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    初一的作文

    時(shí)間:2021-02-26 11:33:30 七年級(jí) 我要投稿

    【精品】初一的作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】初一的作文合集九篇

    初一的作文 篇1

      我的初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說離開了母校,但是我們可以常常回來探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。

      當(dāng)我們踏入中學(xué)就是新的開始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。

      初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來我們許多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃",所以大家都要早早爬起來,這樣才有精神上學(xué)去。

      初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。

    初一的作文 篇2

      每個(gè)人或多或少都有自己的追求,追求在我們的人生中起著決定性的作用。

      時(shí)下的我們,正處于青春期,對(duì)于花花世界似懂非懂,卻又都想秀一把個(gè)性,于是,便有了潮流。于是,便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢,以顯示自己的個(gè)性。但是,追求潮流真的是我們正確的選擇嗎?

      我們經(jīng)?梢钥吹竭@一幕:在一所中學(xué)校園里,一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時(shí)的衣裳,拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想,為了這一時(shí)的虛榮,而搭上自己的前途,值得嗎?再說,你現(xiàn)在身上穿的,肩上背的,也不過是花父母的錢買的,不是自己掙得的錢買的,何來個(gè)性可言?

      可見,錯(cuò)誤的追求有時(shí)候會(huì)讓我們誤入歧途。所以,及時(shí)樹立正確的追求目標(biāo),對(duì)于正處于金色年華的我們,是十分必要的。

      我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家,月入百萬,許多我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫漫畫都是出自于他之手。在對(duì)這位漫畫家的采訪中他說到了自己成功的原因:他4歲就立下了畫漫畫的夢想。在一篇對(duì)清華大學(xué)調(diào)查報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn),有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么,而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以,establishatargetmoreandearly,moresuccessful。

      我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說的,如果我們樹立了錯(cuò)誤的追求方向,這對(duì)我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過一篇新聞,一個(gè)初中生,因?yàn)槊詰偻骐娔X游戲,跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款,為了逃避還債,這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火,把網(wǎng)吧給燒了,網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞,本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個(gè)中學(xué)生,下半輩子恐怕都要在牢里度過了。

      正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針,幫助我們加大馬力,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷,越早的訂票,就有越好座位。都說我們是花樣年華,充滿生機(jī)和活力,那就趕快行動(dòng)起來,找到自己人生的追求,共同打開成功的大門吧!

    初一的作文 篇3

      時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間悄然溜走,轉(zhuǎn)眼間我已步入了初中,我變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了……

      小時(shí)候的我,是個(gè)嬌滴滴的小孩,不堪一擊,一切的準(zhǔn)備都需要媽媽來完成,就連刷牙的牙膏和水杯里的水都需要媽媽來準(zhǔn)備,我還不覺得心疼,一味的覺得媽媽為我這么做是應(yīng)該的,我就是個(gè)小懶豬。

      下面讓我來給大家講講我是怎么變得懂事的……

      那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去加班了,家里沒有人收拾,我回想以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來也不覺得怎么累就想自己動(dòng)手試一試。起初,我先掃地,我拿起掃帚兩只手一起握著把這里的灰塵掃過來之前的的灰塵又回到原地了,真是麻煩啊。接著我開始拖地,沉重的拖把拎在手里水不停往下滴著,我居然沒擰干就拖了,搞得地上有一塊一塊的水印,汗?jié)n布滿了身體。最后,太陽下山了,家務(wù)也做完了,我終于明白了媽媽平時(shí)是有多么的操勞,我也體會(huì)到了這里的'辛酸與汗水。

      我看著爸爸媽媽還沒有回來,小腦一轉(zhuǎn),想著煲一次飯,看看我從不聰明。我先從米缸里舀了一碗米,我看媽媽平時(shí)也舀那么多。前面還干得很順利,但是一到洗米的時(shí)候,我又遇到了問題——洗米水怎么會(huì)發(fā)白,不會(huì)我洗掉了米的營養(yǎng)吧,這可怎么好。我趕緊回想媽媽對(duì)我說的話,媽媽說:“這是洗掉米的灰塵,并不會(huì)洗掉米的營養(yǎng)!蔽疫@才放心繼續(xù)洗。然后,我把米放進(jìn)電飯煲煮熟,我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開飯,不知不覺我就睡著了……

