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    初一的作文

    時(shí)間:2021-02-26 10:12:53 七年級(jí) 我要投稿

    【精華】初一的作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】初一的作文匯編7篇

    初一的作文 篇1

      秋風(fēng)颯颯,殘陽(yáng)碎灑,初一悄無(wú)聲息地伴著蕭條的凄風(fēng)逝去了。如一縷裊裊的云煙,徐徐消散在記憶的藍(lán)天。每每抬頭仰望云卷云舒,總能找尋到那夢(mèng)的蹤影,而那輕柔的云彩,便是初一留給我最美妙的懷戀……

      還記得開(kāi)學(xué)第一天,我們?cè)诹胰障抡拒娮说那榫,雖已汗流浹背,卻依然蓬勃朝氣;還記得那次歌詠比賽,晨曦?fù)]灑,我們?cè)诿髅牡拇汗庀戮毩?xí)著歌曲《紅星閃閃》,那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實(shí)的寫(xiě)照;還記得體操比賽,我們刻苦地訓(xùn)練,用靈活的身姿展現(xiàn)出一道道柔美的弧線;還記得我們班參加第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng),我們獲得的“第一桶金”,那自豪,寫(xiě)在了我們的臉上,印在我們的心底,激勵(lì)我們向前邁進(jìn);還記得第一次的主題班會(huì)“零食之我見(jiàn)”,同學(xué)們積極發(fā)言,能說(shuō)會(huì)道,讓我們的青春向上的朝氣得以展現(xiàn);還記得“子非魚(yú)”號(hào)召我們創(chuàng)辦個(gè)人文集,我們精心地制作著自己漂亮的文集,大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升;還記得我們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)奮勇報(bào)名,在跑道上飛馳著,畫(huà)上了陽(yáng)光般青春的弧線;還記得第一次班級(jí)辯論會(huì),甲乙兩方同學(xué)各自舌戰(zhàn)群儒,為成功邁向了大大的一步;還記得去年的那個(gè)冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地打著雪仗,迎接著冬雪的降臨;還記得同學(xué)們編導(dǎo)的舞臺(tái)劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯(lián)歡會(huì)上演,吸引了舞臺(tái)下許許多多的觀眾,同學(xué)們的創(chuàng)意和智慧在掌聲中得到了體現(xiàn);還記得那次的防火演習(xí),同學(xué)們有秩序地完成了一系列的防火措施,學(xué)會(huì)了防火的本領(lǐng)……

      太多太多在腦海中回放著,它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵,在我記憶的藍(lán)天中盤(pán)旋,縈繞,魂?duì)繅?mèng)繞著我的心房……

      如今,初一已遠(yuǎn)去,迎接我們的是初二,告別了初一,我們將更加努力,更加向上,在青春的畫(huà)板上涂抹上一筆美妙的色彩!

    初一的作文 篇2

      又是一個(gè)暑假,想起20xx年我進(jìn)中學(xué)時(shí),對(duì)初中的好奇與興奮,很多東西都不像以前一樣,學(xué)業(yè)一年比一年重,先是初二的生物地理的小中考,又是緊接而來(lái)的期末考,我再也不是那個(gè)可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮生活的人了。

      還記得初一下學(xué)期曾經(jīng)暗戀過(guò)一個(gè)初三的學(xué)長(zhǎng),那時(shí)還傻傻的說(shuō)要好好的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取和他分配到一個(gè)班級(jí)考試,可是我每次都這么說(shuō)等考試前幾天的時(shí)候卻把這句話忘得干干凈凈,所以成績(jī)一出來(lái)我都十分懊惱。我又想起來(lái)他中考結(jié)束后我還特意去打聽(tīng)他要考的學(xué)校,竟是二中,雖說(shuō)二中比不上一三附但以我的實(shí)力要考二中還是很困難,但我希望我在中考那天考一個(gè)能上二中的成績(jī)。

      其實(shí)我在中學(xué)發(fā)生過(guò)許多小說(shuō)里才有的情節(jié),比如收保護(hù)費(fèi),校霸打我們班的一些男生。就拿收保護(hù)費(fèi)這件事來(lái)說(shuō),那個(gè)叫我們交保護(hù)費(fèi)的人是與我們一樣大,很奇怪吧我也感覺(jué)匪夷所思。是怎樣的心理讓她敢在學(xué)校內(nèi)收保護(hù)費(fèi)。

      看今天我打出來(lái)的每一個(gè)字,我真的對(duì)初一的生活還在有懷念,尤其是心中的他。

      明年我就要期末考了,希望我能考上二中。

    初一的作文 篇3

      今年,我就升入初中了,初一的故事還真不少,老班自然是主角。

      李老師是我們班的英語(yǔ)老師兼班主任,他的教學(xué)方法很獨(dú)特,很會(huì)安排時(shí)間,也很會(huì)教育人。記得上個(gè)星期,我沒(méi)有完成英語(yǔ)聽(tīng)讀背半小時(shí)的作業(yè)。

