初一那些事兒作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初一那些事兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一那些事兒作文1
初一時(shí)初中階段最舒服的一年，既沒(méi)有小學(xué)那樣的懵懂，又沒(méi)有初三學(xué)生即將面臨中考的壓力。在初中階段，你會(huì)體驗(yàn)到前所未有的生活，會(huì)結(jié)識(shí)到各種各樣的朋友，會(huì)發(fā)生稀奇古怪的朋友……
我認(rèn)為七年級(jí)的學(xué)生就是該玩，不能整天除了學(xué)習(xí)就沒(méi)有自由活動(dòng)的時(shí)間。從我有了這種想法，開(kāi)始干什么都肆無(wú)忌憚。就在前幾天，我在學(xué)校閱讀課時(shí)間看了不該看的書(shū)，書(shū)就被老班沒(méi)收了。但書(shū)中五花八門(mén)的內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著。等到晚自習(xí)放學(xué)后，我終于忍不下去了，就想去找老班要書(shū)，但又怕老班拿成績(jī)來(lái)壓我，所以我猶豫了，但還是舍不得那本書(shū)。最后在姐妹兒的慫恿下，在再三的考慮下，還是向老班走去。
在教室外邊找到老班，我就跑到老班面前用討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“老班你把書(shū)還給我吧，那書(shū)是我向別人借的，我還得還給人家。我寫(xiě)檢討，或者你罰我吧，以后再也不看了�！崩习嗦�(tīng)完以后，也沒(méi)說(shuō)話，我的那倆姐妹，也紛紛開(kāi)口為我求情。只見(jiàn)老班扭頭說(shuō)：“高諾，你看那種雜書(shū)，是想墮落了吧。你要看書(shū)，學(xué)學(xué)人家XXX，看點(diǎn)有品位的書(shū)�！崩习嘣秸f(shuō)我越覺(jué)得無(wú)地自容，心想：我當(dāng)時(shí)為什不在多點(diǎn)定力，管住自己。之后，和老班說(shuō)了好一會(huì)兒，老班最后才提出要求：我要寫(xiě)此時(shí)的感受，并發(fā)表，如果獲獎(jiǎng)，老班就把書(shū)還給我。我一聽(tīng)，一驚：要我寫(xiě)感受，我作文成績(jī)本來(lái)就一般，還發(fā)表，那不丟人丟大了。但為了書(shū)，我還是硬著頭皮答應(yīng)了，還和老班擊掌做約定。
通過(guò)這件事，我明白了：已經(jīng)讀初一的我們雖然已經(jīng)是青少年，但畢竟還小，要懂得什么事該做，什么事不該做。不要讓我們這大好青春浪費(fèi)在無(wú)所謂的事情里，去做讓我們值得回憶、不愧對(duì)我們青春的事情吧！
初一那些事兒作文2
常言道：無(wú)事不登三寶殿。我們這棟樓，鄰里之間卻不同：我是常登他家門(mén)。從前登門(mén)一般是拉拉家常，談?wù)劰ぷ�。后�?lái)我們這群孩子上了中學(xué)，登門(mén)就不只是閑談了。
