誠(chéng)信七年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信七年級(jí)作文1
母親常教育我，做人要講誠(chéng)信。每到這時(shí)，我都十分厭倦地盯著她。誠(chéng)信？哼，連做家長(zhǎng)的都做不到，又如何教育好孩子呢？
那一個(gè)黑色的下午，母親去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我考試不及格，母親回來(lái)肯定又要教育我一番。想到這兒，心緒更復(fù)雜了。
硬著頭皮，面對(duì)母親，我不禁低下頭。母親也總是慈祥的教育我。但這次，她卻向我許諾——下次考試如果得優(yōu)，就給我買(mǎi)游戲機(jī)。從此，我開(kāi)始下功夫，每天埋頭在書(shū)堆中，難得的勤奮。
我一定要崛起，不能讓人看不起。其實(shí)真正誘惑我的，是游戲機(jī)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)較繁忙，漸漸無(wú)時(shí)間去放松，所以我也沒(méi)敢奢望什么。不過(guò)在心底，還是會(huì)有一些對(duì)游戲機(jī)的憧憬。而媽媽的承諾，促動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二次考試，我很幸運(yùn)得了優(yōu)秀。而我終于可以得到——夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)。想到這兒，我不禁心潮起伏。
“媽媽?zhuān)铱荚嚨昧藘?yōu)�！蔽夷弥嚲碜哌M(jìn)母親的房間。母親接過(guò)試卷看了看，眉梢淺淺一彎，笑說(shuō)：“嗯，繼續(xù)努力�！蔽揖o皺了眉頭，難道她忘記她的承諾了？
“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)給我買(mǎi)游戲機(jī)的嗎？”我開(kāi)口了。母親詫異了一下，語(yǔ)氣淡然：“那些東西不好，影響學(xué)習(xí)�！边@回輪到我吃驚了：“可你說(shuō)過(guò)給我買(mǎi)的！你不能違約�！蹦赣H嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)不準(zhǔn)買(mǎi)就不準(zhǔn)買(mǎi)！”
我沉默了，沒(méi)有反駁。因?yàn)槲抑�，反駁沒(méi)有用。母親所說(shuō)的誠(chéng)信就是如此！真是虛偽，既然實(shí)現(xiàn)不了當(dāng)初又為何要承諾？即使我沒(méi)有得到游戲機(jī)，但我明白了一個(gè)人生大道理。
如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都做不到，又如何去追求人生遠(yuǎn)大理想呢？
誠(chéng)信七年級(jí)作文2
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，是一朵帶刺的玫瑰，如果你講誠(chéng)信，它將會(huì)綻放最美的一面，反之，它身上的刺將會(huì)向你伸展；誠(chéng)信，是風(fēng)箏的線，牢牢地系著我們。誠(chéng)信，牽絆我們的一聲。
在當(dāng)今的社會(huì)中，每個(gè)人都可以說(shuō)自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，但他們可以說(shuō)到做到嗎？我想，并不是。人們不講誠(chéng)信的事情隨處可見(jiàn)。商場(chǎng)上的你虞我炸；在考場(chǎng)，一些考生經(jīng)過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉玫摹昂贸煽?jī)”；在路旁扶起一位摔倒的老人，指不定就惹上了官司或麻煩……
“信”是中華傳統(tǒng)文化的奠基石。古今中外，也有許多講誠(chéng)信的人或事情。在北宋，有一位著名的詞人——晏殊。他在14歲的時(shí)候，參加皇帝親自主持的考試，他看到題目后，發(fā)現(xiàn)這些題目自己在10天前剛做過(guò)，于是就對(duì)皇上說(shuō)：“這些題目我十天前做過(guò)了，請(qǐng)皇上另出題目，以保公正�！痹诂F(xiàn)代社會(huì)中，我們也沒(méi)忘記“言必行”的精神。湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明是一位中國(guó)好校長(zhǎng)。他與學(xué)生承諾，如果學(xué)生不在校園以及周?chē)鷣y扔垃圾，他就和小豬親嘴。學(xué)生做到了，在學(xué)校的升旗儀式上，他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信，公平，一言既出駟馬難追的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的行為廣為流傳，作為人們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，誠(chéng)信牽絆我們的一生。
