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那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文（通用17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 1
考試，每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)，在考試中的心情也各不相同�；蚓o張、或興奮、或……但我無(wú)論如何也想不到，考試竟會(huì)與糾結(jié)扯上關(guān)系。可是那一次考試，我真糾結(jié)，真的好糾結(jié)。
那是一次作文考試，作文一直以來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)時(shí)，我的文章常被老師褒贊有加，考試時(shí)也總能名列前茅，當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)欣賞�？晌抑�，我之所以可以“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，是因?yàn)槟切┧^的優(yōu)秀作文，背后都是大有“準(zhǔn)備”的——有老師和母親的悉心指導(dǎo)。這次考試，我也依然有準(zhǔn)備好的作文將為我穩(wěn)穩(wěn)地奪得高分。可上了中學(xué)，身體里的“叛逆因子”突然活躍了起來(lái)，臨考試前的我竟萌生了這樣的念頭：拋開(kāi)那“數(shù)經(jīng)考場(chǎng)考驗(yàn)”的陳文，自己現(xiàn)場(chǎng)傾情揮灑一篇！看看自己的作文水平是否真的堪稱“優(yōu)秀”一詞！我懷著這樣的念頭走進(jìn)了考場(chǎng)。
鈴聲響了，卷子到手了。正當(dāng)我興沖沖地要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，心中卻糾結(jié)了：明明有準(zhǔn)備好的文章，套這個(gè)考題簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，輕而易舉就可以拿高分！我為什么要自己寫(xiě)一篇分?jǐn)?shù)沒(méi)有“保險(xiǎn)”的'作文呢？試問(wèn)，高分！哪個(gè)學(xué)生不想擁有？?jī)善魑模瑑蓚�(gè)選項(xiàng)，興許會(huì)有兩個(gè)截然不同的結(jié)果！我該選哪一個(gè)？此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵�！耙呀�(jīng)有準(zhǔn)備好的作文，還能拿高分，為什么不寫(xiě)？”“那不是自己的真實(shí)水平，為什么要做欺騙人的事？”“分！分！分！學(xué)生的命根！考了高分才是王道！”“不能為了所謂的分?jǐn)?shù)失去了真我！”……
這兩個(gè)小人爭(zhēng)吵不休，我的腦袋都快暈了，心中掙扎無(wú)比。我好糾結(jié)啊，到底該寫(xiě)哪一篇呢？而此時(shí)我才突然注意到，教室里已充滿了寫(xiě)字的“沙沙”聲。怎么辦？怎么辦？時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，一小時(shí)的考試時(shí)間很快就會(huì)結(jié)束。我的手心里全是汗水，大家都在奮筆疾書(shū)，只有我的試卷上還是空空如也。
從小到大，我得過(guò)許多次作文高分，可這里面，沒(méi)有一篇作文從構(gòu)思，到布局謀篇，再到精心雕琢為全全我一個(gè)人包干。今天，我就要看看自己的真實(shí)水平，我不想再靠著小聰明取得高分了！對(duì)，就這樣干！
我慢慢地鎮(zhèn)定下來(lái)，在腦中細(xì)細(xì)地搜索著可用的材料。我的大腦高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，而這次并不是將以往爛熟于心的文字羅列在紙上，而是將那些材料，那些感悟編寫(xiě)成一句句真情實(shí)感，把它構(gòu)思成文，書(shū)寫(xiě)到考卷上……在這過(guò)程中，我也遇到些困難，可我的內(nèi)心告訴自己：絕不能向這小小的考試低頭，更要戰(zhàn)勝自己。終于，我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作文。