我的鄰居是張藝，三十出頭了，是位普通工人。他為人老實(shí)，原來(lái)也勤奮好學(xué)�？墒�，他自從與王慧結(jié)婚后，興趣就轉(zhuǎn)移了。王慧是個(gè)中學(xué)的音樂(lè)教師，大眼睛，小嘴巴，生性喜歡熱鬧。為了培養(yǎng)張藝的音樂(lè)細(xì)胞，她可謂廢寢忘食，不知疲倦，而且善于發(fā)揮錄音機(jī)的作用。學(xué)校發(fā)配給她教學(xué)用的一臺(tái)錄音機(jī)，算是倒了大霉，每天天不亮就放聲高歌，晚上到十一二點(diǎn)還支支怪叫，弄得大家不得安寧，我們這些學(xué)生的作業(yè)也做的一塌糊涂。于是，樓下的上來(lái)串門(mén)說(shuō)：“你家錄音機(jī)的質(zhì)量挺好，就是音量大了點(diǎn)�！睒巧系南聛�(lái)串門(mén)說(shuō)：“你們年輕人，精神好，可是我們休息不好就受不了�！弊詈螅覌屢膊坏貌怀雒媪耍骸巴趵蠋�，學(xué)生一定喜歡您上課，我的孩子天天聽(tīng)你放的磁帶，聽(tīng)入了迷，常常幫作業(yè)搬家，他天天到老師的辦公室去喝茶，弄得我都不好意思了。”過(guò)了不久，不知是王老師察覺(jué)大家對(duì)她放錄音機(jī)有意見(jiàn)，還是機(jī)子壞了，反正錄音機(jī)不唱了，夜又恢復(fù)了寧?kù)o�？上У氖牵镁安婚L(zhǎng)，張藝又抱回了一臺(tái)大彩電。于是乎，晚上又熱鬧起來(lái)了。音量，當(dāng)然是最大的；時(shí)間，從吃晚飯起到屏幕上出現(xiàn)“再見(jiàn)”為止。我做作業(yè)時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了兩個(gè)棉球。盡管耳朵里塞了東西，但電視里傳來(lái)的槍炮聲仍常常使我思路中斷。“啊啊”得尖叫，令人毛骨悚然�！芭�！砰！砰！”家家都在關(guān)窗子。于是樓上的又下來(lái)串門(mén)了，樓下的又上來(lái)串門(mén)了，大家都受不了，我家正好與音響一墻之隔，更是首當(dāng)其沖。沒(méi)法子，最不受打擾的爸爸也親臨“貴府”了，求他們將音量開(kāi)小些。他們也還通情達(dá)理，安靜地度過(guò)了兩個(gè)晚上。第三天，我剛打開(kāi)書(shū)，便聽(tīng)到那熟悉的很的“鍋巴、鍋巴、太陽(yáng)牌�！蔽倚念^一沉，一夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃又泡湯了！只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。
眼看期末考試要到了，我正處于萬(wàn)分焦急之際，天降一個(gè)“小救星”——王老師生了個(gè)小胖子。喜得張藝眉開(kāi)眼笑。小寶貝的吸引力大于彩電的吸引力。足有一個(gè)多月，這里又恢復(fù)了寧?kù)o。我考出好成績(jī)，媽說(shuō)該歸功于那個(gè)小寶貝�？蓽惽傻煤埽龢乔窦业膬鹤�，這時(shí)回來(lái)探親。這可是位“準(zhǔn)霹靂王子”！他一到家，便大開(kāi)音響，忘情搖擺。因?yàn)楹⒆觽兌挤偶倭�，所以大人們沒(méi)有一個(gè)出面抗議。但這卻苦了張藝和王慧。他那寶貝一聽(tīng)音樂(lè)就不停地哭叫，幾天下來(lái)，年輕的爸媽臉上都瘦了一圈。于是，王慧派張藝上樓交涉，三樓根本不理那一套。王慧又派張藝到我家登門(mén)求助，先承認(rèn)自己過(guò)去的不對(duì)，認(rèn)識(shí)到鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心，互相體諒，說(shuō)我爸威信高，求我爸說(shuō)面說(shuō)情。
我爸出面果真見(jiàn)效，從此這里才真正恢復(fù)了寧?kù)o。
初一那些事兒作文3
那些年，那些人，那些事兒，依稀美好的銘記在心中……
人生若只如初見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了!