      “寶貝,醒醒啊。媽媽回來了,別睡了,吃飯了。”媽媽搖著我的身體,我妮妮眼睛,醒來看見媽媽,就開心抱住了媽媽。媽媽說:“懂事了不少嘛,知道做家務(wù)了,還會(huì)做飯了,真棒!”媽媽笑著說。我們一起吃上可口的飯,雖然有些累,流了一些汗水,但是,我體會(huì)到了人生不能少了懂事這一品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)父母憂愁,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

      我變得,懂事了。

    初一的作文 篇4

      書包里除了裝著學(xué)習(xí)的工具外,還裝著媽媽給我的滿滿的愛。這是初一故事里最濃墨重彩的一筆。

      剛剛步入初中的我面對(duì)一切未知的事,處處現(xiàn)出無知。在質(zhì)的飛躍中,學(xué)業(yè)加重了,我每天一定會(huì)很累,作業(yè)一天比一天寫得晚,媽媽看到很心疼,便想辦法,可依舊每天到十二點(diǎn),卻從沒想出一個(gè)好辦法。過了一個(gè)星期,總算想出來了。

      記得那天我剛進(jìn)家,哇塞,兩大箱水果香蕉,各種五花八門的水果映入我眼簾,我疲憊的身子頓時(shí)像一只機(jī)靈的猴子,左拿一個(gè)右拿一個(gè),然后津津有味地吃著,美滋滋地問媽媽是不是今天要來客人?媽媽說沒啊,我素不知這居然是媽媽因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)晚特意為我用來提神的。

      幾天后的一個(gè)清晨,我吃完飯準(zhǔn)備要走,媽媽每天都留我站住,媽媽像吳國的孫尚香硬將幾包水果塞我書包,我很不開心,告你個(gè)秘密其實(shí)我很想吃,但我懶得背,太重了,為避免傷害母親的良苦用心,我將那滿載母愛的幾個(gè)水果硬是沉甸甸的背到了學(xué)校。晚上在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時(shí),發(fā)覺肚子餓得咕咕亂叫,傻傻的我想回家吃飯,突然想起老媽早上塞的水果還背著,我立刻打開書包找水果,瞬間淚水也跟著出來了。先填飽肚子有了精神才好,我吃一口心里疼一下,想想當(dāng)時(shí)還嫌老媽麻煩,這下還幫我大忙了,解了饑餓。你永遠(yuǎn)想不到那一刻一滴淚水悄然而落,不失水的優(yōu)雅,不失媽媽對(duì)我的愛。

      初一的時(shí)光里上演著一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的故事,我以為最幸運(yùn)的莫過于:時(shí)光不重來,母愛潤成長!

    初一的作文 篇5

      成長是每個(gè)人生命中都要經(jīng)歷的一部分,更是不可或缺的一段旅程。

      曹有方說,所謂成長就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況,即使是不幸的,不好的,也要去面對(duì)他,也要去解決他,使傷害降到最低,所謂的成長,所謂的成熟,都不過如此。

      成長對(duì)我?guī)淼臒⿶,是學(xué)習(xí)上的--明明已經(jīng)學(xué)的竭盡全力,一絲不茍,眼睛累得酸痛,不時(shí)止不住的流淚,我默默的擦,肩膀酸疼軟累,我自己捶……可是成績卻告訴我,“你還不夠努力”,老師告訴我,“這怎么行”,父母對(duì)我說“別人都比你優(yōu)秀”,數(shù)學(xué)卷子仿佛在喃喃自語,考的這么低還浪費(fèi)了我們的兄弟,圓珠筆和作業(yè)本,吵架抗議:“都是你的錯(cuò)……”唯有課本和教科書默不作聲,只留下一堆黑黑紅紅的筆記,你看看我,我看看你……

