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    初一的老師作文300字

    時間:2021-02-08 15:01:52 七年級 我要投稿

    【精華】初一的老師作文300字集合七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一的老師作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】初一的老師作文300字集合七篇

    初一的老師作文300字 篇1

      “長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻給我們;她們,把自己的汗水奉獻給我們;她們,把一切奉獻給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

      在小學(xué)五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學(xué)經(jīng)驗很豐富。當(dāng)時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

      王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點,就算下課,她還幫成績較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí),便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報:期末測試我班語文平均分占年級第一!

      其實不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r候,那我們該拿什么奉獻給你,我的老師?

    初一的老師作文300字 篇2

      老師,從我們開始學(xué)習(xí)那一刻起,老師就伴隨著我們一生。老師把學(xué)習(xí)知識交給我們,看似并不偉大,但其實老師這個職業(yè)是世上最偉大的。

      沒有老師,我們就沒有知識,也就不會懂事、懂道理,更不會學(xué)會團結(jié)力量大。在我開始上一年級時,就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動,數(shù)學(xué)老師溫柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗發(fā)誓好好學(xué)習(xí)。

      五年級時,換了兩個新老師:一個胖胖的,友愛善良,另一個很瘦,也很嚴厲,但也為學(xué)生著想,老師為了我們成績提高,不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課,難道不值得一提嗎?

      我在電視上看過一個老師,因為尿毒癥每天吃藥引起臉上的痘痘,卻騙學(xué)生說是青春痘;因為病痛右手拿不動粉筆,騙學(xué)生說左手寫字也好看,這個老師難道不偉大嗎?

      老師為了我們,多少個夜晚為我們批改作業(yè);為了我們,常常講課累壞嗓子;每天早起晚歸。老師付出這么多,就是為了我們成績提高,不求回報,這就是老師這個偉大的職業(yè)!

      趁著這個教師節(jié)來臨之際,我對天底下所有的老師說:老師,你們辛苦了!

    初一的老師作文300字 篇3

      一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!

      作業(yè)布置的靈活,當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學(xué)們的`興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!

      做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增?磿,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀……

    初一的老師作文300字 篇4

      駱老師是我的班主任,在我眼里,她既像媽媽,又像朋友…夏天,太陽火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室里的風(fēng)扇開得最大,可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學(xué)習(xí)啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來。“什么呀?”李非凡將一個涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊,是冰棍!原來是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了!同學(xué)們津津有味的吃著,卻發(fā)現(xiàn)駱老師自己沒有吃,正坐在桌前認真地批改作業(yè)。

      吃完了冷飲,立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師,感覺她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學(xué)都有駱老師準備的冷飲降溫,其他班級的同學(xué)對我們這特殊的待遇,非常羨慕,常趴在我們班的窗臺上觀望,而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴厲、一絲不茍,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級活動:春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹;夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳;秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

      謝謝您為我們付出了這么多心血!我喜歡您,駱老師!

    初一的老師作文300字 篇5

      他,不是我的親人,卻親如父母。

      他,不是我的同齡人,卻勝似朋友。

      他,就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達,嘴巴很紅潤,笑起來很慈祥。

      王老師上課很風(fēng)趣,他會讓你牢牢記住他所講的話,讓你一看見這個東西就會想起王老師的話。

      王老師有兩雙眼睛,一雙長在前面,一雙長在后面,在上課的時候,王老師在黑板上寫字,有些同學(xué)在下面交頭接耳的說話,他長在后面的眼睛一下子就看了出來了,但他又不想讓那孩子丟人,就會善意的批評:“不要讓老師對你失望哦!”

      王老師很辛苦,白天辛辛苦苦上完課,晚上還要給我們改作文,發(fā)作文,每天都要弄到十一、二點才能睡。為了我們長大有出息,不會被社會淘汰,總要犧牲自己的休息時間,有一次同學(xué)問他累嗎?他說:“不累,等到你們出息了,老師做的一切都值得!

      王老師不僅教我們作文,他還常常教給我們做人的道理,他總說做人要做好,作文才能作好。

      王老師不僅是我們的良師,更是益友,他會像小孩子一樣笑,也會很高興地與我們談?wù)撋磉叺囊恍┬∈拢鼤臀覀円黄鹱鲆恍┬∮螒颉?/p>

      我忽然想起:“一日為師終生為父。”不正是這樣嗎?

    初一的老師作文300字 篇6

      華老師規(guī)定,寫字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙。但經(jīng)常有同學(xué)忘帶,致使寫字課無法進行。華老師火了,宣布說再有人不帶上述文具來上寫字課,便到。教室外面站墻角去。

      偏偏剛宣布完我就犯了視,等想起這一節(jié)是寫字課時,課前預(yù)備鈴已經(jīng)打了,回家再取已經(jīng)不可能。

      我心里亂跳,面如土色,華老師來到講臺上,先問,“都帶了筆墨紙了嗎?”

      我和一個清痩矮小的女生低著頭站了起來。華老師皺著眉看著我們,她問:“你們說怎么辦?”我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個學(xué)校,如果我在教室外面站了墻角,這種奇恥大辱就會被她報告給父母……天!我完了。

      全班同學(xué)都沉默著,大家感到了問題的嚴重性。那個痩小的女同學(xué)說話了:“我出去站著吧,王蒙就甭去了,他是好學(xué)生,從來沒犯過規(guī)。”

      聽了這句話我真是絶處逢生,我喊道:“同意!”華老師看了我一眼,搖搖頭,嘆了口氣,厲聲說了句:“坐下!”事后她把我找到她的宿舍,問道:“當(dāng)小紅說她出去罰站而你不用去的時候,你說什么來著?”我臉一下子就熱了,感到無地自容。

      這是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我現(xiàn)在寫到這兒的時候,心仍然怦怦跳,不受教育,一個人會成為什么樣呢?

    初一的老師作文300字 篇7

      我的老師,她是我們班的班主任,她叫劉偉芙。老師的臉很小,但很漂亮,有一張紅紅的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,簡直就是天女下凡。

      美麗是一回事,在考試上,老師絕不留情。有一次,我只考了82分,我心里非常怨恨老師,就在想,多加幾分怎麼了,又不缺斤少兩的,可是,在我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)完卷子細細為我們講題的時候,我明白了,在考試上扣分,肉是不會缺斤少兩的,可是,良心損失的就不只是斤和兩能形容的了。我特別喜歡老師在講語文課的課文時說的批注,批注說的淋漓盡致,并且可以把我表達不明白的成語一一說明。老師在上課時,只要別人一說話,老師的眼睛就會立刻跟過去,并讓不專心的同學(xué)站起來回答問題,然后同學(xué)就說不出話來了。雖然老師在課上很嚴厲,但是一下課就和我們說話,聊聊天,變得很溫柔。

      這就是我的班主任:劉老師,也是我最愛讀的“一本書”。

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