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    初中七年級的作文

    時間:2021-02-28 10:50:30 七年級 我要投稿

    精選初中七年級的作文匯總六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中七年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選初中七年級的作文匯總六篇

    初中七年級的作文 篇1

      漫長的暑假終于過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業(yè)的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為小學(xué)與初中的過渡期。但不管怎么樣,這個暑假已經(jīng)過去了,大家都不能有半點懈怠,因為——走進(jìn)初中,一切都是新的。

      新的課程——初中可不比小學(xué),那么輕松,那么自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。并且,各科的內(nèi)容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好為大腦“擴(kuò)充”一下了!

      新的班級——告別小學(xué),走進(jìn)初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班里,我只有為數(shù)不多的幾位小學(xué)同學(xué),其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,并且一起努力,為班爭光,以班為榮!

      新的老師——開學(xué)沒幾天,各科老師陸續(xù)“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學(xué)方式:語文老師屬于比較幽默,上課不死板的;數(shù)學(xué)老師屬于比較自信,并且對教導(dǎo)學(xué)生很有耐心的;英語老師屬于比較嚴(yán)肅,上課很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹蠋焸兌家粯颖M心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發(fā),我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現(xiàn)在進(jìn)行時,將來時!

      新的同學(xué)——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學(xué)習(xí)委員時問成績,讓我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以后,不,就現(xiàn)在,一定要加倍努力,向他們發(fā)出挑戰(zhàn)!

      一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分布在其他班的,我的小學(xué)同學(xué)的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學(xué),再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什么兩樣!

    初中七年級的作文 篇2

      在我的心里,埋藏著一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中,攢著勁,尋覓時機(jī)破土而出。

      ——題記

      我一直都羨慕著作家這個職業(yè)。一雙手,一支筆,一些紙張,躍動的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事,讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中,徜徉在文學(xué)的海洋中不能自已。

      他們到底是怎么做到的呀!

      帶著這個疑問,我拿起筆,在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡,寫成寥寥的幾段文字,相當(dāng)自豪地給朋友們傳閱。還記得,當(dāng)我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時,心中那無與倫比的成就感;還記得,當(dāng)我第一次將文言文展現(xiàn)給朋友看時,大家的贊不絕口;還記得,當(dāng)我第一次為了構(gòu)思劇情失眠到半夜時,忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……

      寫作真是個折騰的差事啊。我暗自吐槽。

      葉老說,寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關(guān)。能一個詞說完不要兩個詞,一個句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板,但我也一直努力改進(jìn)——又有誰是天生完滿的呢。

      種子會發(fā)芽,抽葉,開花,然后結(jié)出果實。不管那果實是甜美又或是酸澀,努力過,就終不會后悔。

    初中七年級的作文 篇3

      剛進(jìn)入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時間,讓我去學(xué)校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

      住到學(xué)校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習(xí)、上課、晚自習(xí),沒完沒了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午;氐郊遥褧赃呉粊G,人往沙發(fā)上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服啊!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著,心里真有說不出的快樂和幸福。

      走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術(shù)似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來!鞍,別愣著呀,快吃吧,這些菜你在學(xué)校里是吃不到的!卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒,我的碗底就露出來了!霸賮硪煌,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的菜真是太好吃了。

      吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的待遇,飯后吃水果,既爽口又營養(yǎng)。

      吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風(fēng),真是心曠神怡。

      夜里,有空調(diào)在盡心盡力地為我這個小主人服務(wù),睡得可真香。

      唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家里卻感受不到家的味道,F(xiàn)在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

    初中七年級的'作文 篇4

      可憐,老祖宗留下的東西

      老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發(fā),卻有人對此不滿,硬生生地將頭發(fā)染成五顏六色,顯示自己多么新潮。說好聽的是“時尚一族”,說難聽點就是一群“假洋鬼子”。

      老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛,卻有人靈機(jī)一動,在廟門口支上張桌子:入廟收費。老天爺,雖說現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時代,難道連佛祖也準(zhǔn)備下海經(jīng)商了?!

      更可氣的是當(dāng)人們拿自己頭發(fā)開完刀,又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿足,又將改革的矛頭直指中國傳統(tǒng)戲曲。