      成長的煩惱也是生活上的--回到家后鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息,家具們渾渾噩噩的向我招手,就連水龍頭都在低聲哭泣,換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前,翻開厚重的作業(yè),牙刷漫不經(jīng)心的在嘴中來回刷動(dòng),毛巾濕噠噠的接觸皮膚后又嫌棄的挪開了臉部,身體支撐不住的,軟趴在了他的情人床上,可眼睛仿佛還不甘心合上,久久不能入眠……

      成長的煩惱或許也有心理上的--對(duì)于初中生的我來說,其實(shí),有很大一部分時(shí)間是在學(xué)校中度過的,所以總會(huì)有各種各樣的人際關(guān)系和朋友,那么這就關(guān)乎到一個(gè)問題--人際交往。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),來向我尋求幫助和傾訴,可我卻束手無策;當(dāng)我去找人陪伴時(shí),卻是無人安慰我;但我在班里處理事情時(shí),卻時(shí)時(shí)碰壁,導(dǎo)致“好心當(dāng)成驢肝肺”……有的時(shí)候站在高處,向遠(yuǎn)方看,仿佛對(duì)面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音說“你累了”,接著又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那么勇敢”“你需要堅(jiān)強(qiáng)”“你是個(gè)懦夫”“你不成熟”……

      可生而為人,就要有擔(dān)當(dāng),有理想,有抱負(fù),要不斷的成長,勇敢的克服困難,不屈服不認(rèn)輸。安東尼說,“不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,早晨醒來這個(gè)城市依舊車水馬龍”其實(shí)成長就是把自己的哭聲調(diào)成靜音的過程……

    初一的作文 篇6

      都說生活的船不能沒有理想的帆。

      都說生活的理想就是為了理想的生活。

      而理想的生活中最快樂的時(shí)光便是初一的日子。

      初一,不愿再做父母手中的風(fēng)箏,想飛的更高、更遠(yuǎn),卻又怕掙脫了繩子的束縛,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

      初一,希望青春如金子般燦爛奪目。然而初一是寶藏,寶藏需要挖掘;青春是黃金,黃金需要熔煉。

      初一,珍惜自己的好友。我的夢中夜夜有他的身影,我想我也一定進(jìn)入了他的夢中。

      初一,尋求自身的完美。盡管沒有一個(gè)人是完美的,但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中的那份完美。

      初一,努力為自己的命運(yùn)奮斗!因?yàn)檎l想要游戲人生,他就一事無成;誰無法主宰自己的命運(yùn),他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

      初一,經(jīng)受挫折與失敗的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖然對(duì)于信心不堅(jiān)定者來說是致命的打擊,但對(duì)信心堅(jiān)定者卻是一筆最好的財(cái)富!

      寫在初一,路再長再坎坷也不回頭,為了理想,我們寫下初一的誓言!

    初一的作文 篇7

      抬頭看看,已是深夜了,揉揉惺忪的睡眼,不知為什么,總想寫點(diǎn)東西,甚至連現(xiàn)在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣,這安靜的夜晚,或許竟愛上了這淡淡的憂傷

      首先,可以肯定的說,自己并不是一個(gè)好學(xué)生,如果在這樣下去,根本無法進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校,無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),總覺得這世上有太多的不公平,總覺得自己有一腔熱血,有一身中國人的骨氣,但是,現(xiàn)在的一切并不是這個(gè)樣子,高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來,并不是自己喜歡抱怨,這份感覺很微妙,總是不能放下一切,安心的看書,甚至已經(jīng)想去另尋出路,可是,每當(dāng)自己想起自己當(dāng)初的選擇,每當(dāng)看到勞累的父母,卻又把到嘴邊的話咽了回去,就慢慢的接受了自己,這個(gè)自己并不喜歡的自己

      我凝望著遙遠(yuǎn)的天空,竟然微微的染上了一層淡淡的烏云,我明白,烏云的淺薄是遮不住月亮的,光芒一定會(huì)普及大地,想著想著,自己竟悲哀起來,那淺薄的烏云不正是自己嗎?

      現(xiàn)在,我只能努力,小時(shí)侯的夢想總是很大,但是,慢慢的長大,那些"夢境"也就消失了吧,真的很想去上海,真的,如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情,難道,那個(gè),只會(huì)成為夢想嗎?不會(huì)的,我相信!