“城”指的是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)；“信”主要是指信用，守信。我國(guó)是千年的文明古國(guó)，素以信義之邦著稱(chēng)于世；誠(chéng)信關(guān)系國(guó)家與民族的興衰大事。“城”是我們中華民族的跟，“信”是我們中華民族的本。我們必須牢記我們的根本，作為中華人民共和國(guó)的一員，我們不能忘記！生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一諾千金，與我們未來(lái)的發(fā)展和誠(chéng)信息息相關(guān)！誠(chéng)信，牽絆我們的一生。
我們正處于塑造人格，修養(yǎng)品德的青少年時(shí)期，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣講誠(chéng)信呢？記得程頤說(shuō)過(guò)：“人無(wú)忠信，不可立于世。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何面對(duì)一次考試，如何面對(duì)每一堂課，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系……都關(guān)乎到誠(chéng)信的問(wèn)題。那我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們對(duì)于他人的承諾，要說(shuō)到做到；其次，依靠誠(chéng)信來(lái)打造承諾，如果你無(wú)法兌現(xiàn)，就不能輕易允諾；最后，必須用我們的真心來(lái)完成每一個(gè)承諾！
誠(chéng)信，體現(xiàn)了我們的文明；誠(chéng)信，是我們做人的規(guī)范；誠(chéng)信，關(guān)乎著我們的命運(yùn)！做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！讓誠(chéng)信的玫瑰綻放它最美的一面。誠(chéng)信，牽絆我們的一生！
誠(chéng)信七年級(jí)作文3
誠(chéng)信之于人生，時(shí)時(shí)相隨，事事蘊(yùn)含，處處顯現(xiàn)。然而在那些虛度年華的人眼里，根本一文不值。
饑腸轆轆的“誠(chéng)信”被貶下凡，闖蕩人間，身無(wú)分文，于是他決定去找自己的好朋友們，投靠它們。
幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝干，散在布滿荊棘的土地上，遠(yuǎn)處，隱約可見(jiàn)的炊煙�！罢\(chéng)信”喜出望外，仿佛看到了希望，他飛快的跑過(guò)去，小心翼翼的敲著門(mén)，原來(lái)是“快樂(lè)”�！罢\(chéng)信”趕忙說(shuō)：“你可以收留我嗎？”然而此時(shí)的“快樂(lè)”卻收起了笑容：“對(duì)不起，我不能收留你，如果和你在一起，以后我可能就不會(huì)快樂(lè)了，你看這世間有多少人因?yàn)檎f(shuō)謊生活非�？鞓�(lè)，所以我不能冒這個(gè)險(xiǎn)�！闭f(shuō)罷，將門(mén)關(guān)上了。
“誠(chéng)信”垂頭喪氣的走在森林里，不知道要去哪兒。他漫無(wú)目的的走在小路上，一條小溪擋住了他的去路，“金錢(qián)”正慢悠悠的哼著小曲，梳妝打扮�！罢\(chéng)信”忙湊上去：“金錢(qián)，金錢(qián)，我現(xiàn)在被貶下凡，無(wú)依無(wú)靠，你可以收留我嗎？”聽(tīng)到這里，“金錢(qián)”連忙起身，說(shuō)道：“那可不行，我收留你以后豈不是要倒大霉，我以后哪還有這豐衣足食的生活�！闭f(shuō)完，頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這一次，“誠(chéng)信”真的絕望了，他覺(jué)得自己好孤獨(dú)。
森林深幽幽，盛滿柔和，盛滿靜謐，隱在枝葉深處。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的森林，在腳下灑出些許參差不齊的樹(shù)影。樹(shù)影遮著的小草竟也透出幾分綠意，無(wú)風(fēng)的夜晚一切仿佛靜止了，只有“誠(chéng)信”一人默默前行�？粗_下自己孤單的影子，漸漸伸長(zhǎng)，落寞感油然而生。于是，他停了下來(lái)，心中感觸：“我要不要繼續(xù)堅(jiān)持下去，還是自此自生自滅。不，不，我不要放棄，我要頑強(qiáng)的走下去，我一定可以戰(zhàn)勝一切的�！比缓鬀Q絕的起身走向森林深處。
十年后，“誠(chéng)信”早已融入了人間，在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，將一杯淡綠清香的銀針茶置于案頭，焚香捧書(shū)，或感受詩(shī)詞中的兒女情長(zhǎng)，或揣摩傳記中的蜚短流長(zhǎng)，或感嘆小說(shuō)中的人世無(wú)常。于心馳神往之間，游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來(lái)”的人世喧鬧，拋開(kāi)柴米油鹽，鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠于南山東籬之下。
