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    七年級作文500字

    時間:2021-03-13 17:06:16 七年級 我要投稿

    【精華】七年級作文500字匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的七年級作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】七年級作文500字匯編6篇

    七年級作文500字 篇1

      這是間簡陋的房子,它不過4平方米,窗子朝北,透不進一絲陽光,白天沒有人進去,到了晚上,我和哥哥才會“吱嘎”一聲推開門,到小屋里學(xué)習(xí)。

      小屋很擁擠,也很凌亂。一張雙層床就占據(jù)了大半個地方,床對著的一面墻又背書架給占了。晚上打開書架上的翻板,再放一個板凳,只剩下巴掌大的一個地方,僅夠一個人轉(zhuǎn)角。屋頂掛著一個燈泡,但由于它亮度不夠,爸爸又在翻板里安了個燈管。為此,燈泡與燈管之間又架起了友誼的橋梁——一根電線,把本來不大的空間進一步的分割了。

      小屋雖小,但堪稱書海。書架上塞滿了書,窗臺上堆滿了書,連床上也隨手扔了不少的書,以至于睡覺時,只好側(cè)臥其間。

      其中,真是一座知識的寶庫,隨手抽出一本書來,讀得如癡如醉,真可謂:陋室藏書,其樂無窮。

      媽媽嫌我們的小屋太沉悶,搬來一盆吊蘭,但不過數(shù)日,吊蘭因見不到陽光,葉子漸漸的枯黃了,辜負(fù)了媽媽的一片苦心。不過,我認(rèn)為小屋并不沉悶,而是充滿了勃勃生機。不是嗎?每天晚上,我和哥哥大半的時間都在這里度過,先是哥哥提著復(fù)讀機來到屋中,躺在床上拉開床頭燈,跟著復(fù)讀機念單詞。接著,我又來到小屋,在翻板上埋頭書寫,低語聲和“刷刷”的寫字聲,組成了小屋獨特的旋律,仿佛在蒙蒙春雨中,種子在萌發(fā),在伸枝,在展葉……有時候,我和哥哥竟為了一個問題而爭論的面紅耳赤。當(dāng)爭論到最激烈的時候,凳子便跟著吱吱嘎嘎叫起來,像是也在參加爭論,連燈也似乎亮了許多,像是要睜大眼睛看清我們爭論的樣子。

      這就是我的小屋,窄小卻保羅萬象,簡陋卻樂在其中。在這里,我播下了知識的種子,留下了美好的回憶,揚起了理想的風(fēng)帆。

      噢,小屋,生機勃勃的小屋,可愛的小屋!

    七年級作文500字 篇2

      我跟隨媽媽來到了貴州省的鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)游玩,我們就入住在古鎮(zhèn)的舞陽河畔,站在觀景房的陽臺上,就能看到舞陽河,河的對岸是飛檐式建筑,那些建筑都是民居和旅館。跟隨媽媽游覽了河邊的風(fēng)景后,我向旅館老板借到了一根釣竿便出去垂釣了。

      釣魚的樂趣只有真正愛垂釣的人才能理解。若只為嘗鮮而釣魚,那么釣魚過程就會變得索然無味。靜靜流淌的舞陽河,比我家門前的民心河深了許多,河里的水綠綠的,想必魚兒也很多吧?在這風(fēng)和日麗的舞陽河邊垂釣,真有詩意。一桿在手,靜靜等待魚兒上鉤的訊息,那也是一種快樂。

      在這午后的古鎮(zhèn),一座小橋,一片青山,真是和仙境一樣。這么深的河水常年流動,水美魚肥是規(guī)律,游人如織的風(fēng)景陪襯的舞陽河更美。這河里總得有點“大家伙”吧?打了個窩,窩里逐漸有幾條小魚過來,不過這小魚對我沒啥吸引力。我又往窩里放了點麝香米。果然我的浮漂先是稍微往下抖了兩下,我感覺到大魚的瘋狂進攻。我開始溜魚,剛往左撇了一下就判斷出上鉤的魚兒肯定是條6斤以上的大家伙。我不慌不忙地溜魚,和它對峙了半小時后,它終于快被我溜上岸?删彤(dāng)我準(zhǔn)備招呼身旁的叔叔用抄網(wǎng)的時候,上鉤的魚兒突然從“裝死”狀態(tài)猛地掙脫往下游沖去,力道太大差點把我拽下河去。突然“啪”的一聲,我的主線應(yīng)聲而斷。