      是的,現(xiàn)在得學(xué)會(huì)放棄一些事情了,畢竟,我只剩下這不到一年的時(shí)間了,既然長大了就得像個(gè)男人一樣的活著!

      今夜月正明,烏云呢?你是否還在!

    初一的作文 篇8

      出入風(fēng)華的我,踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中,這個(gè)熟悉而又陌生的班級(jí)體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個(gè)角落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。

      在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機(jī)按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂譜上的一個(gè)個(gè)音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。

      班中有兩個(gè)女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權(quán)威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄V坏貌⒎Q為“二王”,可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名,她們曾無實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預(yù)習(xí)也要在一起,成績也皆攀于高峰?磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。

      吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何?原因有兩點(diǎn):一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。

      初一女孩,各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們?nèi)鐒倽M的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們?nèi)缫u人的清風(fēng),慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊(yùn)短,這就是初一女孩。

    初一的作文 篇9

      一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子,強(qiáng)烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學(xué),我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,只有在軍訓(xùn)中交流,我們在軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí),在軍訓(xùn)中互相了解,在軍訓(xùn)中手把手并肩作戰(zhàn),面前的觀眾是陌生的老師,我們奮斗了大約兩個(gè)星期。

      記得我們剛認(rèn)識(shí)的半個(gè)學(xué)期里,學(xué)校舉行一個(gè)校運(yùn)會(huì)。我們約在一起參加第一次校運(yùn)會(huì),我們一起刻苦的為這場校運(yùn)會(huì)而準(zhǔn)備。

      時(shí)間總是悄悄地過去,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,我們在集中營里為將比賽的隊(duì)員們打氣,擺起千手觀音的姿態(tài)。就這樣,我們開開心心的度過了那兩天半的校運(yùn)會(huì)。

      不久,期末考試前兩個(gè)月的時(shí)間里,我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導(dǎo),那幾個(gè)參賽的男生就互相指導(dǎo)著,每一個(gè)人都是指導(dǎo)老師。他們有時(shí)爭論一個(gè)問題要爭論好久,為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣,他們的訓(xùn)練就在他們的爭論中過去了。

      比賽的那天非常隆重,六班拿起一塊小黑板準(zhǔn)備記錄分?jǐn)?shù),而我們就排練口號(hào):“8班精神,永不言敗,8班精神……”我們一邊喊一邊看著對(duì)面那塊令人壓力而痛心的黑板,我們開始抱怨說:“男生不應(yīng)該穿外套,應(yīng)該把外套脫下,因?yàn)閷?duì)方每個(gè)男生都比我們要高……”我們這班女生實(shí)在沒有力氣喊下去了,我們只有邊喊邊哭,我們哭不是因?yàn)槲覀儼鄾]有尊嚴(yán)輸,不是因?yàn)槲覀儾慌,哭的是我們團(tuán)結(jié)的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音,看著他們那燦爛的笑容。

      在下學(xué)期的期末考試?yán)镂覀儼嗟某煽円驗(yàn)槟菆龌@球賽了振奮起來,成績突然上升了許多,雖然我們在那場籃球賽輸了,但是我們贏得了團(tuán)結(jié)的力量,肩并肩的取得了老師們的認(rèn)同。

      瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂,是童年成長的標(biāo)志,我們的童年已經(jīng)過去了,我們從此是一位小青年了,我們?yōu)樽詈笠粋(gè)童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結(jié)束的凝晶,我們確當(dāng)它是一個(gè)兒戲,互相扔著香噴噴的蛋糕,老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣,我們的那些歡笑被級(jí)長批評(píng),而我們的班主任卻苦著臉回來,那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲,我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來,最后我們的歡笑沒有停止。第二天,我們從教室里聞到一股奶油的味道,這一些味道估計(jì)我們的歡樂凝集的吧。

      我們從謠言的認(rèn)識(shí)對(duì)方,從謠言中取得歡樂,彼此之間我們默默地相識(shí)外班的朋友,那一刻的臉我難以忘記……

      初一從不認(rèn)識(shí)到熟悉,從歡樂,懊惱到團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗,我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……

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