      現(xiàn)在有人提出疑問:“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演嗎?”他們認(rèn)為“現(xiàn)在生活節(jié)奏如此之快,已經(jīng)沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里,邊聽邊跟著哼上好幾個鐘頭了”。但是看戲嘛,本來就是去消遣的,要是趕著干什么急事兒,那么來看戲干什么?現(xiàn)在不也有許多年輕人去壓馬路,去喝咖啡,一逛、一喝就好幾個鐘頭,這時候他們怎么不急了呢?所謂“生書熟戲”,為什么老戲唱了那么多年還有人聽,不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽邊跟著哼”的勁頭嘛?其實并不像有些人認(rèn)為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉(zhuǎn)變了”,而是已有的觀念實在荒唐。的確,觀眾的審美情趣在提高,選擇的范圍在擴(kuò)大,他們完全有權(quán)利去看可看性極強的音樂劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因為這些原因就要把傳統(tǒng)戲改成和音樂劇一樣的玩意兒?觀眾喜好什么,就往傳統(tǒng)戲里放什么,那請問“一批老觀眾”就喜歡老腔老調(diào),你把傳統(tǒng)戲都改成別的了,拿什么給這些人看?誰說戲曲的生存就一定要隨時代的發(fā)展而發(fā)展呢?想來,流傳至今的戲曲哪個不是傳統(tǒng)劇目,那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來了?

      現(xiàn)在的現(xiàn)象真的很可笑,最為土生土長的中國人竟然對包含了中華民族幾千年文化傳統(tǒng)的戲曲怎么看怎么不順眼,整天想方設(shè)法地要對傳統(tǒng)戲曲進(jìn)行手術(shù),想從其肚子里整出個怪胎、異型。你說這些人是真的愛戲曲,想為戲曲找尋新出路嗎?另一邊他們卻像發(fā)了瘋似的擠長龍買門票去聽明星演唱會。倒是那些外國佬卻對中國傳統(tǒng)戲曲情有獨鐘,看的是如癡如醉,有的甚至不遠(yuǎn)萬里,漂洋過海來到中國學(xué)習(xí)戲曲。對于自己文化的喜愛程度竟然不及老外!我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎?

      現(xiàn)在想想那些提出“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演的嗎”的人們簡直是在無理取鬧!這個問題不就等于在問“毛筆字一定要有用毛筆字寫嗎?”。答案是肯定的。不用毛筆字寫的字還叫毛筆字嗎?!不按照傳統(tǒng)演的戲還叫傳統(tǒng)戲嗎?!

      各位!我們已經(jīng)把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了!就讓我們放過戲曲這一方凈土吧!少動些歪腦筋去改良戲曲,多想些辦法讓人們了解戲曲,喜愛戲曲,讓這種獨有中國文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲流傳下去。否則,如果老祖宗在天有靈,一定會從土里鉆出來,把我們統(tǒng)統(tǒng)掐死!

    初中七年級的作文 篇5

      又是一個潤物細(xì)無聲的五月,喜鵲伴著雛鳥飛回妖嬈纏綿的翠柳上,枯葉鉆進(jìn)土力為翠綠的新苗做肥料。在這個細(xì)雨綿綿的春天里,所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都壓在了一個讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細(xì)的長粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫下重點,在長的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書,不一會就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性,提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優(yōu)秀。這無不讓我原本不堪重負(fù)的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了!在一頓狂風(fēng)卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門。

      20xx年果然是一個讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸,各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風(fēng)中懶懶的飄來蕩去。臉上的熾熱讓我無暇顧及這些“美景”。任憑枯樹葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來人往的大街上。突然,我被一個從口袋里掉出來的小紙條吸引到了,這是我口袋里的?停驗閶寢屩牢易鍪律⒙洸蛔|西所以幾乎每天都會放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字,“早上,記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生,中午,吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動容的母親?難道他就是像我想的一樣的不懂我?我一霎時被自己提出的無數(shù)設(shè)問所難住了。好像一切切剛剛有力的說辭都變到我媽媽的隊伍里,一切讓我覺得有理的話都因為一個我媽媽是無比的對我好所垮臺。我一時間羞愧萬分。不知道在為自己找什么辯解的說詞。

      回到家。我看見媽媽并沒有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最愛吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來。千言萬語只變成了一個擁抱。媽媽笑了說了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……

      我并沒有一個十分有智慧的母親,她也絕非是一個有智慧的母親,不過她的一言一行似乎都流露出她對我的愛。

    初中七年級的作文 篇6

      像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風(fēng)吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)!敝袑W(xué)部。不敢想象,現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重;不敢想象當(dāng)初那個愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!

      與小學(xué)階段相比,初中多了些辛苦。開學(xué)初,學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。那幾天,老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常,一會兒烈日炎炎,一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個同學(xué)在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評,并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級”的光榮稱號,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量啊!

      與小學(xué)階段相比,初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對我們的寬容,初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂:“初中生活有點累,規(guī)章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來別想飛”。嘿嘿……

      與小學(xué)階段相比,初中多了些快樂。雖然有點累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨,時時敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,和他們在一起,我真正感受到友情的可貴和無私。學(xué)習(xí)上的競爭互助,困難時的相攜相幫,使人永生難忘。

      與小學(xué)階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧,給人力量。

      初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),縈繞心頭的滋味令人回味無窮。

      今后的人生路上,有這段時間的歷練錘打,我們什么都不怕!

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