出了考場(chǎng)，我那糾結(jié)的心反倒變得無(wú)比輕松起來(lái)：即便是輸了一次考試又有何妨？我卻贏得了自己真實(shí)的內(nèi)心！我覺(jué)得值！——糾結(jié)過(guò)后，我的人生豁然開(kāi)朗：我知道，在得到某種東西的同時(shí)不能丟掉比其更重要的東西！
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 2
“糾結(jié)”其實(shí)是伴我五年的一個(gè)癥狀，我很想改掉它，可每次當(dāng)我正在努力改掉它時(shí)，總感覺(jué)力不從心�？偠灾褪俏腋牟坏羲�！
一次，我和表妹去商場(chǎng)購(gòu)物，途中，我們路過(guò)了一家禮品店，里面有文具、小玩意等。而且都十分精美，我一下子就被迷住了，拉起表妹的就往店里跑。
進(jìn)店后，我左看右看，覺(jué)得每件都十分好。表妹似乎也被這些漂亮的東西迷住了，開(kāi)始挑選�？伤灰粫�(huì)兒就“滿載而歸”了。手中提著不知何時(shí)拿的購(gòu)物籃，里面裝著五支搖搖筆、一個(gè)包裝精美的大沙漏、一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬型百音盒、一個(gè)精致的'本子、10個(gè)發(fā)夾……總之一大堆東西。她朝收銀臺(tái)大步走去，準(zhǔn)備付錢(qián)。而我呢？手中空空如也，連個(gè)購(gòu)物籃也沒(méi)拿。我覺(jué)得表妹買的沙漏挺好看的，便走到放沙漏的柜臺(tái)前準(zhǔn)備挑購(gòu)沙漏�？勺叩饺龢枪衽_(tái)時(shí)，我傻眼了：這有彩虹沙漏、百音盒沙漏、熒光沙漏……表妹買的只是普通的“花瓶”式沙漏而已。我蹲下，一個(gè)一個(gè)看過(guò)去、摸過(guò)去、玩過(guò)去，可過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)選出一個(gè)合我意來(lái)，因?yàn)�，我的糾結(jié)癥犯了。
我沒(méi)辦法，只好去其他柜臺(tái)挑，可這時(shí)表妹走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這家店12：30關(guān)門(mén)，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了，你趕緊隨便挑一個(gè)吧，我都在門(mén)口等你半個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)！”“馬上，馬上，再等等！”我說(shuō)。我在唇膏柜臺(tái)挑唇膏時(shí)，糾結(jié)癥還是不放過(guò)我，我手中拿著一支唇膏，可是眼睛卻看向另外一支唇膏，前1分鐘，還覺(jué)得這些唇膏都十分好，后1分鐘就認(rèn)為這些唇膏都不是特別好。真是一眨眼就改變主意啊！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)12：30了，可我卻渾然不知還在挑選東西�！靶∶妹梦覀円P(guān)門(mén)了，請(qǐng)問(wèn)你還有什么需要嗎？”服務(wù)員說(shuō)�！芭杜叮荫R上出去，馬上出去！”聽(tīng)懂服務(wù)員的言外之意以后我說(shuō)，我低著頭，灰溜溜地出去了，可什么也沒(méi)買。
我恨糾結(jié)癥！可就在半小時(shí)前我正在糾結(jié)，我要不要寫(xiě)這篇隨筆呢？要不要呢？
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 3
生活中的喜怒哀樂(lè)無(wú)處不在，在我們生活中，讓人高興、難過(guò)、緊張、害怕的經(jīng)歷等可能每個(gè)人都有，但我記憶猶新的是那一次放走老鼠。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，爸爸在放置老鼠夾，這段時(shí)間家里鼠災(zāi)嚴(yán)重，許多家具、糧食都遭到“邪惡組織”老鼠們的破壞和踐踏，一想到老鼠們就要被擒，爸爸是喜不自勝，他一邊放置老鼠夾一邊哼著小曲：“今兒個(gè)咱老百姓啊，真呀真高興！”放置完老鼠夾以后，爸爸就等待獵物上鉤，蹦恰恰地離開(kāi)了，我也一蹦三尺高！心想：這個(gè)家終于可以得到安寧了！
