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    走進雙十七年級作文

    時間:2020-12-06 08:48:04 七年級 我要投稿

    走進雙十七年級作文

      9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂團中的一名成員。今天,我想來說一說這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

    走進雙十七年級作文

      第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學、新學校、一切都是新的,使我感到非常的不習慣,我甚至覺得有些迷茫,相處了六年的同學都分到了不同的學校,不同的班級,老師也都是陌生的,就覺得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺得自己在班級里是微小的,以前小學是數(shù)學考試成績都是全班第一,隨意當時覺得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級里覺得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學的'上學與放學時間,在小學的時候,因為學校離家近,所以七點起床就來得及,現(xiàn)在因為學校離家較遠,每天都得六點半早早起來,結(jié)果開學的前一周總是覺得睡眠不足,上課時侯老是打哈欠,聽課效率也不如以前了。并且,我原來的數(shù)學學得很好,現(xiàn)在在班級里卻有比我學得更好的人了,并且中學一下子增加了那么多科目,我一時間還不習慣,以至于上課的時候老是無精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒聽進去,以至于考試成績緩慢下降。

      而到了第二周的時候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時候大家還互相都不認識,對老師也很陌生,因此幾乎沒有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動,我也積極主動起來,還當上了老師的小助手,數(shù)學課代表呢。

      而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒有太大的差別,因為大家互相都非常熟悉了,因此男生們和女生們互相都打成一片了。

      我愛雙十這個大家庭。

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