七年級(jí)描寫夏天的作文500字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)描寫夏天的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇1
時(shí)間老爺爺緊抓著春天的尾巴,延續(xù)著我們對(duì)春天的留戀,漸漸地跨進(jìn)了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子,總是讓人汗流夾背,氣喘吁吁。夏天也總是奏著優(yōu)美的交響樂(lè),樹(shù)上的蟬是主唱,采花粉的蜜蜂是伴唱,而炙熱的太陽(yáng)永遠(yuǎn)點(diǎn)著那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調(diào)味品,而大海永遠(yuǎn)是最好的去處。帶上游泳裝備,說(shuō)走就走,我們和舅舅一家一起來(lái)到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)的天空連著一望無(wú)際的大海,周圍群山環(huán)繞,依山傍水,真是美如畫。海上人山人海,游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放著。我早已經(jīng)迫不及待,光著小腳丫,套上泳圈,屁顛屁顛地踏進(jìn)了沙灘。“啊,好燙!”剛走幾步,我就縮了回來(lái),原來(lái)沙子被太陽(yáng)曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒,我又快馬加鞭地沖了進(jìn)去,投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔,輕輕地拍打著我的身體,舒服極了。我像小鴨子一樣,雙手拍著水花,擺動(dòng)著小腳丫,在游泳圈的幫助下緩慢地前進(jìn)著。遠(yuǎn)處波濤洶涌澎湃,一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),人們尖叫著,躲閃著。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來(lái)。趔趔趄趄地轉(zhuǎn)身就跑?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,海浪席卷而來(lái),毫不留情地把我撲倒。頓時(shí),我四腳朝天,深深地喝了一口水,啊,好咸!舅舅是個(gè)游泳高手,沒(méi)有泳圈都能游個(gè)十萬(wàn)八千里的樣子。他一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒又靜靜地躺在海面上,閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光浴,讓我羨慕不已。
游累了,涼爽夠了,我又開(kāi)始玩起了沙子。堆“城堡”,挖“長(zhǎng)洞”,海水沿著“長(zhǎng)洞”呼嘯而來(lái),一會(huì)兒功夫就匯成了小河流,有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上,可愛(ài)極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明,也曬脫了一層皮,卻換來(lái)了一段快樂(lè)的時(shí)光,讓我回味無(wú)窮。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇2
夏,在多數(shù)人的印象中都是迷人的,濃艷的。
而在我的回憶錄中,夏總是淡淡的,樸素的,不被任何濃艷所遮掩。雖清淡,卻也滿載著獨(dú)特的夏韻。南方的夏天,處處濃抹著綠色。翠綠的垂柳倒映在湖水中。荷花,夏的代言人。
出淤泥而不染的純潔為夏天增添了一份獨(dú)特。那兒的花也許是被太陽(yáng)灼紅了臉。純潔的荷花,火熱的石榴花,還有那嬌嫩的牡丹。都盛滿花露綻放于這個(gè)艷的季節(jié)。這便是南方的濃夏,與北方截然不同。我的故鄉(xiāng)在北方,這里的夏是清新淡雅的。在我的印象中,夏總是姍姍來(lái)遲。
但帶來(lái)的是花香飄逸,淡綠成陰。四月,桃花已謝;揖G色的草地不乏獨(dú)特的魅力。這時(shí),溫和的夏風(fēng)捧來(lái)了撲鼻幽香。丁香花在這淡綠中綻放了。淡雅的粉,清新的白,神秘的紫。
都從那簇簇小花叢中溢了出來(lái)。漫濕了那燥熱的空氣。淡在丁香花間揮灑的淋漓盡致,使人意味深長(zhǎng)。北國(guó)的夏總沒(méi)有那濃艷的色彩。翠柳在刺眼的陽(yáng)光下仍是那樣清新。所有的花都好似來(lái)稱托那清雅的綠。粉,白,淡紫都成了淡的主色調(diào)。
不止是那碎小的丁香花,夏天的唯一顏艷色,便是嬌滴滴的野玫瑰。那藍(lán)紫色的云,仿佛在淡雅的綠中搖曳,飄移。這叢唯一的艷紫色為清雅的夏富于了點(diǎn)綴之筆。濃艷的綠色在故鄉(xiāng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。在這里的夏季不算短暫,我不必?fù)?dān)心那丁香花的凋謝。而那淡雅的綠比濃艷之色更使人賞心悅目。
月光下的鳳尾竹雖迷人,但故鄉(xiāng)那淡雅之夏更具獨(dú)特的夏之韻。故鄉(xiāng),淡夏,總是那么令人向往,向往清,新,淡的神秘。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇3
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子,我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。