那六年，我收獲了許多，同時(shí)也丟失了許多。失去了，擁有了，倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切，我茫茫然，仰望藍(lán)天，俯視地面，時(shí)微笑，常流淚。
這一次，又憶起了班里的一切:
記憶中的學(xué)校很美，塑膠跑道的模樣好熟悉，記得以前黃昏落下的時(shí)候，常常心里又不爽就用奔跑來(lái)發(fā)泄，頭發(fā)飛揚(yáng)的感覺(jué)至今還余留心頭。那種熟悉而又陌生的發(fā)泄方式。如今，已不知被我遺忘到那個(gè)偏僻的角落，被一個(gè)帶鎖的大箱子，緊緊摟著。
那些熟悉卻又感覺(jué)陌生的，浮現(xiàn)在眼前。只一會(huì)兒，又閃瞬即逝。曾經(jīng)一起走過(guò)哪兒櫻花飛舞的幽徑，一起攜手共享黃昏，一起奔跑，發(fā)泄……也曾習(xí)慣把旁邊的一切事物隔絕，一個(gè)人，將自己封在一個(gè)黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。那些人兒已各奔東西。那一切，好似海市蜃樓，可望卻不可即。
一起那六年的往事，心中難免有些不舍還有些釋?xiě)�。酒逢知己千杯飲，終究是要分離的，心中的酸楚用然而上。六年，人生又有幾個(gè)這樣的六年呢？單純而又不舍得五六年，過(guò)去了，留下的只是一汪秋水，但望穿秋水，卻別有一番滋味。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”彌留之際，只覺(jué)得六年過(guò)得太快，快得讓我來(lái)不及去體會(huì)，去蘸酌。
分別并不可怕，不過(guò)是一揮手，一抹淚罷了，怕只怕離別后的空洞感，像是魂落魄的拾荒者，只想找回過(guò)去的舊時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了…
初一那些事兒作文4
晚飯后，與爸爸閑聊，突然聊到下午去逛廟會(huì)時(shí)看到的商販。
“那些商販從哪兒來(lái)的？”我好奇地問(wèn)。
“四面八方。”爸爸的回答很簡(jiǎn)短。
“每年這個(gè)時(shí)候，那些人都來(lái)咱這兒，本來(lái)道路就不寬，他們還來(lái)堵馬路，一副窮酸相……”我已習(xí)慣把那些商販稱(chēng)之為“那些人”了。
“小孩子家，咋這么看人呢？”爸爸打斷了我的話。
“本來(lái)就是嘛，瞧他們一個(gè)個(gè)都那么黑！”這可是大實(shí)話——黑黝黝的膚色，黃燦燦的牙齒，亂蓬蓬的頭發(fā)，臟兮兮的衣衫，無(wú)不透露著他們生活的艱辛。
“他們當(dāng)然黑了！日曬雨淋、餐風(fēng)飲露，哪天不是如此？晚上這么冷，他們想好好睡上一覺(jué)都難，有時(shí)甚至連個(gè)安身的地兒都沒(méi)有，只好以車(chē)為家……”一向少言寡語(yǔ)的爸爸，此時(shí)競(jìng)像機(jī)關(guān)槍似的“噠噠噠”地說(shuō)個(gè)不停。
爸爸，你不至于為了幾個(gè)小販如此激動(dòng)吧？但仔細(xì)一想，那些小販們可真的很辛苦：精心布置了一番的商品，可能路人正眼也不瞧；耐心推銷(xiāo)，有的客人可能精挑細(xì)選了半天，最后又不買(mǎi)；交易成功后，賺回的或許只是零星利潤(rùn)……忍受這么多的冷眼、鄙夷，還不都是為了養(yǎng)家糊口？忍受這么多的苦和累，還不是為了家庭？
