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七年級(jí)語文作文第三單元作文七年級(jí)語文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的七年級(jí)語文作文第三單元作文七年級(jí)語文作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)語文作文第三單元作文七年級(jí)語文作文1
早晨，我一上完課就向花店奔去。我在花店里買了3枝康乃馨，一枝是紫紅的，一枝是粉紅的，一枝是淡黃的，三種顏色配在一起可漂亮了！再加上小小的，白白的'滿天星真是絕配呀！知道我為什么買花嗎？因?yàn)�，今天是三．八婦女節(jié)。
既然是三．八婦女節(jié)，就要給媽媽一個(gè)驚喜。光送花還不夠吧。我忽然想起老師布置的作業(yè)：給媽媽洗腳。
到了晚上，我一只眼睛盯著作業(yè)本，一只眼睛盯著臥室的動(dòng)靜。媽媽終于準(zhǔn)備洗臉了。這下，我兩只眼睛都盯著浴室。我見媽媽要洗腳了，便一個(gè)箭步?jīng)_上前去，由于“剎車”太快，我一個(gè)踉蹌?chuàng)湓趮寢寫牙�。媽媽見了，說：“搞什么呢？小心一點(diǎn)！”媽媽拿著盆子去弄水。我忙說：“停！”媽媽好奇地望著我。“我?guī)湍阆茨_�！薄安挥昧耍易约簛��！蔽矣终f：“停！我來�！薄叭ィ瑢懽鳂I(yè)去！”“我正在做呢！老師的作業(yè)，就是幫你洗腳。”“好吧好吧，你們老師怎么布置這樣的作業(yè)呀？”媽媽嘴上抱怨，可臉上卻洋溢著喜悅。
我用盆子在水龍頭下接水。然后，把洗腳布浸到水里。媽媽把腳放到盆子里，用洗腳布在媽媽的腳趾間使勁地搓。接著，我又讓媽媽踩著洗腳布，我把洗腳布左右拉動(dòng)著。這樣洗腳還真方便呢！不一會(huì)兒，我就洗好了。
洗完腳，媽媽剛想睡覺。我又一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)臥室，說：“停！”“又怎么了？”媽媽奇怪地問�！吧坪蠊ぷ饕龊茫“茨�！”我嬉皮笑臉地回答�！澳强扉_始吧�！蔽矣终f：“停！我去拿薰衣草精油�！蔽也戎鴥�(chǔ)藏室的隔板爬到頂層，拿出薰衣草精油，是粉的好，還是紫的好呢？干脆都拿吧�！皨尅�、媽、媽、媽——用哪一瓶呀？”“紫的。”我扭開瓶蓋。又問：“怎么用呀？”媽媽只好親自弄了。開始按摩了。我用大拇指在媽媽的腳踝上按著。哎呀，薰衣草精油把我嗆得直打噴嚏。因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，只好忍著了。我又用整只手在腳趾邊推著。哎，終于做完了。
望著媽媽欣慰的笑容，我也笑了。
七年級(jí)語文作文第三單元作文七年級(jí)語文作文2
那一年的冬天是那么嚴(yán)寒，但那一棵樹卻挺直地佇立在爺爺家的后院里，十分堅(jiān)強(qiáng)，十分美麗……
每個(gè)周末都要去爺爺家看一看，看看爺爺是否還好，看看雞是否還好，看看我那位好朋友——樹。那棵樹一直佇立在爺爺?shù)暮笤豪�，與其它樹相比他可精神多了，高高的樹干，綠綠的'嫩葉使他十分耀眼。小時(shí)候住在爺爺家，整天乏味無聊，于是便和爺爺在那棵樹下下棋，我贏棋時(shí)，他便搖動(dòng)葉子，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲，像是為我贏棋而感到高興，我快輸棋時(shí)，它便落在一個(gè)棋位上，提醒我下在那里，幫我完成逆轉(zhuǎn)。就這樣，我與它一同度過了許多美好的光陰。
他也是我的避難所。以前因?yàn)樨澩娑倪^幾碟盤子，那時(shí)，爺爺便抓起雞毛撣子追著打我，我百年經(jīng)常跑向后院，爬上那棵樹，爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大而爬不上來，也就對(duì)我也無可奈何，等等肚子餓時(shí)，便向朋友告別，去向爺爺?shù)狼浮?/p>