      第二天,我來(lái)到學(xué)校。老師知道這件事后,很生氣,便把我叫出教室,對(duì)我說(shuō):“你昨天晚上干什么去了,為什么沒(méi)有完成作業(yè)?”我低下了頭。李老師又說(shuō):“你媽媽和我反應(yīng)你做作業(yè)拖拖拉拉,沒(méi)有時(shí)間觀念”我臉紅了,老師接著說(shuō):“你沒(méi)有時(shí)間觀念,那你怎么能做事情,做好事情?一天落一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就落很多作業(yè),考試怎么能考好?”我的臉更紅了,臉上火辣辣的?荚囉终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)候做什么自己規(guī)劃好,知道嗎?”我小聲的說(shuō):“我……我……知道了”老師見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,便輕輕的說(shuō):“知道錯(cuò)了,就知道該怎么做了,快回去復(fù)習(xí),多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)。”我默默點(diǎn)頭。事后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃,每天認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的李老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)教育人。

      我要努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,做到“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”,相信,在這新學(xué)期中會(huì)譜寫(xiě)更精彩的故事。

    初一的作文 篇4

      寒冷的冬日漸漸吞噬了整個(gè)世界,每天早晨的那一頓溫暖,可口的早餐,喚醒了我內(nèi)心的熱量,使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我變得懂事了。

      “!!卑橹[鐘聲,我又迎來(lái)了嶄新的一天。風(fēng)如野獸般在窗外嘶吼著,堅(jiān)硬的玻璃終究抵不過(guò)風(fēng)的狂怒,寒意一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了房間。我躲在被窩里,不愿起身感受那冷空氣,把被子裹得緊緊地,這時(shí),媽媽慢慢走進(jìn)了我的房間,用手輕輕拍了拍我,說(shuō)道:“女兒,快起床了,今天可不是星期六,要上學(xué)了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi),我只好爬起來(lái),穿起了衣服。

      做好了一切洗漱工作的我,來(lái)到了客廳,準(zhǔn)備吃早飯了,媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來(lái),遞給了我,我趕緊把它接過(guò),用來(lái)捂手?粗爸囮嚐釟獾呐D,我小心地放在了嘴邊,媽媽也不忘叮囑了我一聲:“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口,內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會(huì)兒,媽媽便把熱騰騰的包子端了出來(lái),給我吃,我享受的吃著,看見(jiàn)了媽媽臉上那幸福的笑容?墒,我看了看她的手,通紅的如胡蘿卜一般,手腫的如饅頭一樣,我伸手握住了她的手,手就像冰塊那樣冷,我擔(dān)心的問(wèn)著:“媽?zhuān)愕氖衷趺催@么冷?”“沒(méi)事的,剛剛洗了手,過(guò)會(huì)兒會(huì)好的。”她把手縮到了一邊,不讓我再握。我知道,媽媽是為了給我做早飯,才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽?zhuān)奈⑽㈩澚艘幌,媽媽總是替我想著一切,自己卻什么都不顧,我卻不懂得去珍惜。

      我背起了書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)了,風(fēng)輕輕吹起了我的劉海,把原本整齊的劉海吹得有些亂了,媽媽擼了擼我的劉海,說(shuō)著:“太長(zhǎng)了,該剪了,路上小心,上課認(rèn)真聽(tīng)講啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意了她,便開(kāi)門(mén)離開(kāi)了,我知道后面還有一雙眼睛在注視著我,那就是媽媽?zhuān)恢笨粗译x開(kāi)的背影,在下午又等待著我回來(lái),這一切,我都明白。她對(duì)我的愛(ài),我都了解,我走在街上,風(fēng)依舊打在我的臉上,可心里卻不冷了,就像被冬日的那縷陽(yáng)光,穿透了我的內(nèi)心。

      隨著時(shí)間的過(guò)去,媽媽也漸漸有了一道道皺紋,我也慢慢變得懂事了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了理解,媽媽就像那杯牛奶,溫度不會(huì)改變。

    初一的作文 篇5

      我的初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開(kāi)了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說(shuō)離開(kāi)了母校,但是我們可以常;貋(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。

      當(dāng)我們踏入中學(xué)就是新的開(kāi)始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。

      初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃",所以大家都要早早爬起來(lái),這樣才有精神上學(xué)去。

      初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。

    初一的作文 篇6

      春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥(niǎo)兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……

      我的校園——江山二中!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一塊大牌子,上面寫(xiě)著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪!緊接著是一座即將飛翔的鳥(niǎo)兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥(niǎo)兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

      迎面而來(lái)的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的.聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。

      夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?

    初一的作文 篇7

      我想,我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。

      上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。

      上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

      下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū),有的人在聊著最新的八卦,或者在討論某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人則在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

      這,顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

      到了初一,老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū),復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

      初一的生活,就像一首快節(jié)奏的,充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。

      這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

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