我看了看爸爸，他又何嘗不是如此？烈日當(dāng)頭，哨子在他嘴邊哼唱，汗滴在他鼻尖閃爍；秋風(fēng)蕭瑟，他的腳步在樓板間來(lái)回走動(dòng)，他的身影在工地四處奔忙；朔風(fēng)凜冽，重?fù)?dān)在他肩頭威嚇，凍瘡在他手上“安家”……當(dāng)春天續(xù)寫(xiě)萬(wàn)物的新起點(diǎn)時(shí)，爸爸又踏上了新的征程。春如舊，人空瘦。爸爸那越來(lái)越粗糙的大手、漸行漸緩的步履和愈來(lái)愈彎的背脊，仿佛都在慨嘆春光易逝。對(duì)爸爸而言，春天只是勞動(dòng)者們?cè)谔镩g辛勤勞作的_段流水記憶罷了。年華隨春水遠(yuǎn)去，家在心中落地生根。
這一刻，我才遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸的激動(dòng)并不是毫無(wú)緣由的，他和那群起早貪黑的商販一樣，都是腳踏實(shí)地的勞動(dòng)者。然而，我剛才在那些自食其力的勞動(dòng)者面前，競(jìng)表現(xiàn)得那樣不屑，心中不由懊悔。
突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的那句話：“女兒，你就是爸爸的春天！”這句話，從一個(gè)僅有初中文化的.木匠嘴里說(shuō)出來(lái)，震撼力有多大可想而知。第一次聽(tīng)到這句話時(shí)，我只是木木地站著，尚不明其義，后來(lái)聽(tīng)多了也就不以為意。而此刻，我競(jìng)為它的至誠(chéng)深深感動(dòng)，而且特別渴望爸爸能對(duì)我再說(shuō)一遍：“女兒，你就是爸爸的春天！”
此刻，爸爸正埋著頭獨(dú)飲，一杯又一杯，喝得那么率性又那么傷感。眼前這個(gè)嘮叨了一番后借酒消愁的男人，還是那個(gè)微笑著對(duì)我說(shuō)“你就是我的春天”的人嗎？我再也抑制不住，哽咽道：“爸，不管多苦多累，我都陪在你身邊。別忘了，我就是你的春天！”
我沒(méi)有直視爸爸，但我知道，他笑了，因?yàn)槎吺幤鹨魂囀煜び炙实男β暎票镅粋�(gè)顫動(dòng)又歡欣的笑影。
是的，爸爸，我就是你的春天。我想每一個(gè)孩子，也都應(yīng)是每一個(gè)父母的春天。
初一那些事兒作文5
我家那些事，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
甜——就是一家人飯后的談?wù)摵蜖?zhēng)搶電視，爸爸總是以洗碗為由來(lái)支開(kāi)媽媽?zhuān)忠钥磿?shū)為由來(lái)支開(kāi)我，然后，自己一個(gè)人躺在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉地翹起二郎腿哼著小曲，欣賞著他鐘愛(ài)的體育節(jié)目，那叫一個(gè)“美”呀！我和母親敵不過(guò)父親的軟磨硬泡，也只好善罷甘休，各自去干自己的事了。如果爸爸哪天閑來(lái)無(wú)事，我便和母親來(lái)個(gè)親子大反抗，指使爸爸“當(dāng)牛做馬”，可他總是負(fù)隅頑抗。無(wú)奈，最后總以一家人橫七豎八的躺在沙發(fā)上看著電視收?qǐng)�，其�?lè)融融，樂(lè)哉！樂(lè)哉！
這就是甜事，但苦事也總是如影相隨，不然怎么叫“苦盡甘來(lái)”呢！
酸——就是一家人遇到什么難事之后的唉聲嘆氣。比如，家里遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，爸爸常采用“目標(biāo)升華法”，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力工作；媽媽遇到什么難事，會(huì)用“自我安慰法”，自己安慰自己。而我嗎？會(huì)用“微笑面對(duì)生活。”這樣，無(wú)論一家人遇到什么樣的困難都不會(huì)退縮，而是用各種各樣的方法去解決它，這樣所有的問(wèn)題也都迎刃而解了，陣陣唉聲嘆氣隨之煙消云散，酸中帶甜，自有味道。