誠(chéng)信七年級(jí)作文4
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子，政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室�！鞍�，那不是期中試卷嗎？不知道我得了多少名？”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，她沒(méi)有念分?jǐn)?shù)，只念名字：楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)耶，９３分！我很高興，因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍�，很少上過(guò)９０分……
記得上一次測(cè)驗(yàn)，我本來(lái)可以上９０分的，可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了，只得８７分。我心里很生氣，但念一想：平時(shí)測(cè)驗(yàn)，不是期末考試，才那么幾分，不必斤斤計(jì)較，所以就沒(méi)去找老師更改。這次能上９０分，我真的高興。后來(lái)，在老師分析試卷的過(guò)程中，一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了，我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中好像重新背上了一塊鉛似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，我的試卷被老師多給了５分，我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�？墒�，如果改了過(guò)來(lái)，我就只得８８分了，在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@５分，我很可能落后幾個(gè)名次，不值得；再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)，兩相比較，不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷，心里激烈地斗爭(zhēng)著：我該怎么辦？正在這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉，耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課，捧著試卷，毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前，我差一點(diǎn)就要失去了它。而我，也是在這件事之后，我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們，生活的道路很長(zhǎng)，我樣擁有誠(chéng)信，就等于擁有了一生的財(cái)富。
誠(chéng)信七年級(jí)作文5
雨夜，我坐在窗前，亮一盞小燈，靜靜的望著窗外的細(xì)雨蒙蒙，忽然想起我丟掉的誠(chéng)信，任淚水涌出眼眶……
那是六年級(jí)的一次英語(yǔ)比賽的筆試，那天下午天陰沉沉的，烏云占領(lǐng)了整個(gè)天空。我們正在答題，突然外面下起雨來(lái)，豆大的雨珠打在窗上，發(fā)出“嗒”“嗒”的聲響。忽然，我被一道題難住了。我使勁的想，可是還是想不起答案。這把我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，如果錯(cuò)了這道題，我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽了。這雨也好像故意捉弄我似的，發(fā)出更大的聲響，更讓我心情不能平靜，陷入了困惑……就在這個(gè)時(shí)候，我前面的同學(xué)試卷突然落在地上，被風(fēng)刮到了我這兒，那道題的答案清晰的展現(xiàn)在我的眼前，我愣住了，心中一陣竊喜，到底是抄還是不抄？
最終我選擇了前者，因?yàn)槲姨雲(yún)⒓佑⒄Z(yǔ)比賽了，于是我抄上了正確答案，將考試卷子交了上去，離開(kāi)了考場(chǎng)。
幾天后，學(xué)校通知我參加英語(yǔ)決賽，我雖然高興，但是總像有一塊大石頭壓在心里。致使我吃不好，睡不好，我深刻覺(jué)得沒(méi)有誠(chéng)信的結(jié)果吧。
第二天，我和校長(zhǎng)坦白了實(shí)情，請(qǐng)求他取消我的參賽資格，但是他說(shuō)他相信我的實(shí)力，只要取得了好的成績(jī)，就彌補(bǔ)了錯(cuò)誤。我被他的寬容深深打動(dòng)了，我決定再次通過(guò)我的努力彌補(bǔ)我的過(guò)失，找回丟掉的誠(chéng)信。