突然，“吱—吱吱—吱吱吱！……”這一聲音引起了我和爸爸的注意，我疾步?jīng)_上前去，發(fā)現(xiàn)有一只老鼠落入爸爸的陷阱之中，它全身沒(méi)毛，鼻子嫩紅，眼睛瞇成一條縫，分別就是剛出生不久的小老鼠，它一看見(jiàn)我就好像看到了救星，吱吱地向我求救，我看著它那弱小的身軀，聽(tīng)著它那微小的'叫聲，油然而生出一種憐憫，心一下子軟了下來(lái)，但耳邊有一個(gè)很熟悉的聲音在回蕩著：“兒子，獵物上鉤沒(méi)有？”爸爸瞇著眼睛幸災(zāi)樂(lè)禍地看向老鼠夾，我轉(zhuǎn)頭看看爸爸，又轉(zhuǎn)頭看看小老鼠，心想：怎么辦？怎么辦？老鼠是四害之一，放走的話爸爸可能會(huì)訓(xùn)斥我，家里老鼠更加泛濫成災(zāi)；不放的話，看小老鼠痛苦掙扎的樣子，很是可憐，心里真有些不忍！眼看著小老鼠就要奄奄一息，我內(nèi)心更是糾結(jié)不已，最終還是閉著眼睛，費(fèi)了九牛一虎之力把老鼠夾打開(kāi)放小老鼠一條生路……我那糾結(jié)的心總算得到一點(diǎn)兒平復(fù)。
“唉，奇怪？我明明看見(jiàn)有老鼠的啊！怎么突然不翼而飛了？”爸爸一邊說(shuō)，一邊用疑惑的眼神盯著我，“說(shuō)！你為什么把老放跑？”我忍不住哭了起來(lái)，擦著眼淚說(shuō)：“我看小老鼠怪可憐的，再說(shuō)偷吃糧食的也不是小老鼠……”爸爸聽(tīng)了，縱有無(wú)奈，也不再說(shuō)什么了。
這件事過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的情景依然讓我記憶猶新。至今我也不知道自己做的是對(duì)是錯(cuò)，但如果遇到了，可能還會(huì)讓我糾結(jié)。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 4
不知何時(shí)，這個(gè)多變的世界又多了一個(gè)表達(dá)人類情緒的詞語(yǔ)，這年我16歲，生活在這個(gè)以糾結(jié)為代名詞的時(shí)代，每天都沉淪于糾結(jié)與被糾結(jié)中，終于，它也在我身邊掀起了一場(chǎng)糾結(jié)狂潮。
走在大街上，當(dāng)身邊擦身而過(guò)的行人中總有那么一兩個(gè)會(huì)說(shuō)出糾結(jié)這個(gè)詞來(lái)，他們或許是遇到困難的事情正處于糾結(jié)中，又或者是對(duì)以前不能忘卻的事情讓他們糾結(jié)起來(lái)，甚至是處于糾結(jié)前的茫然，這些，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是美好的，因?yàn)�，在這個(gè)世界，還有那么一兩件事令你糾結(jié)，這就證明了你在這個(gè)世界還有值得你處理、需要你處理的事情，而不是由孤獨(dú)和落寞一直陪著你。
回憶過(guò)去的那些年，還只剛上初一的我，正處于初中生與小學(xué)生的交換期中，還記得，那時(shí)的我?guī)е鴿M滿的稚氣和不怕死的精神，并不知道就讀的這三年，會(huì)讓我改變，洗刷掉身上的稚氣，那時(shí)自己還在為尋求新同學(xué)的友誼還是保存舊交情糾結(jié)，為學(xué)習(xí)成績(jī)、老師的評(píng)價(jià)糾結(jié)，甚至?xí)䴙榱慊ㄥX(qián)不夠而糾結(jié)，總之，糾結(jié)的事很多，而自己卻在糾結(jié)中成長(zhǎng)了起來(lái)。
而現(xiàn)在，對(duì)于還只就讀高一的我，這所新學(xué)校又讓我淪陷在比昔日還深的糾結(jié)漩渦中，一方面，想成為別人眼中的優(yōu)秀學(xué)生，父母的乖乖女，可那需要努力，需要自己付出辛勤的勞動(dòng)后才能收獲，另一方面，整天學(xué)習(xí)總會(huì)疲憊，懶惰因子和叛逆情緒也迅速生長(zhǎng)，這時(shí)，會(huì)糾結(jié)于學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)的深海中。
