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    初一開學作文

    時間:2021-11-28 20:25:26 七年級 我要投稿

    【必備】初一開學作文匯總9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一開學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】初一開學作文匯總9篇

    初一開學作文 篇1

      這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

      開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。

      這一天,永遠是美好的。

      它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。

      看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

      看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

      這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

      是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。

      上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。

      人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。

      每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

      最難受的就是每天要餓著肚子上課。

      盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

      什么倒霉的事都出來了。

      想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

    初一開學作文 篇2

      新的一學期又開始,這正意味著知識的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?

      新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越,因為我看到那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。

      在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

      現(xiàn)在,我踏進我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰(zhàn)。

      雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

    初一開學作文 篇3

      開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

      那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

      當李明醒來時,自己已經在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

      在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

      同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易!正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

    初一開學作文 篇4

      似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。

      進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

      上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。

      初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

      在開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

      這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

      在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

    初一開學作文 篇5

      “兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來,“咚”誒呀,好痛!站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過,清醒多了。“嘻嘻!”

      走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場持久戰(zhàn),戰(zhàn)場還未清掃,F(xiàn)在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。

      曙光似乎還挺耀眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,美妙極了。不一會便來到了學校。

      似乎來得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進來……

      課堂上,老師們總講的入情入理,少數(shù)同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的法眼多數(shù)不認真聽的同學可倒霉了,被老師叫來站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規(guī)10遍,放學前完成。在鈴聲響起的時候(即下課鈴)老師也仍認真,細致為同學們講課,總要講個3~5分鐘,似乎才真正聽到下課鈴。

      班上的最后一節(jié)課照例是數(shù)學,不過用煎熬來形容當時的情景,一點也不夸張(除了少數(shù)同學外)好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……

      “叮叮!扁徛曇豁懫穑唷皣W”的一聲便馬上都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。

      作業(yè)作業(yè)如山堆,

      加班加點寫不完。

      手酸手軟別想歇,

      都是為了好成績。

      那么,讓我們從今天開始加油吧。

    初一開學作文 篇6

      每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

      兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

      在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

      我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

    初一開學作文 篇7

      盼望著,激動著,緊張著。時間過得真快,光陰似箭,日月如梭,眨眼間,一個寒假悄然無聲地過去了。然而,我也迎來了一個新的學期。

      到了班級,同學們才來了幾個,因為今天早晨忽然起了大霧,在大霧里,一片迷茫,如同一塊幕布環(huán)繞在天空中,很難辨別方向。

      一個個熟悉的面孔映入了我的眼簾:張丞、趙美慧、李娜……天哪!經過了這短短一個月的時間,她們竟發(fā)生了翻天覆地的變化:有的高了,有的胖了,有的.瘦了,有的頭發(fā)剪了……我差點沒認出來。

      過了一會兒,同學們也陸續(xù)來到班級,只見他們談笑風生,竊竊私語。有的在談寒假中的所見所聞,有的再聊自己的趣事,好不熱鬧!

      教室里亂糟糟的,本是讀書的大好時光,卻在同學們的聊天中悄悄地溜走,我想:一寸光陰一寸金,寸斤難買寸光陰。我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒,否則后悔莫及。于是,我立馬擺出班長的架勢來,站在講臺上,一手叉腰,一手指著同學們大聲喊道:“都別聊了,拿起書來,認真讀背課文——《長江之歌》!笨赏瑢W并沒有聽到,也許是嘈雜聲音太大,又專注于談話之中,所以還是若無其事。我生氣了,只好搬出語文老師來救場,說道:“看來只好我把語文老師找來了!敝灰娡瑢W們們立馬安靜下來,可剛沒過幾秒鐘,又亂了起來。我憤憤地想:看來經過一個寒假,同學們的膽都長肥了,連平時最嚴厲的語文老師都不畏怯了,看來只好使出我的殺手锏了:記名字。于是,我拿起紙和筆,站在講臺上,擺出小老師的架勢。同學們見我要記名字,便趕緊安靜下來,拿起語文課本聚精會神地讀起來。

      終于,語文老師姍姍來遲,局勢才穩(wěn)定下來。

      我希望在新的一學期中, 每個同學都能上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一件事。當然,我也一定會好好學習,天天向上,成績更上一層樓。

    初一開學作文 篇8

      伴著鬧鐘的響起,新學期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。

      在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑。我走一會兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學校趕去。

      好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

      第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

      我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

      這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

      啊,難忘的開學第一天!

    初一開學作文 篇9

      踏入初一的大門,就等于進入緊張的階段,整個初一伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

      新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

      每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

      在學校里,同學們都帶著好奇的問題與老師進行探討,尋找答案。

      課下,同學們都在操場上與教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習與預習功課,為自己的學習打基礎。

      在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀與作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

      進入初一以來,我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

      為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

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