最終，我在英語(yǔ)競(jìng)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是還是因?yàn)槲襾G掉了誠(chéng)信而怏怏不樂(lè)，并且在這以后，我再也沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽。
現(xiàn)在上初中的我，深深地吸取了那一次的教訓(xùn)，以誠(chéng)待人、對(duì)事再也沒(méi)有丟失過(guò)寶貴的誠(chéng)信。
又是一個(gè)雨夜，我坐在窗前，回想著那一次讓我銘記在心的故事，窗外細(xì)雨蒙蒙，心里又像打翻了五味瓶，酸酸的澀澀的……
誠(chéng)信七年級(jí)作文6
誠(chéng)信，一朵心靈之花。
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。法國(guó)著名的巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！笔前。\(chéng)信非常重要，你若沒(méi)了誠(chéng)信，你就沒(méi)了價(jià)值。其實(shí)，做到講誠(chéng)信并不難，關(guān)于誠(chéng)信，我們身邊就有不少。
記得有一次一個(gè)下著傾盆大雨的下午。我看表姐拿著一把雨傘準(zhǔn)備出去，便問(wèn)：“姐姐，你要去哪�。窟@么大的雨，就在家里呆著算了�！北斫阈α诵φf(shuō)：“我和一位朋友約好了今天一起去超市購(gòu)物的，我要守信�！�
“這么大的雨，她不一定會(huì)去啊！”我說(shuō)�！拔覀冏鋈司褪且匦�，如果你不守信用，別人就再也不會(huì)相信你了。再說(shuō)了，她一向是很守信用的，我相信她！”表姐說(shuō)完這句話便出去了�？晌覅s不大相信表姐的朋友會(huì)來(lái)。
三個(gè)小時(shí)后，表姐回來(lái)了，手里提著漂亮的衣服和好吃的零食�？吹贸鰜�(lái)，她的朋友來(lái)了。我問(wèn)表姐：“姐姐，你怎么這么確定她會(huì)來(lái)��？”表姐笑著回答：“我和她一起工作了兩年多，她的為人處事我特清楚，只要是她答應(yīng)了的事，就一定會(huì)做到�！�
我又問(wèn)：“那如果她今天沒(méi)有來(lái)，你不就白等了嗎？”表姐很干脆地說(shuō)：“這不算是白等，因?yàn)槲覀冏鋈司褪且卣\(chéng)信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。如果你失信于人，你的朋友會(huì)越來(lái)越少�！北斫愕倪@番話讓我明白了原來(lái)誠(chéng)信是這么重要。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量；誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧！
誠(chéng)信七年級(jí)作文7
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信是做人或做事的道德核心。有了誠(chéng)信，才有光明；有了誠(chéng)信，才有未來(lái)。我們要讓整個(gè)世界充滿誠(chéng)信，讓世界變得和諧溫暖起來(lái)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山城，這里四季長(zhǎng)青，依山傍水。陡峭的懸崖、茂密的叢林、奔流而下的河水沖刺于兩座山之間。可乃人間仙境，這就是我的家鄉(xiāng)——鹽津。一個(gè)名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市，但在這名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市里卻閃爍著不平凡的光——誠(chéng)信。
那是一個(gè)夏天的中午，整座城市像個(gè)火爐一樣，熱得我嗓子都快冒煙了；于是我便買(mǎi)了一支冰淇淋，邊走邊吃。我走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣“前面的小朋友，請(qǐng)等等”的聲音，我回頭一看，原來(lái)是剛才那個(gè)賣(mài)雪糕的阿姨。我心想是不是少給了錢(qián)��！
等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿姨氣喘噓噓的說(shuō)：“你多給了我五角錢(qián)，現(xiàn)在還給你！”我恍然大悟，一定是剛才太大意，所以就走了吧。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，阿姨本來(lái)可以裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。