這些是正處于青春期的我們所經(jīng)歷的，有年少稚氣與現(xiàn)在成熟的糾結(jié)，有傷心離別時(shí)的糾結(jié)…。正如，這些年我們所經(jīng)歷的糾結(jié)一樣，或許，時(shí)間和成長(zhǎng)會(huì)沖淡糾結(jié)的.程度，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)�，我們需要它�?/p>
然而，到了未來(lái)，你是否會(huì)想：那年，我們只有16歲，不知天高地厚，有一大堆的美好理想，覺(jué)得未來(lái)的天將會(huì)無(wú)比明朗，于是呆在原地、束手無(wú)策，糾結(jié)成了唯一的言語(yǔ)，而長(zhǎng)大的你可以掌握自己的道路，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，長(zhǎng)大真好�？赡銋s似乎忘了，你的糾結(jié)之旅不會(huì)結(jié)束，它將你引向成熟，湮滅了當(dāng)年稚氣，你真的不應(yīng)該討厭它，而要試著喜歡它，畢竟，它帶了成長(zhǎng)給你。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 5
“我可不可以不要活得那么糾結(jié)?”
陽(yáng)光那么燦爛，燦爛的刺眼。但是，它卻溫暖不了我的心，摸著陽(yáng)光，嘴里喃喃的說(shuō)出這一句話。
曾經(jīng)的我天真的以為付出就會(huì)有回報(bào);
曾經(jīng)的我天真的以為喜歡就可以在一起;
曾經(jīng)的我天真的以為在一起就可以長(zhǎng)久;
曾經(jīng)的我天真的以為距離不會(huì)打敗愛(ài)情;
曾經(jīng)的我天真的以為寂寞并不會(huì)影響什么。
“傻傻的`，還以為能夠在一起…”常常不知覺(jué)的哼出這一句歌，卻在哼完是才發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。分手了就分手了，為什么不能像別人那樣分的干脆瀟灑，為什么還是留戀不已?
總是四處打聽(tīng)你的消息，打聽(tīng)到了卻猶豫不敢聽(tīng);總是在人群中尋找你的身影，卻又怕看見(jiàn)你的眼神而不敢正眼看你;總是在暗地里觀察你的喜怒哀樂(lè)，你不開(kāi)心，我就會(huì)莫名的不開(kāi)心，你開(kāi)心了，我也就很奇怪的很開(kāi)心。別人說(shuō)，我對(duì)你的喜歡早已超越了喜歡，是比喜歡更深一層的感情。
渴望有一份很長(zhǎng)久的愛(ài)情，卻發(fā)現(xiàn)感情總是在不經(jīng)意間流逝�；厥讜r(shí)光，只知道我對(duì)你的感情早已飛到了塔頂，而你，還在起始點(diǎn)莫不關(guān)心的看著我。放出去的心，該怎樣收回?
我承認(rèn)我是喜歡你，我承認(rèn)我是在乎你。在了解我的人眼里，我對(duì)你的喜歡從不掩飾。似乎，喜歡和在乎你已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)再也丟不掉的習(xí)慣。
我只想知道，你過(guò)得好嗎?
雖然我們的距離只有一層樓之遠(yuǎn)，但是我仍然沒(méi)有那個(gè)勇氣問(wèn)你——-你過(guò)得好嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)到，在你玩的時(shí)候，有一雙眼睛總會(huì)在你很遠(yuǎn)的地方看著你。
曾經(jīng)數(shù)不清的回憶依然在腦海里揮之不去，回想起來(lái)，全都是你的好與可愛(ài)。我不懂你，真的。我只知道你是一個(gè)表面很快樂(lè)又不善于表達(dá)感情的人。雖然我們認(rèn)識(shí)和相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我愿意永遠(yuǎn)把你藏在我心里，我愿意用我一生的時(shí)間去想你和祝福你。
糾結(jié)，我真的好糾結(jié)，糾結(jié)到了最后還是不想放棄，那么一段刻骨銘心的記憶，讓我怎么舍得放棄?最后一次了，這真的是最后一次了，最后一次把我的尊嚴(yán)拋在腦后，干我從來(lái)都沒(méi)有想到的事。我想，為了你，我愿意挑戰(zhàn)一切困難并且不可思議的事情。
我只是想知道，你現(xiàn)在還喜歡我嗎?