我,一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè)女孩,回想起童年的最后一個(gè)夏天,穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋,幻想著充滿神奇色彩的中學(xué):操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球,教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng),意味著我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘,意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要,當(dāng)然我也走的很艱難,真的是一步一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無(wú)數(shù)汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口,我很幸運(yùn),考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國(guó)慶節(jié),雨一直下個(gè)不停,全家旅游的計(jì)劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節(jié),還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我,讓我不會(huì)孤單的望著不停哭泣的天空發(fā)呆。午飯后,我在家實(shí)在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時(shí)候,兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái):“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說(shuō)。“接水干嗎?”,“可以給奶奶家節(jié)約水。 。望著兩個(gè)天真的笑臉,我莞爾一笑,看著兩個(gè)小傻瓜,不由地想起了小時(shí)候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了,不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃,照顧好小妹妹;放學(xué)后去同學(xué)家玩,先給家里打一個(gè)電話,向父母報(bào)聲平安;領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛(ài)是多么無(wú)私,我只有倍加努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。啊!秋天來(lái)了,告別夏天,我長(zhǎng)大了!
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇4
在我人生中曾經(jīng)歷了13個(gè)夏天,其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那, 是一個(gè)與眾不同的夏天, 那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外燦爛,銀杏樹(shù)的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊,回味著童年的氣息。我回憶著,凝望著碧藍(lán)的天空,沐浴著陽(yáng)光,去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過(guò)水面;綠葉跳起芭蕾;彩云掠過(guò)天空;我佇立在操場(chǎng)的賽道上,一滴淚悄然落下,打破了夏日里的寧?kù)o,我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>
那個(gè)夏天不再來(lái);那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天;那個(gè)滿載著希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天,關(guān)于夏天的回憶,我只能停留在我們?cè)黄鹕钸^(guò)的地方,去尋找屬于我們的回憶:現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,不再有我們朗朗的讀書聲;現(xiàn)在的操場(chǎng),毫無(wú)生機(jī),不再有我們拼搏的汗水……
站在操場(chǎng)上,想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶,可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中,在模糊的視線里,思緒勾畫出一幅思念的畫卷:一個(gè)月華如水的夜晚,我們倚靠窗前,隨風(fēng)搖曳的滿天星,藏我們一起走過(guò)的軌跡。聆聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音,花兒恣意的蕩開(kāi)笑容,贊美著我們的友誼……
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天,早已定格,因歲月而流逝,那個(gè)不再來(lái)的夏天,就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè),孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵,今日的憧憬又將來(lái)臨,昨天我們告別了小學(xué),今天我們邁入了中學(xué),青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里,我們回憶從前;在這個(gè)奔放活力的夏天里,我們展望未來(lái);在這個(gè)韻味柔情的夏天里,我們點(diǎn)燃青春的火焰;在這個(gè)魅力四射的夏天里,我們放飛理想之鴿!