可是她并沒(méi)有這樣做，而是一路跑來(lái)，把錢(qián)還給了我，我的心里感到一絲歉意。說(shuō)完，阿姨把錢(qián)塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了，她的身影漸漸消失在了我的視線中。我拿著五角錢(qián)在那個(gè)地方站了很久很久，好像腳被定住了似的，走也走不動(dòng)。
五角錢(qián)是渺小的，很多人不把它看在眼里，但我仿佛從這五角錢(qián)中看出了阿姨那純樸、誠(chéng)信的心。其實(shí)在社會(huì)中也有許許多多像阿姨這樣的人，他們那誠(chéng)信的心，牽動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。
誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下心靈的妙諦！這難道不是真理嗎？
誠(chéng)信七年級(jí)作文8
那巴掌扇得真的很痛！直到現(xiàn)在，耳邊還“嗡嗡”作響，臉上傳來(lái)火辣辣的痛楚，兩行淚順著臉頰滴在紙上，“誠(chéng)信”兩個(gè)字在“家規(guī)本”上變得模糊……
從小學(xué)開(kāi)始，我就一直在“少年宮”學(xué)習(xí)拉丁舞。一開(kāi)始還興致勃勃，長(zhǎng)年累月的練習(xí)卻讓這種興致慢慢“變質(zhì)”，直至消失。枯燥無(wú)味的訓(xùn)練早已讓我乏味，腦袋里稀奇古怪的鬼點(diǎn)子越來(lái)越多，想要掙脫束縛的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。終于，我逃了。
和媽媽道了再見(jiàn)，我沒(méi)有和平時(shí)一樣坐公交車(chē)去少年宮，而是到附近的書(shū)店去看書(shū)，一到結(jié)束的時(shí)間，我又趕回家去，神不知鬼不覺(jué)，沒(méi)有任何人懷疑。
從“小偷小摸”到“江湖大盜”，本還有些顧慮的我，也放下心來(lái)，習(xí)以為常的逃課看書(shū)。這樣的日子，一直持續(xù)到了學(xué)期末。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。有一天，我的行蹤終究還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了！她微紅著眼，伸手就給了我一巴掌。劇烈的疼痛，心中的委屈都讓我經(jīng)受不住，眼淚潸然而下：“我不想跳了嘛！”
“不想跳也不能騙人��！你怎么跟我講的。每天問(wèn)你，你都說(shuō)‘去了’，原來(lái)還撒了個(gè)彌天大謊啊！說(shuō)謊的小孩最后怎么樣了！被‘狼’叼走了？”媽媽強(qiáng)忍淚水，拿出身旁的《我的家規(guī)》，指著上面“誠(chéng)信”兩個(gè)字，“你自己好好想想吧！”然后，頭也不回，走了。
看著紙上被淚水沾濕的 “誠(chéng)信”兩個(gè)字，心中的內(nèi)疚感一涌而上。誠(chéng)信，說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，可誰(shuí)能保證都不說(shuō)謊呢？可是，既然答應(yīng)了別人的事，就一定要一一兌現(xiàn)。既然白紙黑字寫(xiě)在紙上了，就不要只紙上談兵，光說(shuō)不做。
我在家規(guī)本上又寫(xiě)了兩個(gè)大字——“誠(chéng)信”。每次看到它，我都會(huì)暗暗警醒自己不要說(shuō)謊。每做到一次，我都覺(jué)得我在長(zhǎng)大！
點(diǎn)評(píng)：
一件小事，一個(gè)道理。作者開(kāi)頭設(shè)置懸念吸引了讀者的目光，語(yǔ)言雖然不華麗，情節(jié)雖然不一波三折，但等到真相大白時(shí)我們也會(huì)感慨：我也曾經(jīng)不誠(chéng)信，我以后一定要誠(chéng)信！這就是小作者要和同齡人分享的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
誠(chéng)信七年級(jí)作文9
人，作為渺而獨(dú)立的個(gè)題。在人生的'選擇面前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)流口上，人，究竟選擇什么？——題記
人無(wú)信下立，誠(chéng)信是一種高尚的品德，是一種連接人與人之間關(guān)系的紐帶，這世界正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才有了“一諾千金”、“一言九鼎”的浩然正氣；誠(chéng)信也是一座聳癢癢在航道上的燈塔，是一道劃破黑夜長(zhǎng)空的閃電，是一份心血換來(lái)的信任。
誠(chéng)信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃，誠(chéng)信如雷，震撼著人們靈魂的虛偽。
