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成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4篇
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動(dòng)、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長(zhǎng)大了。下面由小編為您整理出的成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文,一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,有失敗,有成功,有歡樂(lè),有傷心,但我們每走一段路,肯定都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在一個(gè)炎日的夏天里,我拿著5元錢(qián)快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋柜臺(tái),便買(mǎi)了一個(gè)三元的。付錢(qián)時(shí),柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒(méi)墨了,想買(mǎi)一支呢,為什么不要呢?想罷,便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。
在路上,我手里拿著這筆意外之財(cái),不禁有種興奮感涌上心頭,心想:今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運(yùn)了!想著,便跑進(jìn)超市,買(mǎi)了一支筆。
買(mǎi)完之后,我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手,從我身邊走過(guò),她的媽媽對(duì)她說(shuō):“芊芊,你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎么也拿不穩(wěn)。
正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也并不是你的。”對(duì)呀,我剛才的做法是錯(cuò)的,我不應(yīng)該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢(qián)包里掏出了一元錢(qián),對(duì)柜臺(tái)叔叔說(shuō):“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢(qián),還給你!彼f(shuō):“哇,小朋友,你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽(tīng)到他說(shuō)這句話,我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了,嘴角微微揚(yáng)起,會(huì)心地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)提醒我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到各種各樣的事情,高興的、煩惱的、尷尬的、無(wú)耐的等等。下面,就讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,一看到媽媽走出大門(mén),頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),感到既孤獨(dú)又無(wú)助。這時(shí)候,一個(gè)既漂亮又溫柔的阿姨走了過(guò)來(lái),把我輕輕地抱起來(lái),用甜甜的聲音給我講故事。講著講著,我就被精彩的故事所吸引,忘記了想媽媽的事情。老師又帶著我參觀了教室、臥室,還給我介紹了其他的小朋友。后來(lái),我不僅喜歡上了幼兒園,還成了老師的`小助手,主動(dòng)安慰其他新來(lái)的小朋友呢。從這件事情我體會(huì)到,我們長(zhǎng)大了,就一定會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)媽媽的懷抱,象雛鷹一樣飛向自己的天空。
五歲的時(shí)候,有一次爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游。在購(gòu)物點(diǎn)上,我看上了一只萬(wàn)花筒,便緊緊地拿在了手里面。因?yàn)橘I(mǎi)的東西很多,所以媽媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。等回到賓館,媽媽整理東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我多拿了一只萬(wàn)花筒。爸爸媽媽立刻帶著我返回了賣(mài)東西的地方,不僅交上了萬(wàn)花筒的錢(qián),還讓我給老板伯伯道了歉。通過(guò)這件事,我知道了誠(chéng)信是人類最重要的東西之一,沒(méi)有誠(chéng)信,人就沒(méi)有立錐之地。就像《中彩那天》上面說(shuō)的一樣“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)富”。
上了小學(xué),我曾經(jīng)因?yàn)樯险n亂動(dòng)、做小動(dòng)作、說(shuō)話而被老師罰站,晚上的時(shí)候還會(huì)被留校。通過(guò)這些糗事,我知道了什么叫“不依規(guī)矩不成方圓”,人在集體中必須要遵守一定的規(guī)則。所以,遵守紀(jì)律也是一種美德。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不管是精彩的、美好的,還是憂傷的、煩惱的故事,都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,它會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)、完善、提高。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3
在我小時(shí)候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一次,我去廣場(chǎng)玩耍,看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰,歡快得就像一只只小鳥(niǎo)在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達(dá)了想要學(xué)溜冰的想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開(kāi)始學(xué)溜冰了。
那段時(shí)間,每當(dāng)我有空,爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一穿上溜冰鞋,站起來(lái)就會(huì)摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會(huì)耐心地把我扶起來(lái),拉著我的右手,我也同時(shí)把左手抬起來(lái),以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個(gè)來(lái)回后對(duì)我說(shuō):“走了這么多了,你應(yīng)該有點(diǎn)感覺(jué)了,我放手讓你自己試一試了!闭f(shuō)完他就把手放開(kāi),讓我一個(gè)人走。
沒(méi)走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,我對(duì)你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成!比缓,他又叫了個(gè)正在溜冰的大哥哥過(guò)來(lái)給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導(dǎo)下,我對(duì)自己充滿了信心,似乎有了無(wú)窮的力量,在練習(xí)中把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都改了過(guò)來(lái),溜冰的技術(shù)也越來(lái)越好。接下來(lái)的幾天時(shí)間,我?guī)缀跆焯於紒?lái)到廣場(chǎng)練習(xí),在不知摔了多少個(gè)跟斗后,我終于能在廣場(chǎng)上自由飛舞了。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫(huà),讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。
我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫(huà)出美麗的世界,畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,讓我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫(huà),可以用彩筆隨意繪畫(huà),在我開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的煩惱。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑,我開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫(huà)了。那時(shí)的我對(duì)繪畫(huà)有了剛剛有了一些自己的感知,老師說(shuō),我不能停止學(xué)畫(huà),否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈,我又跟著另一位繪畫(huà)老師開(kāi)始學(xué)畫(huà)。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開(kāi)始厭煩學(xué)畫(huà)。
我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門(mén)下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描,素描是繪畫(huà)中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事,又對(duì)我說(shuō):“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫(huà),媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫(huà)課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過(guò)了一年,我的繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。
繪畫(huà)讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。