      花了5毛錢坐船到河對岸,我又買了一副一模一樣的線和漂,繼續(xù)垂釣,先后釣上了幾條小魚后就沒魚口了,我將小魚放生,要讓小魚長大,不能大魚小魚一起釣,那樣會打破生態(tài)平衡?纯刺焐淹砦揖屯刈撸m然沒有釣到大魚,但是我享受了和大魚搏斗的樂趣,垂釣中也欣賞著仙境一樣的舞陽河風(fēng)光。

    七年級作文500字 篇3

      一張臉,一雙不符合年齡的略帶蒼白的手,組成了這個世界上獨一無二的我。

      喜歡雨,是單純的喜歡,喜歡在那雨中佇立,很久很久,任憑雨水打在臉上,那種觸感,讓我貪婪的想占為己有。

      喜歡雨,喜歡站在雨中,把全身洗滌,抹去那些讓我傷心,不舍的往事。

      喜歡雨,喜歡在雨季中漫步,讓風(fēng)吹動發(fā)絲,撫上臉頰。

      這些,只是曾經(jīng)。

      現(xiàn)在,依舊喜歡。

      喜歡雨,喜歡在大雨滂沱的時候沖出家門,在雨中狂奔,把所有的憤怒都發(fā)泄在這個時刻。然后,又變回冷漠。

      喜歡雨,喜歡在夜深時,一個人躲在角落,慢慢回憶過往,混著雨水,淚水滑落。

      喜歡雨,喜歡坐在秋千上,靜靜地淋著雨,默默的望著他,不自覺的,嘴角勾起了小小的`弧度。

      現(xiàn)在,曾經(jīng),都會是過往,那么苦澀。

      看著它慢慢從指尖溢出,心中閃過一絲快感,那鮮紅的顏色遮蓋了我所有的視線,紅的妖艷。就讓它這么肆意的流著,不去理會。

      雖然喜歡,卻沒有勇氣讓自己故意受傷,好無用。

      我,太善于偽裝。

      曾經(jīng),把自己毫無保留的展現(xiàn)出來,受傷的卻總是自己。

      現(xiàn)在,把自己完全偽裝,雖從未受過傷,但那份最珍貴的情感也被自己殘忍的扼殺。

      現(xiàn)在的自己,連我都不認(rèn)識,每天都戴著一副虛假的皮囊,過著暗無天日的生活。

      想逃離,沒有力氣,只有任其蔓延。

    七年級作文500字 篇4

      自從我們進校門開始,就住定只可以學(xué)習(xí),我們這些祖國的花朵,身上不僅僅背著父母的期望,同時也背著祖國將來建設(shè),這一重任,但是我們初中生身上發(fā)生了一個信號--那就是早戀。

      當(dāng)然也發(fā)生在了我的身上,對于大人來說,早戀等于愛情,當(dāng)是他們理解錯了,我們只是小孩子,青春的夢想剛開始萌芽,我們也不避免發(fā)生早戀,如果說早戀就不是好孩子的話,那么請問各位家長你們在初中時期就沒有喜歡的人么?我相信你是會有的,那么就是說早戀不等于愛情。如果你不這么認(rèn)為的話,那么請問你跟你初中喜歡的人結(jié)婚了么?我相沒有吧, 那是你們理解錯了我們只是小孩子,也許外表很大,但內(nèi)心沒有。那我就說一下我的同學(xué)曾經(jīng)的故事。

      在我們剛邁進校園的時候。我們都認(rèn)識了新同學(xué),景也就認(rèn)識了許,他們一開始也只是普通朋友,但在一起久,許對晶產(chǎn)生了不一樣的感情,但那時晶很天真不明白許對她的愛意,只以為是很鐵的朋友,但是有一天許打破了這一常規(guī)--許買了一大捧玫瑰在晶的寢室外面等她晶被面前這一景象嚇到了,竟在慌亂之中同意了,但是沒有過多久就分開了,原因是許喜歡上了別的女孩,所以早戀不可信家長們大可放心。

      在我們這一代祖國的花朵中,難免會發(fā)生類似的事情,家長們不必?fù)?dān)心,這一切都會過去!