那是在星期五的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好了在家下面的操場(chǎng)踢足球，大家你追我趕，你攻我守，玩得正起勁。突然，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”，對(duì)方的守門(mén)員沒(méi)招架住，球一下子不翼而飛了，我們東找西找也找不到，只好在石凳上休息一下。幾分鐘后，張大爺氣呼呼地跑到“球場(chǎng)”，拿著足球，兇兇地問(wèn)：“這是誰(shuí)的，趕快說(shuō)出來(lái)，要是等我查出來(lái)，是誰(shuí)踢碎了我的玻璃，那一定會(huì)嚴(yán)懲不待�！睆埓鬆斂墒浅隽嗣膬�，聽(tīng)說(shuō)還會(huì)打人呢。我的臉漲得像一個(gè)紅蘋(píng)果，心里忐忐不安，仿佛提到了嗓子眼兒，只要舌頭一翹，心就會(huì)跳出來(lái)似的。其它的伙伴也像打了霜的杮子，把頭埋的低低的，不敢直視張大爺?shù)难劬Α?/p>
“你們這群兔崽子�！睆埓鬆敋饧睌牡卣f(shuō)�？蛇^(guò)了老半天，我們還是什么也沒(méi)說(shuō)。他一下子從石凳上跳了下來(lái)，蹬著腳，罵道“還是不肯說(shuō)，那咱們走著瞧�！庇谑腔亓思�。見(jiàn)張大爺走遠(yuǎn)了，我們也收拾場(chǎng)地準(zhǔn)備回家。
回家的路上，天頓時(shí)變得昏暗，就像人打卻又打不出來(lái)的那種感覺(jué)。西北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，似乎在撕心烈肺地咆哮著，無(wú)盡地謾罵我。那一排排柳樹(shù)在擺著樹(shù)條左右搖擺，有一種扇我耳光的欲望。就連平時(shí)走得舒坦的石子路，在今天也磨的像針一樣尖，扎得我的腳好痛好痛。走到花園邊，那一朵朵在平時(shí)爭(zhēng)相開(kāi)放、嬌艷欲滴的花朵，也在今天露出獰惡的臉面，剌得我的心好疼好疼。
回到家中，我心里全想著這件事，根本聽(tīng)不進(jìn)去任何一件事。媽媽看出了我有心事，來(lái)到我的房間問(wèn)我：“星蘭，你是不是有什么心事啊，來(lái)告訴媽媽。”心理壓力倍受煎熬的我終于忍不住找人傾訴了，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，弄壞了人家玻璃咱們賠，即使人家打你一下，也是我們?cè)摮袚?dān)的，孩子，這個(gè)世界可怕的不是窮，而是沒(méi)有誠(chéng)信。你這么大了，應(yīng)該聽(tīng)得懂?huà)寢尩囊馑剂税�！”媽媽�(zhuān)抑懒耍颐魈炀腿サ狼浮?/p>
第二天，我做好了一切心理準(zhǔn)備后，來(lái)到張大爺家，鞠了一躬以示道歉，并把錢(qián)賠給了張大爺。誰(shuí)知張大爺家里已經(jīng)安了一塊新的玻璃，可我認(rèn)為，弄壞了就是弄壞了，弄壞了就一定得賠。我執(zhí)意把錢(qián)塞給了張大人爺。
回家的路上，我的心情格外高興，白云也向我微笑，藍(lán)天也向我招手。
朋友們，讓我們一起拾起誠(chéng)信的“背囊�！庇谜\(chéng)信來(lái)戰(zhàn)勝風(fēng)浪！用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美麗的明天！
誠(chéng)信七年級(jí)作文10
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。千百年來(lái)，誠(chéng)信的力量一直引領(lǐng)我們奮力前行。
誠(chéng)信無(wú)言，但它的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)信一詞，由“誠(chéng)”“信”兩個(gè)字組成。誠(chéng)，指誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，不弄虛做假。信，指守信，講信用，誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇，做到言必信，行必果。一言九鼎，一諾千金。
我從這個(gè)故事中，明白了人與人之間應(yīng)該相互信任，誠(chéng)信的人走遍天下有朋友；虛偽的人踏破鐵鞋無(wú)知己。只有自己先付出真心才能讓對(duì)方感受到你的真誠(chéng)。
小學(xué)時(shí)候我看上了同桌的一本課外書(shū)。非常好看，而且是限量版的。這本書(shū)猶如一塊磁石，牢牢的吸住了我。也是心里悄悄蒙上了一個(gè)想法：把那本書(shū)據(jù)為己有，帶回家自己欣賞，“孤芳自賞”。
我被媽媽不情愿得帶到那同學(xué)家，登門(mén)道歉。“去，敲門(mén)去�！蔽姨痤^，睜大眼睛睛望著媽媽。“媽……不就是”“什么？還不就是，媽媽從小就教育你，做人要講誠(chéng)信，講道德，這些是你終身受益的，干一番大事業(yè)，就得要先學(xué)會(huì)做人！誠(chéng)信就是做人的基礎(chǔ)�！眿寢寚�(yán)厲還帶一絲生氣說(shuō)。
盡管不愿意去，但還是去敲響了那扇厚厚的門(mén)，同時(shí)也敲響了我心中的一道門(mén)……
從小就受到這種教育的我們，怎么能讓著高尚的品德煙消云散呢？這迫在眉睫的任務(wù)不正是我們青少年的任務(wù)嗎？
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