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    初一的作文300字

    時(shí)間:2021-02-22 16:45:19 七年級(jí) 我要投稿

    【精華】初一的作文300字匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初一的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】初一的作文300字匯編6篇

    初一的作文300字 篇1

      曾經(jīng)兒時(shí)的童真,少時(shí)的念想都已成了回憶里的影片,不緊不慢地播放著。我總愛(ài)回首過(guò)去,只因放不下執(zhí)念,忘不了那飛揚(yáng)的一角。

      “同學(xué)們,我們今天要評(píng)出班長(zhǎng)。將你們認(rèn)可的同學(xué)的名字寫(xiě)在紙上交給我!崩蠋熢谥v臺(tái)上說(shuō)著,下邊已經(jīng)鬧成一片!薄耙獙(xiě)投票人的名字嗎?”同桌搖搖頭。我的心思瞬間活躍了起來(lái)。要不要……要不要寫(xiě)上我的名字。別人一定不會(huì)注意到我這個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新生,可我又實(shí)在想要這個(gè)光榮的職位。也許我自己的一票會(huì)成為關(guān)鍵。到底該不該這樣做?我指關(guān)節(jié)捏地都有點(diǎn)泛白了,我在掙扎!罢(qǐng)同學(xué)們快點(diǎn)叫上紙條。”我被老師的聲音一驚,慌忙填上幾個(gè)名字。咬了咬唇,我最終嘆息著在紙條的右下角填上了自己的名字。我故意將名字寫(xiě)的很亂,寫(xiě)在了最不起眼的右下角,也許是心理作祟,也許是怕被人認(rèn)出。可無(wú)論怎樣這都掩蓋不了我剛剛不恥的行為。

      “快點(diǎn)交來(lái)!笔占垪l的人不耐煩地將紙條一把扯了過(guò)去。呆愣間,紙條被她撤走了大半部分,只余一小部分在我溫?zé)岬氖终菩。我攤開(kāi)掌心,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)上我名字的一角安詳?shù)靥稍谀。風(fēng)過(guò),它揚(yáng)。像是放飛了一切罪惡,又像是無(wú)邊的諷刺。

      總之,我癱軟了身軀。

    初一的作文300字 篇2

      在我家窗外,有一條河叫新開(kāi)河,它的終點(diǎn)在大海,所以,它每天會(huì)隨著大海潮起潮落,不停奔流。

      它和海是一個(gè)顏色,而且河水也是咸的,每天又有漁船來(lái)來(lái)往往,我便叫它新開(kāi)海。

      新開(kāi)河上的日出日落都會(huì)令人陶醉,可最迷人的還是夕陽(yáng)時(shí)候。河的周圍黑洞洞的——柳樹(shù)、魚(yú)干、扶手、圍欄,都只是一片片剪影,伴著我和幾個(gè)伙伴的嬉戲聲。

      白天,河水宛如明鏡,映出了那個(gè)不可一世的太陽(yáng),而且比太陽(yáng)還亮,還明。幾朵云在太陽(yáng)周圍飄著,同樣的,幾朵云也在河里的太陽(yáng)邊燒著。

      在我家窗外,在河邊,常有孩童在玩鬧。他們快樂(lè),他們喜悅,好像他們有著過(guò)不完的童年,就像河水怎么流也流不盡。河水映人,是那么真實(shí),我迷惑了:是孩子們的倒影在河中,還是孩子們是河水的倒影呢?

      窗外的新開(kāi)河就是這樣,它是一面打不碎的明鏡。它在奔流,在照映,它可以照映世間萬(wàn)物——飛鳥(niǎo)、飛蟲(chóng)、柳樹(shù)……,它可以照映一切——不可一世的太陽(yáng),隨風(fēng)附和的云彩。有一天,蟊賊趁無(wú)人搶包跑了,河水看得見(jiàn);警察把蟊賊擒住了,河水看得見(jiàn)。一條河,照盡了世間的丑惡與美善,照盡了冷暖與圓缺。

    初一的作文300字 篇3

      暑假期間,我經(jīng)常去舅舅家,幫外婆照顧一歲零三個(gè)月的小表弟。

      表弟喜歡聽(tīng)著音樂(lè),躺在墊子上,還必須枕著枕頭,那感覺(jué)肯定棒極了。每當(dāng)他聽(tīng)到:“小寶貝,快快睡!钡母柙~時(shí),便會(huì)趕緊躺在墊子上,裝作睡覺(jué)的樣子。他如果聽(tīng)到:“爸爸的爸爸叫爺爺!本蜁(huì)扯著嗓子叫爺爺,但那聲音傳到我們耳中就變成了“耶!耶!”

      我們經(jīng)常在一起捉迷藏。我和外婆藏起來(lái),讓他找我們。盡管年紀(jì)小,但他每次都能找到,這也太神了吧!他剛學(xué)會(huì)走路,每次他走的時(shí)候,我都心驚膽戰(zhàn)地護(hù)著他,生怕他不小心跌倒。而外婆可不像我那樣,她就只是看著他,如果跌倒,就讓他自己爬起來(lái)。

      有一次,外婆喂他吃飯,他一直把小勺里的飯弄灑。外婆氣急了,便狠狠地打了他的手一下,誰(shuí)知道他竟然哭了,我聽(tīng)到哭聲連忙跑了出去,原本已經(jīng)停止哭泣的他,看見(jiàn)我走了出來(lái)居然又開(kāi)始哭了,他可真能算得上當(dāng)之無(wú)愧的“影帝”了!