他不僅是朋友、避難所，還是我的神經(jīng)爽。
夏天來了，我便和爺爺在、拿著椅子到樹下乘涼休息，爺爺在樹下一下子就昏昏欲睡，而我卻在樹下看著乏味的書，這時(shí)，樹會(huì)釋放出清新的空氣，使我的全身達(dá)到放松狀態(tài)，全身都舒展開來，細(xì)胞也活躍起來，使我神清氣爽、心曠神怡，心里便常感嘆道：多么新鮮的空氣呀!大自然多么神奇呀!偶爾還伴著清風(fēng)扇動(dòng)著葉子，發(fā)出大自然的旋律，鳥兒們這是也飛到樹上，扮演者歌唱手，青蟲離得青蛙也互相呼應(yīng)，有節(jié)奏的鳴叫著，像是幾位天才伴奏手，廚房水桶里的魚更是出色，雖然被限制在水桶中，但激情如波濤洶涌的波浪，高漲不低，時(shí)不時(shí)用尾巴拍打清水，像一位鼓手，這時(shí)整個(gè)后院像是一場(chǎng)免費(fèi)的演唱會(huì)，雖不華麗，但卻可以與名曲媲美，“龜孫吃飯了，已經(jīng)天黑了啦!”一陣話把我從睡夢(mèng)中給拉了出來，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡著了，而且是舒服的睡著了。
很多棵小樹長在一起也能變成森林;很多盆清水盛在一起也能集成大海;很多塊碎石堆在一起也能變成雄蜂。是啊，大自然多么神奇，多么偉大呀!讓我們?nèi)ジ惺茏匀话?
七年級(jí)語文作文第三單元作文七年級(jí)語文作文3
演奏完最后一次后，切斯特回到馬里奧那里收拾行李。他的兩個(gè)朋友決定和他一起走。切斯特高興極了。
到了康涅狄格州，切斯特在自己家的旁邊給兩個(gè)朋友找了一個(gè)舒服的地方。因?yàn)橛辛斯锏恼疹�，塔克也不去揀硬幣了，而是和大家一起體會(huì)這里美麗的景色，舒舒服服地生活著。
切斯特每天都會(huì)自由自在地唱歌，有時(shí)候他還自己創(chuàng)作一些歌曲。他最滿意的是一首關(guān)于愛心和友情的歌曲。每到下午，朋友們就會(huì)坐在一起聽他唱這首歌。
最近切斯特家旁邊，住進(jìn)了一只狗。這只狗年紀(jì)已經(jīng)很大了，可是他的脾氣可很不好，總是一副冷冰冰的樣子，說話也兇巴巴的'，附近的居民都很不喜歡他。
有一天，切斯特和朋友們一起唱歌的時(shí)候，這個(gè)狗鄰居恰巧從這里經(jīng)過。他聽見這美妙的歌聲，忍不住走過來聽，切斯特唱完后，他說：“孩子，你唱得是什么歌呀？我從來沒聽過這么好聽的歌！”
切斯特說：“這是一首關(guān)于愛心和友情的歌�！�
狗說：“能再給我唱一遍嗎？”
切斯特又唱了起來，那清亮的歌聲在這個(gè)美麗的下午傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
狗一動(dòng)不動(dòng)地聽著。他以往總是緊鎖著的眉頭舒展開了，嘴角旁邊蕩著一絲笑意。塔克低聲對(duì)哈里說：“我第一次看到他笑�！惫镆驳吐曊f：“我第一次聽到他說出這么客氣的話，以前從他嘴里說出的話可是冷冰冰的�！�
狗聽完切斯特的歌后，笑著說：“這歌真好聽，我覺得心里暖暖烘烘的，這種溫馨的感覺我從來沒有過，今天是第一次。謝謝你�！闭f完他就離開了。
塔克看著他離去的背影，很奇怪的問哈里：“哈里。為什么他聽了我的歌以后，變化這么大呢？說話很友善，態(tài)度親切，我都覺得不像他了。這到底是為什么呀？”
“誰知道呢？”哈里說，“我也覺得這很奇怪�！�
他們?yōu)榇擞懻摿撕芫�。最后，他們一致認(rèn)為，因?yàn)檫@是一首關(guān)于愛心和友情的歌曲，每個(gè)音符里面都充滿了愛，所以狗聽了才會(huì)變得那么友善。在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，切斯特笑著說：“愛心真的是一個(gè)很奇妙的東西呀！”
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