怎么樣，我們家的解決困難的方法獨(dú)到吧！是不是verygood？希望大家借鑒。有苦，有甜，怎么能少了咸兄弟呢？
咸——就是爸爸在工作時(shí)得不到理解后的郁郁不得志，媽媽受到委屈時(shí)的無(wú)聲哭泣，我呢？心疼的看著他們難過(guò)的表情，聽(tīng)著他們的訴苦：那可真是壯觀，說(shuō)的那是飛沙走石、驚天動(dòng)地，一直從7點(diǎn)說(shuō)至9點(diǎn)，直到我說(shuō)“�！辈磐Ｏ聛�(lái)。聽(tīng)了他們的滿腹委屈，我也感到自己的怒氣上升，為避免家庭火山瞬時(shí)爆發(fā)，于是我一個(gè)箭步?jīng)_上樓，用聽(tīng)音樂(lè)的方法來(lái)安撫自己，幸好，咸咸的眼淚中折射出我們一家人積極地生活態(tài)度，咸而不澀，總有趣味。
……
這就是我家那些事兒，那些有趣的事！
初一那些事兒作文6
初見(jiàn)經(jīng)典本，憑心而論我是有些不理解我們偉大的語(yǔ)文柳老師((*^__^*嘻嘻……)的，為什么不走尋常路，如背幾首唐詩(shī)，詠幾篇宋詞，唱幾曲元調(diào)，而是讓我們學(xué)起了“奇姿異態(tài)”的古體字和繞口深?yuàn)W的古代名家名句呢？
帶著這么一點(diǎn)點(diǎn)的抵觸心理，我開(kāi)始了我的第一天經(jīng)典本記錄。由于坐在教室的后排，自己本身的視力又不大好，再加上古代漢字繁瑣的字形和復(fù)雜的文言文釋義，那潔白的紙面上留下的第一行記錄并不美觀。左瞧右看，怎么樣都不工整，細(xì)細(xì)剖析，竟也能發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)的地方。我很不滿意，橫下心，回家咬咬牙，將那一頁(yè)紙狠心地撕去了。上網(wǎng)搜索了《說(shuō)文解字》的在線查詢(xún)版。滿懷期待地試著輸了一個(gè)字進(jìn)去，緊張地按下回車(chē)鍵，真的成功了!于是，一筆一劃、有板有眼地謄抄上去�？墒俏疫�是有些不安，生怕仍然不對(duì)。第二天到了學(xué)校，和同學(xué)們粘貼在公告欄上的材料一對(duì)，嗯，差不多了。這樣，心里的一塊石頭也算是落了地。
現(xiàn)在拿出本子來(lái)翻閱，算不上賞心悅目，但也是工工整整了。
積累的多了，竟也發(fā)掘出其中的樂(lè)趣來(lái)。古字不比現(xiàn)在的字形橫平豎直，而是彎曲波折，卻也有一番別樣的意味，而且更有趣的是，它們大都與所描繪之物非常形近。理解記憶起來(lái)也并非枯燥。就“聽(tīng)”這個(gè)字的繁體寫(xiě)法，老師還給我們上了一節(jié)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)的“政治課”呢！
聽(tīng)，把耳朵拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，將對(duì)方當(dāng)作寶玉，十分專(zhuān)注地，眼睛望著對(duì)方，一心一意地去聆聽(tīng)。引用一句老師的口頭禪“老祖宗造字真精彩!”
我已經(jīng)開(kāi)始喜歡經(jīng)典本記錄了。特別是說(shuō)文解字這一環(huán)節(jié)。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)字跡端莊地在黑板上為大家提供今日的積累，那專(zhuān)注的神情，一遍遍擦去重寫(xiě)時(shí)的一絲不茍，都讓我對(duì)經(jīng)典積累，不，是對(duì)中華文化的博大精深肅然起敬。謝謝老師，為我們引進(jìn)又一個(gè)語(yǔ)文積累的好方法!（o(∩_∩)o…哈哈^_^）