    七年級作文500字 篇5

      在生活中,喜怒哀懼本是人之常情,但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學(xué)二年級的時候,我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天,我上課時發(fā)現(xiàn)我的心愛之筆竟不翼而飛,我心急如焚,上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了,我東找西翻,最后連書包都翻個底朝天,卻不見那支筆。

      正當(dāng)我手足無措之際,忽見小N的桌子上放著我那“愛不釋手”的圓珠筆,我便欣喜若狂。不知不覺,小N走了過來,坐在他的座位上。我一見小N,即便換了一個人似的,怒斥道:“好啊你,竟敢偷我的筆,立馬還與我!薄安弧!毙回駁道。就這樣,你一句我一句爭個不休,我無可奈何便到辦公室告狀,小N即便來到辦公室。

      “老師,我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋。“小小年紀(jì),就學(xué)會騙人和偷東西,長大后不是騙子就是小偷!崩蠋熒鷼獾爻獾馈

      這種帶著諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心,他終于控制不住自己,眼淚頃刻間落在地板上,發(fā)出“啪”的一聲。而我卻不以為然,心想:罪有應(yīng)得。

      事情很快傳遍了全班,在同學(xué)眼里,小N已經(jīng)成為了一名“小偷”,甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢!

      第二天,老師告知“小N已轉(zhuǎn)學(xué)!

      上課了,我似精神無所寄托的打開了那支筆,卻發(fā)現(xiàn)那支筆的筆油已剩八分之一,我腦海閃過了什么,忽覺早已淚流滿面······

    七年級作文500字 篇6

      從古自今,“有得必有失”,是一句經(jīng)典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠綠但得到了果實,失去了年輕但得到了經(jīng)驗。失去的與得到的并不一定相抵,事情可能變得更好,也可能變得更糟。

      “塞翁失馬”無疑是一個經(jīng)典的例子,“塞翁失馬”大概發(fā)生在西漢,講的是有一個邊塞的老翁一開始有了一匹馬,但過了不久那匹馬走丟了,人們都替老翁感到可惜。然而過了不久,馬回來了,還帶回來一匹野馬。老翁的兒子因為愛騎那匹駿馬而摔斷了腿,卻因此躲過了參軍而免受九死一生的危險。這個故事一波三折,雖然是古文敘述,但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀它的時候,還是會忍不住將感情帶入進去,同塞翁周圍的人一樣,為他的經(jīng)歷感到羨慕、惋惜,也許在這故事中,只有塞翁一個人能夠做到看透得與失,不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子:盜竊的、吸毒的、搶劫的,他們得到了什么?金錢、舒適、權(quán)力。他們又失去了什么?道德、家人和作為一個人的良知。這樣看來,得到即是失去。

      再舉一個簡單的例子,在人們小的時候,都換過一次牙,這是將先前不夠堅固的牙齒換為更加堅固的恒牙,而換過的牙齒常常會伴隨你一生。換牙這個小事情也能透露出一個道理:有時候失去是為了得到,要懂得退一步海闊天空。

      可是有人會為此糾結(jié):得就是得,失就是失,怎么能混為一談呢?沒錯,得到就是得到,怎么樣也跑不了,失去就是失去,怎么樣也追不回。然而,得到和失去往往是一起到來的,因此,論述得與失的關(guān)系并不荒謬。

      總而言之,得與失的關(guān)系并非相互對立的,而是相互包含的,只要能正確處理好得與失的關(guān)系,才可以在人生路上走得更遠(yuǎn)。

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