要來(lái)臨了，這就意味著，戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)們?cè)诏偪竦臏?zhǔn)備著應(yīng)考，誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗。
考試的前一晚，我復(fù)習(xí)著明天要考試科目，我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)。我不敢有一絲的馬虎，把課本翻了又翻，查了又查，然后努力地把這些知識(shí)點(diǎn)給記下來(lái)，準(zhǔn)備明天在考試前進(jìn)行最后的.沖刺。一切都準(zhǔn)備好了，我躺在床上感覺(jué)無(wú)比輕松，一會(huì)兒的時(shí)間，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天清晨，走在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間，我拿出英語(yǔ)磁帶，一邊聽(tīng)，一邊背，爭(zhēng)取每一分，每一秒，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。到了學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)著，給本班營(yíng)造了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
我坐在位置上，從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū)，然后雙眼緊盯著書(shū)上的每一個(gè)字詞，每一句段，一個(gè)也不輕易放過(guò)。我真希望我是一個(gè)機(jī)器人，這樣就能把所有的知識(shí)都牢牢地記到心里。
第一堂語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我飛快地?fù)]動(dòng)著筆，做完了基礎(chǔ)題和閱讀題，做起了《我感受到了 》的作文題。
考場(chǎng)上靜悄悄的，只有筆尖和紙的碰撞發(fā)出的聲響。聽(tīng)——
筆尖在試卷上沙沙作響，像春蠶咀嚼這桑葉，又像暖風(fēng)吹拂白楊，像秋雨親吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn)，字隨著思路延伸，一個(gè)個(gè)，一行行，一頁(yè)頁(yè)，橫看如群蟻排衙，縱看如閱兵方陣。秀麗、整潔、賞心、悅目……
大作完成了，我松了一口氣。同學(xué)們紛紛走出教室，相互在對(duì)著各自的答案……
“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話的真正含義我終于理解了，那種緊張的氣氛是前所未有的，只有在緊張和不斷拼搏的環(huán)境下，才能更好地鍛煉一個(gè)人，才能促使他不斷地獲得成功！
初一的作文14
生命的意義在于什么？奔跑？奔跑！
——題記
奔跑？
窗外下著小雨，心情很是煩燥：今天，老師向同學(xué)提了個(gè)問(wèn)：“同學(xué)們，你們的目標(biāo)與追求是什么？”教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)講得眉飛色舞，眼神里滿是憧憬與向往，而我呢？格格不入的我呢？只會(huì)縮在墻角，我的臉上出現(xiàn)了一抹自嘲的笑：我就是個(gè)懦夫。
捫心自問(wèn)：我的目標(biāo)和追求到底是什么？我就像一只黑暗中行駛的舟，哪里是方向？誰(shuí)能告訴我？淚眼婆娑間，偶然翻到一篇文章：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。這時(shí)一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，以追上跑得最快的.羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。其實(shí)你是羚羊還是獅子并不重要，重要的是，當(dāng)太陽(yáng)一升起，你必須為了生活而拼命奔跑……心中的魚(yú)兒在游戲，蕩起了一圈圈的漣漪：黑暗行舟的我，仿佛找到了一個(gè)燈塔……
奔跑！
熄燈了，四周靜悄悄的，時(shí)間也凝固了，月光透過(guò)窗簾照進(jìn)來(lái)，如水般傾瀉在我身上，不知是今晚月太亮，還是怎的？我失眠了……
靜靜回憶那篇文章：“當(dāng)太陽(yáng)一升起，你必須為生命而拼命奔跑�！笔裁匆馑寄�？時(shí)間在黑夜中慢慢走過(guò)，正如我的心兒正在慢慢變化：為生活而拼命奔跑，我在心里一遍遍默念，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，我也要為生活而拼命奔跑，在這個(gè)競(jìng)速時(shí)代，你不奔跑就會(huì)落后，你奔跑，大家也在奔跑，你只有拼命地奔跑，才會(huì)看見(jiàn)屬于自己的彩虹，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己奔跑，為理想奔跑！心兒像洗滌了一般，變得清而透明，我似乎懂了，心有多大，世界就有多大，“奔跑”越快，未來(lái)就會(huì)有多美好！
漸漸，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛夢(mèng)到了非洲大草原那兩只有目標(biāo)的動(dòng)物，而我就是其中一只，美美的夢(mèng)，美美的追求！
如果老師再問(wèn)一遍“你的目標(biāo)和追求是什么？”我一定會(huì)大聲回答：“我要為生活而拼命奔跑！”
為生活而拼命奔跑吧，奔跑！奔跑！
——后記
初一的作文15
記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，很多人都問(wèn)對(duì)方你在哪里讀，羅芳還是羅外。
我還記得他們說(shuō)，羅外是好的，羅芳是差的。所以每個(gè)人都想去羅外，沒(méi)有幾個(gè)人愿意去羅芳。
放學(xué)的時(shí)候，在班上經(jīng)常奪第一的女生和我說(shuō)：文，你留下來(lái)一下。我點(diǎn)頭。
“我去羅芳讀�！彼f(shuō)。
“我知道�！蔽一卮稹�
“可我想去羅外，以我的成績(jī)應(yīng)該能上羅外啊，為什么我不能上羅外呢？為什么？！世界好不公平，就因?yàn)槲覜](méi)房子我就不能考上羅外！荒唐！”她愈說(shuō)愈激動(dòng)，甚至小聲的抽噎了起來(lái)。
我遞給她紙巾，然后輕輕地拍了拍她的后背，我對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)世界是公平的，上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，就會(huì)為你開(kāi)一扇窗。你的成績(jī)是很好，你也有理由去上羅外……”
“那為什么我不能去羅外？而是去那個(gè)比羅外差一千倍的羅芳？”她激動(dòng)地說(shuō)。
“你那么在意干嘛，一定要在意哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？你看那些窮苦兒童在那么偏遠(yuǎn)的`山區(qū)讀書(shū)他們都沒(méi)有怨言，出來(lái)還不是照樣有出息？是金子總會(huì)發(fā)光，你又何必去擔(dān)心？高中也有考試，你考到羅外來(lái)不就行了嗎？說(shuō)不定你的成績(jī)這樣發(fā)展下去，市外你可能都看不上，說(shuō)不定直接跳級(jí)去清華大學(xué)了呢！在哪里讀書(shū)是次要的，重要的是你的心態(tài)，只要你把心態(tài)放平衡，只要你繼續(xù)奮勇向前，你又何必?fù)?dān)心沒(méi)有好學(xué)校錄取你？”我說(shuō)。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，良久，她說(shuō)：謝謝你。
有什么好謝的？你想明白就好。我說(shuō)。
第二天下午，我看她拿到了畢業(yè)證書(shū)，她的眼睛里有種說(shuō)不出的失落，但后來(lái)，她又露出了衷心的微笑。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我都把這件事情忘的一干二凈，她忽然打電話過(guò)來(lái)：
“鐘佳文嗎？”
“嗯？”
“期末考我在年紀(jì)里排第二！”
“恭喜你！考得那么好！”
“還都謝謝你畢業(yè)前天和我說(shuō)的那些話，要不然我也不知道我會(huì)淪落到哪種地步……”
“額……”我努力回憶，終于想起來(lái)了，“沒(méi)有什么拉，你明白就好！”
一段話給了她偌大的信心。給他們一點(diǎn)陽(yáng)光，讓他們燦爛吧！
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