雨中漫步初一學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雨中漫步初一學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

雨中漫步初一學(xué)生作文1

　　獻(xiàn)給我的初中班主任鄧擁軍老師，我平時(shí)對他的不敬在此表示深深的道歉。

　　——題記

　　又是一個(gè)黑色星期四，坐在我第三排的座位上，上著枯燥無味的數(shù)學(xué)課。人雖坐在課堂上，可眼睛卻盯著窗外，心也飄到外面去了。

　　窗外的雨，淋淋瀝瀝地下，如同老師的聲音一般，忽大忽小，像變臉的一樣。雖然如此，還要時(shí)不時(shí)應(yīng)和老師一下，不過那一切都只是應(yīng)付罷了。大家的反應(yīng)也稀稀拉拉的，認(rèn)真聽課的也沒幾個(gè)，就算想聽也聽不見，只是老師的兩瓣嘴皮子在動(dòng)而已。

　　安靜!安靜!老師用半標(biāo)準(zhǔn)的.普通話大聲地嘶孔著，手中的教鞭如同蛇一樣揮舞著，可是大家像一只只囚放出來的小鳥一般，放了出去，就再也別想著把她們收回來了。

　　終于，讓大家如愿以償，那最好聽的音樂——放學(xué)鈴聲，響起來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地地背著書包回家，而我卻要留下來讓補(bǔ)課。

　　快點(diǎn)!快點(diǎn)!清場啦!要留下來的同學(xué)坐好，其他的全都給我走!限時(shí)兩分鐘!老師又在秀他的獅吼功，由此，迎來了許多同學(xué)的白眼。他們不是聽老師的話才走的，而是被震走的。

　　我的手上已有許多做不完的數(shù)學(xué)題，還是忍不住去看窗外的風(fēng)景，雨還在窗外下著，如同上帝的眼淚，是無窮的。

　　手上的數(shù)學(xué)題胡亂做了一通就交給老師批改了，不知怎么地還撞對了。我在自我陶醉之中，老師輕聲說了一句：好了，放學(xué)吧，你們也累了。哪一位同學(xué)沒帶傘?我這有兩把，誰要的拿去吧。馬上，就有兩位同學(xué)沖了過去把傘都拿走了，看著老師如救星一般。

　　我和同學(xué)正準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，看見了鄧?yán)蠋煆霓k公室出來，他應(yīng)該也要回家了，外面正下著豌豆般大小的雨點(diǎn)，而鄧?yán)蠋熕坪鯖]有了雨傘。是的，他把傘都借給了同學(xué)，冒著雨淋的風(fēng)險(xiǎn)，還陪著我們到這么晚……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)回到了家，寫著這篇文章……

　　望著窗外的雨，不知老師也是否和我一樣已經(jīng)到家了，還是在雨中漫步?

　　寫到這里，眼眶忽然一陣熾熱，用手一抹，原來我也下雨了……

雨中漫步初一學(xué)生作文2

　　空中飄起雨絲，頗帶點(diǎn)春意綿綿的感覺�；叵肫鹉歉笨膳碌膱鼍�，不禁有些毛骨悚然，心中的委屈又能訴與誰聽。路，好漫長，不住地往前延伸，現(xiàn)在，也唯有這樣慢慢地走，才能減輕我心中的悲與憤。

　　剛才的那一幕幕在我眼前如放電影般閃過。

　　“你有什么在瞞我？！”一開始她就陰沉著臉，我心中轉(zhuǎn)過無數(shù)個(gè)念頭也沒能想出她為何如此生氣。

　　“什么……”我沉默了。

　　不由我多加思考，一本熟悉的本子在眼前一晃而過�！斑@本子在哪見過，本？摘記本？啊，本，是我的日記本�！蔽倚÷曕止尽�

　　“試卷呢？拿給我看看，71分你還好意思寫在日記本上……”她又來了，這是我最討厭的一招。

　　我依然選擇沉默。

　　一陣尖利的破裂聲向我的耳膜刺來。可以肯定她看了我的.日記�？蓱z的日記本從此就變成兩半，這里面記述著我的淚水和歡笑，但現(xiàn)在卻被她一下子全部否決。

　　我望著她那略帶高興的目光，委屈的淚水在臉上流成了兩條小河。

　　“哭，哭就好了嗎？你以為你把試卷藏起來我們就不知道了是嗎？”她冷笑。

　　“就算這是我的不對，就算我應(yīng)該受到批評，可你呢？你偷看我的日記就是對的？”我開始咆哮，但已經(jīng)停止哭泣。

　　“你吼什么，你還有理了？我這是為你好！”

　　本已停下的淚水，又被她的話語勾起，我再也控制不了。

　　第二次流淚，似決堤的海水。

　　愛我？我還是比較相信這是個(gè)借口，可以剝奪我隱私的唯一最好借口。

　　我漫無目的地走，讓雨水和淚水溶合……