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇5
夏天,似乎有些短暫,一眨眼,碧綠的青葉變成棕紅的落楓;紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒,枝繁葉茂的大樹(shù),都隨著這次臺(tái)風(fēng),吹遠(yuǎn)了。臺(tái)風(fēng)吹走了夏天,也吹走了我心中那一絲不舍
8月,臺(tái)風(fēng)?盐掖敌蚜恕:艉舻娘L(fēng)啊,為暑假做了一個(gè)與眾不同的結(jié)尾。這次的臺(tái)風(fēng),刮的實(shí)在是有些大,家旁的樹(shù)兒被折斷了腰,葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈,不曾停過(guò)。9月就要開(kāi)學(xué)了,我也不是一個(gè)小學(xué)生了,面對(duì)初中生活,一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰(shuí)傾訴呢?舍不得小學(xué)時(shí)代,共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴,舍不得小學(xué)時(shí)代,愛(ài)之啟蒙的老師們,舍不得小學(xué)時(shí)代,六(1)班中,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如今,小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去,可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對(duì)我說(shuō):過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,哪怕你在再懷念,也是過(guò)去的。是呀,為何去不舍已經(jīng)過(guò)去的事呢。對(duì)于中學(xué)的憧憬,也是與小學(xué)截然不同的。窗外,臺(tái)風(fēng),肆無(wú)忌憚;心中,不舍,流入骨髓;回憶,過(guò)去,無(wú)法忘記;天空,大雁,飛舞群群。聽(tīng)著風(fēng)的狂歡,涌起友的聲響,看著雨的潑灑,憶起師的教誨,聞著夏的感覺(jué),悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧,若是將來(lái)忘了,不知有多難受。對(duì)了,我的啟蒙老師,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心,她不僅讓我改變,還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
待臺(tái)風(fēng)小了些,我走出門外:。★L(fēng)真大呀!,風(fēng)中夾雜著雨,雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上,滴在我的嘴上。哦,是苦的,隨著我的心一樣是苦的。其實(shí),并不是苦的,只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里,形成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過(guò)去。臺(tái)風(fēng)吹著我的臉龐,涼颼颼的,衣服拍打著我的背,頭發(fā)撫摸著我的'脖頸。突然,我醒悟了。何必懷念,著眼于東方,一切都是那么明亮,每一天都將會(huì)旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響,臺(tái)風(fēng)似乎又吧我吹醒了,把我和小學(xué)時(shí)代,吹成了兩半,一半成了將來(lái),一般成了現(xiàn)在
臺(tái)風(fēng)來(lái)了,吹走了我心中的不舍,吹走了我一直懷念的東西。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇6
早晨,太陽(yáng)才微微露出頭的時(shí)候,我家外面的樹(shù)林便有鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴的聲音了,緊接著,七色光公園里便能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。向公園望去,原來(lái)是許多孩子在外面嬉笑、打鬧。他們有的蕩秋千,有的滑滑梯,還有的堆沙堡。公園旁邊的路上,汽車一輛接著一輛,一眼望不到頭。司機(jī)們?cè)谲嚴(yán)锶轮兄。路邊的行人匆匆而過(guò),似乎是要趕去公交車站坐車,生怕遲到似的。這么快的生活節(jié)奏,我想只有城里的人才能做得到吧。
中午,艷陽(yáng)高照,天上連一朵云都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲。水池里的魚(yú)都“怡然不動(dòng)”。在岸邊曬太陽(yáng)的烏龜也匆匆忙忙地回到水里消暑。路邊的狗無(wú)精打采地低著頭,好像睡著了。七色光公園里的太陽(yáng)無(wú)情地噴吐著光和熱,游人便匆匆離去。此時(shí)的公園顯得十分冷清。
到了晚上,公園里的人便多了起來(lái)。這時(shí),有了老人散步,小孩嬉戲的熱鬧景象了。公園門口的一家面包店發(fā)出陣陣香味,吸引了眾多小孩。公園里,隱隱約約地傳來(lái):“小乖乖,回家啦!”“媽媽,我想吃面包”之類的喊聲。公園的中間,有一個(gè)音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的起伏,水流也忽高忽低,像蛇形一樣隨著音樂(lè)起舞。池邊上,有小孩在喂魚(yú)的,也有老人在打太極拳的,還有人搖著扇子,在高聲談笑的,多么熱鬧呀!再晚一點(diǎn),便有青少年出來(lái)打球?此麄冞\(yùn)著球,在對(duì)方不注意時(shí),像箭一樣“嗖”地投籃,好不精彩!人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。
哦,七色光公園給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。夏日的七色光公園真有趣!
