關(guān)于七年級(jí)暑假作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的七年級(jí)暑假作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)暑假作文 篇1
在樹(shù)林里，鳥(niǎo)媽媽生下了一對(duì)雙胞胎兄弟。鳥(niǎo)媽媽悉心照料他們，希望有一天，他們能成為森林的強(qiáng)者。
一段時(shí)間后，鳥(niǎo)媽媽對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，也該見(jiàn)見(jiàn)外面的世界了。去吧，自己學(xué)著獨(dú)立生活，一年之后再回來(lái)吧!”小鳥(niǎo)們“吱吱的“地叫了幾聲，便飛走了。
一只小鳥(niǎo)向東邊飛去，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一戶人家掛在窗戶外的一只空空的鳥(niǎo)籠們還開(kāi)著，它看了看，便飛了進(jìn)去。喲，這小天地還真不錯(cuò)呢!有大米、菜葉，有清水，籠子還掛在陽(yáng)光下，暖洋洋的!可惜小了點(diǎn)，只能上上下下地跳，飛?那也用不著了。這只小鳥(niǎo)從此過(guò)上了舒適的日子，晴天曬曬太陽(yáng)，雨天主人把籠子收進(jìn)房子。心情好，就唱唱歌，心煩時(shí)就跳幾下而它的翅膀，自從進(jìn)了籠子，就再也沒(méi)有用處了。
另一只小鳥(niǎo)向西邊飛去，他找到了一片樹(shù)林，在一個(gè)大樹(shù)的樹(shù)洞里暫時(shí)暫時(shí)安了身。早上，他要早早的起床找東西吃，還要找樹(shù)葉來(lái)筑巢。為了躲避各種天敵，他要在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去。有時(shí)還會(huì)遭到同類(lèi)的攻擊與暴風(fēng)雨的侵襲，生活在水深火熱之中。再一次次的飛翔中，它的翅膀逐漸硬化起來(lái)。
一年的期限很快就到了，兩只小鳥(niǎo)也用各種方法回到了鳥(niǎo)媽媽那兒。
見(jiàn)到兩只小鳥(niǎo)后，鳥(niǎo)媽媽大吃一驚——往東飛的鳥(niǎo)兒，身體瘦弱，毛色灰暗，飛的時(shí)候顫顫巍巍的，而另一只鳥(niǎo)兒毛色鮮亮，身材高大，還在空中劃出了一條美麗的弧線。
鳥(niǎo)媽媽問(wèn)過(guò)了兩只小鳥(niǎo)的生活情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是鳥(niǎo)兒就得飛呀!”
七年級(jí)暑假作文 篇2
分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成攻的喜悅。
一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)人獨(dú)享——只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人分享——不但能得到美味，還會(huì)額外收獲到一份歡樂(lè)。
在興趣班上，有一個(gè)學(xué)生練就了一身神功——他能很快做完作業(yè)，并且質(zhì)量很高。我羨慕死了，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)他的獨(dú)門(mén)神功。我請(qǐng)求他教我，他滿口答應(yīng)，說(shuō)：“好吧！但是一定要好好學(xué)�！币院竺看紊险n前他都會(huì)來(lái)教我他做作業(yè)時(shí)的動(dòng)作和技巧。經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐和千錘百煉后，我的做作業(yè)速度提高了很多。學(xué)會(huì)后，我在班里廣為流傳，看著他們滿面笑容，我頓時(shí)心花怒放！
現(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下，不過(guò)幸好有個(gè)三角區(qū)，保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都非常的渴。這時(shí)，班長(zhǎng)找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。
例如國(guó)外有個(gè)某大學(xué)，愛(ài)舉辦下午茶，然后不同學(xué)科的專(zhuān)家經(jīng)常在此討論分享各自領(lǐng)域的一些東西，并形成了習(xí)慣，然后在這個(gè)下午茶的參與者中很多都有所收益并出現(xiàn)了N個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
分享是開(kāi)心的，分享是重要的。只有懂得分享的'人，才會(huì)得到無(wú)限的歡樂(lè)；只有懂得分享的人，才會(huì)獲得無(wú)價(jià)的友誼；只有懂得分享的人，才能創(chuàng)造奇跡……
七年級(jí)暑假作文 篇3
金色七月，夏日特有的陣陣熱浪彌漫在天地間，萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃。乘著暑期長(zhǎng)假，我和爸爸來(lái)到奶奶家度假，來(lái)到奶奶家的小魚(yú)塘開(kāi)始了一次趣意盎然的垂釣。
清晨，懷著澎湃的心情，帶著齊全的垂釣工具，我們邁著輕快的步伐，迎著熱情的陽(yáng)光，聽(tīng)著充滿活力的蟬鳴，信心滿滿地向小魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。剛到小魚(yú)塘，便被眼前的美景吸引了：太陽(yáng)，那磅礴的赤色火輪將明艷的光輝撒向清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘，波光粼粼，美輪美奐。倒映著小土坡，雪白柔軟，蓬蓬松松的蘆葦花，還有那悠悠白云的倩影。閉上眼，是心靈回歸一片寧?kù)o，甜甜的笑了。
拿出垂釣工具，找一個(gè)背影的的地方，將細(xì)細(xì)的小蚯蚓穿入鉤子。用力將魚(yú)竿向前一甩，魚(yú)線在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，隨著平靜的湖面蕩漾出的一個(gè)個(gè)小圓暈，魚(yú)鉤悄然無(wú)聲地入了水。
漸漸地，赤紅的火輪變成了金色的火球，我們迎來(lái)了最難熬的午間時(shí)光，豆大的汗珠從臉頰滾滾滑落，萬(wàn)物似乎也被曬蔫了，樹(shù)葉兒蜷著身子，小草耷拉著腦袋，連純純的白云都飄遠(yuǎn)了。
可不知為何，這魚(yú)兒就是不上鉤。不!應(yīng)該說(shuō)魚(yú)兒都跑到爸爸的魚(yú)桶里了，我丈二和尚摸不著頭腦，便只好無(wú)奈的放下魚(yú)竿，跑到了爸爸那里“觀戰(zhàn)”。
只見(jiàn)爸爸仰躺在一棵大樹(shù)下，紋絲不動(dòng)，雙眼全神貫注的凝視著魚(yú)竿。我似乎開(kāi)了竅，迅速奔回自己的“領(lǐng)地”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漂浮在水平面的魚(yú)漂猛地向下沉，我眼前一亮，抓起魚(yú)竿用力向后拉，從力度來(lái)看，這肯定是條大魚(yú)。不禁喜形于色，腦海了洋溢著幸福與喜悅，大聲向爸爸嚷嚷：“爸爸快來(lái)，我釣到大魚(yú)啦!”突然，魚(yú)竿一下子輕了許多，輕易地就被我拉了出來(lái)，一看，空空的魚(yú)鉤上只滴下兩滴晶瑩的水珠，好似我失望的淚水�！鞍ァ蔽沂膰@了口氣。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別沮喪，勝敗乃兵家常事，釣魚(yú)就是要有耐心，改改你那暴躁的性情吧�！蔽艺J(rèn)真執(zhí)著的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)西下，魚(yú)桶里滿載而歸，卻沒(méi)有一條是我釣的，不過(guò)我并不難過(guò)。因?yàn)槲裔炚业搅艘环N心境，釣到了一份平靜。更明白了釣魚(yú)的訣竅——靜如處子。
我相信，明年暑假，我一定會(huì)真正的滿載而歸。
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