      這個(gè)“小閻王”,你說(shuō)他淘氣不淘氣。不過(guò),大部分時(shí)候他還是挺可愛(ài)的。他的出現(xiàn),讓我找到了很多快樂(lè)。

    初一的作文300字 篇4

      清晨,大雨過(guò)后,一切事物都顯得格外亮麗。而我,此時(shí)就沐浴在這美好中。

      樹(shù)葉嫩綠嫩綠的`,不像畫(huà)出來(lái)的嫩葉那么嬌小,也不是中國(guó)畫(huà)里刻意畫(huà)出來(lái)的美,它是一種自然的,沁人心肺的美。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,讓人仿佛就置身在這美好里,忘了世界,忘了自己。

      突然,一陣嬉戲聲把我從這美好中喚醒,睜眼一看,一群孩子正在草水河中嬉戲,玩得正歡,讓人忍不住想加入他們的行列。又轉(zhuǎn)眼看看,讓我心底一顛,河是如此地清,讓人能看見(jiàn)水底的石子;能看見(jiàn)一粒粒清晰可見(jiàn)的沙了;能看見(jiàn)水中的魚(yú)正成群結(jié)隊(duì)的覓食。水是翠綠的,是一種恰到好處的綠,不是小草的嫩綠,也不是樹(shù)上的墨綠,這種綠,直入人心霏,讓人記憶深刻。

      清晨的小花是五顏六色的,那么鮮艷,那么自然,為這美景做了點(diǎn)綴。使這美景增添了一份亮麗,一份色彩。

      農(nóng)民伯伯在一旁耕種,“一份耕耘,一份收獲”,等到秋天時(shí),他們的辛勤勞動(dòng)也就得到了一份獎(jiǎng)賞。他們辛勤勞動(dòng)的身影,組成了一道亮麗的風(fēng)景。

      這一切的一切是多么美好,我喜歡此時(shí)的美景。

    初一的作文300字 篇5

      陽(yáng)光的照耀下下,閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫(huà):斑斕的蝴蝶,五彩碟翅是對(duì)草地的感恩;晶瑩雨水,玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩;參差樹(shù)木,滿目翠綠是對(duì)沃土的感恩。濃濃的身是我對(duì)您的感恩!

      一頭披肩的散發(fā),憔悴的臉上有一雙雪白而又閃亮的眼睛,如寶石般清澈、璀璨、透出溫情的光。您平時(shí)雖然兇了點(diǎn),但您永遠(yuǎn)都是為我們著想。是您挖掘出我們的優(yōu)點(diǎn);同時(shí),也是您挖掘出我們的不足。這就是您——李老師

      您還記得那個(gè)上課開(kāi)小差的我嗎?您還記得那個(gè)把周周清寫(xiě)得亂七八糟,還被你叫進(jìn)辦公室批評(píng)的我嗎?

      還記得一次上課,那節(jié)是您的課,我聽(tīng)得有點(diǎn)兒不賴煩了,別向旁邊的同學(xué)借手表來(lái)看一看還有多少分鐘下課,您那雪亮雪亮的眼睛,很快發(fā)現(xiàn)我在搞小動(dòng)作!班亍钡囊宦,您馬上收回了溫和的語(yǔ)氣,發(fā)出鴻亮的嗓音喊道“你們知不知道,在課堂上這種行為是不尊重老師的表現(xiàn)!”您一說(shuō)完,我就抱頭痛哭,F(xiàn)在回想起真的覺(jué)得自己很傻、很笨!只是有點(diǎn)點(diǎn)慚愧罷了,用不著哭吧!

      如今,我已從一個(gè)不懂事的小學(xué)生,逐漸成為一名中學(xué)生。我將用我的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;用我的青春和身命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!絕不令您失望!

    初一的作文300字 篇6

      童年的我?guī)缀醪恢朗裁词菒?ài),更不懂得怎樣去關(guān)心別人。自幼生活在父母濃濃關(guān)愛(ài)當(dāng)中。那時(shí)的我沒(méi)有好好珍惜爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),童年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)向我毫不留情的揮手再見(jiàn),不,應(yīng)該是告別。我卻不知所措。上了中學(xué)的我不知何時(shí)對(duì)爸媽的關(guān)心多了一份厭倦。

      曾幾何時(shí),在耳邊的不是‘喋喋不休’,更不是‘妄加評(píng)論’,而是‘叮嚀囑咐’,是‘溫馨話語(yǔ)’,但這些并不是他們的錯(cuò),被學(xué)習(xí)的壓力弄的心緒不安,也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了的緣故吧、呵呵,如今的我,也不再是那個(gè)什么事也不懂,整天只知道玩的小孩子了。我要決定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育、愛(ài)與關(guān)心,爸媽對(duì)我們付出的是一份誠(chéng)摯的愛(ài),一份對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)。而我們也同樣希望爸媽能快樂(lè),能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心、年輕。

      我們將用愛(ài)供養(yǎng)父母的那份愛(ài)我們的心

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