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇7
熱情的20xx年來(lái)了,我站在槐樹(shù)下,等待著它再次開(kāi)放,如同等待一個(gè)久違的朋友。
為迎接奧運(yùn)會(huì),學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)。每次評(píng)比,我都既興奮又緊張地看著黑板上自己后面的“正”字筆畫一點(diǎn)點(diǎn)的增加。終于,我集齊了五個(gè)微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一揮,臂上便如同掛上了一條五彩的虹,絢爛得如同的笑臉,熱情得如同北京的陽(yáng)光。
學(xué)校原來(lái)有一塊綠地,清一色種著最普通的青草。這一年,為了搞景觀建設(shè),堆起了一個(gè)小小的土坡,種上了青草和,鋪上了石板路,在坡上還做了幾個(gè)小椅子和一個(gè)小桌子。山下的槐樹(shù)旁還挖了一個(gè)景觀水池,上面架著小橋;睒(shù)像一把大傘,為池里的魚(yú)兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至,槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫著,那是一種寧?kù)o的喧鬧,短促的永恒。蟬鳴似水般漫開(kāi),溢滿了我的心頭。
到了暑假,常讓我坐在自行車上,沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧,岸上沒(méi)有死板的路燈,但不會(huì)讓人感到悲涼:各種酒吧散發(fā)出各樣的奇異的光:有的是最普通的霓虹燈,映在水里;有的是投影燈,在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點(diǎn);有的是探照燈,將五彩的光柱射向天空,夜空便不再是單調(diào)的紫。就這樣,水面上、地上、墻上、天上,到處都是彩色的,都是一片光一樣的。
此時(shí),什剎海也是海,也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海,是懷舊的南鑼鼓巷,是有點(diǎn)喧嘩又有點(diǎn)安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠遠(yuǎn)的吆喝聲。我從小住在胡同里,聽(tīng)著各種各樣具有京腔京韻的吆喝,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。如果外國(guó)友人來(lái)到胡同里,他們也會(huì)喜歡這自由的、無(wú)拘無(wú)束的音韻吧。
槐樹(shù)種滿了北京的街頭,槐花的香味兒構(gòu)成濃濃的京味兒。
七年級(jí)描寫夏天的作文500字 篇8
槐花開(kāi)了又謝了,謝了又開(kāi)了,一年年的,卻不單調(diào)乏味,我期待它綻放出全新的色彩。
學(xué)校的那個(gè)課外英語(yǔ)班我一直沒(méi)退。課間時(shí),我們幾個(gè)朋友在樓道里玩兒,把零食帶出教室,坐在寬闊的窗臺(tái)上,邊吃邊聊。有時(shí)我們會(huì)搗蛋,把幾種飲料攪在一起,對(duì)飲料的味道品頭論足,之后哈哈大笑,仿佛自己是發(fā)明家,發(fā)明出來(lái)了一種新的飲料。
隔著一層玻璃,我們望著樓底廢棄的倉(cāng)庫(kù)和胡同里寂寞的磚瓦房。胡同里的國(guó)槐郁郁蔥蔥,像一把清香的大傘,掩蓋著落寞的深灰。小巷里車鈴悠悠,車上的人帶著喜悅和期待騎行回家,二八的大馱著一份濃濃的牽掛。
夕陽(yáng)的顏色斑斑駁駁地點(diǎn)在地上,像珍珠。我們背對(duì)著太陽(yáng),沿著胡同一直往外看,看到了似水的車流似海的天。
以前總是讓陽(yáng)光撲面而來(lái),因?yàn)槲蚁矚g它照在臉上融化在心里的暖意?涩F(xiàn)在,我們即使背對(duì)著太陽(yáng),也能感覺(jué)到溫暖,而且還能看到那種在原來(lái)的角度下從未見(jiàn)過(guò)的景象。太陽(yáng)不再是似火的潑辣,這時(shí)它有著似水的柔情。不再是包容萬(wàn)物的豪邁,而是一種透明的藍(lán),像鑲在高樓頂上的藍(lán)玻璃。
因此,我很喜歡英語(yǔ)班的課間,可以看到很多新奇的東西。
記得那年我第一次擁有了屬于自己的房間。粉紅色的墻面、檸檬黃色的小床、海藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)我的小屋,就變成了奇妙的紫色。五月的陽(yáng)光是柔和而明媚的,它照在身上,像媽媽的手在撫摸我的肩胛。拉開(kāi)窗簾,我的小窗正對(duì)著院里的那棵槐樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝雙生花,開(kāi)在南山下,不知道漂泊客,海角也為家……”放了學(xué),我拉著小伙伴的手,在草坪上奔跑、蹦跳,順手摘一朵蒲公英,撫弄著它柔軟透明的花瓣,輕輕的風(fēng)隨落花四處紛飛。誰(shuí)也不知道我唱的歌是什么意思,只是單單覺(jué)得那歌旋律優(yōu)美、卻沒(méi)有品出它埋藏的苦澀。
“一枝雙生花,開(kāi)在南山下,不知道漂泊客,海角也為家……”
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