Wait。等待……
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 6
記得在小學(xué)時(shí)，我有一位同學(xué)A，她做事一向非常謹(jǐn)慎，凡事在做之前都要糾結(jié)好半天。而我就在她的糾結(jié)的話語(yǔ)中度過(guò)了小學(xué)難忘的最后一個(gè)學(xué)期。
本以為到了中學(xué)，我就可以脫離她的嘮叨。誰(shuí)知，在分班時(shí)，她又神奇般地出現(xiàn)在我的身邊，讓我驚訝不已。
我以為緣分到此就盡了，誰(shuí)知老班又一次將她安置在了我的座位旁。于是，我知道，那些糾結(jié)的話語(yǔ)我躲也躲不掉
這不，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，問(wèn)題就來(lái)了。學(xué)校一年一度的社團(tuán)招聘如火如荼地展開(kāi)了。招聘的第一天中午，我正在座位上靜靜地寫(xiě)作業(yè)，而她則突然地爆發(fā)出了驚天的吼聲，怎么辦呀？現(xiàn)在能不能下去參觀一下呀，老班允不允許呀？不過(guò)，我們這兒樓層太高了，懶得下去了！怎么辦？在上面看看吧！不過(guò)我真得很想下去呀！在她仰天長(zhǎng)吼5分鐘之后，我終于忍不住了，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去5分鐘了，你再不下去，就沒(méi)時(shí)間了。不過(guò)，她似乎沒(méi)有聽(tīng)到我那誠(chéng)懇的.話語(yǔ)，還是繼續(xù)著她那糾結(jié)的自言自語(yǔ)模式。
果然不出我所料，老班在之后的10分鐘內(nèi)進(jìn)入了教室，A立即停止了她糾結(jié)的語(yǔ)句，安靜了下來(lái)。這件事的結(jié)果就是她連整個(gè)社團(tuán)招聘的眺望景都沒(méi)有看到。
又聽(tīng)了她幾句抱怨后，我便又進(jìn)入了我的寫(xiě)作業(yè)模式。我剛準(zhǔn)備提筆寫(xiě)出答案時(shí)，A又叫了起來(lái)：哇，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名了�。∥乙灰獔�(bào)？我抬頭一看，原來(lái)是藝術(shù)節(jié)的征人告示。A沒(méi)有看到周圍人的異樣眼光，又糾結(jié)了起來(lái)：這次藝術(shù)節(jié)，我要不要參加？我有的是時(shí)間，隨便什么時(shí)候都可以排練�？蛇@舞蹈風(fēng)格跟我很不搭，算了，還是不參加吧！在她高談闊論時(shí)，我又好心地提醒她：報(bào)名截止日期是明天！這次，她終于聽(tīng)到了，但不屑地看了我一眼，繼續(xù)開(kāi)始了糾結(jié)�？上攵�，她下午大半天都在糾結(jié)這事，但到放學(xué)了，還是沒(méi)想好，這件事只好做罷。
第二天，我以為她會(huì)吸取上面兩次歷史中最慘痛的教訓(xùn)，沒(méi)想到，她居然還在糾結(jié)：這兩支我昨天買的筆都挺好用的，到底用哪支呢？
這下子該輪到我仰天大嚎了，我的糾結(jié)同桌啊，你能不能不要再糾結(jié)了，這么糾結(jié)，好嗎？
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 7
不知道小朋友們有沒(méi)有注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：“老鼠過(guò)街，人人喊打”、“膽小如鼠”、“賊眉鼠眼”……這些與“鼠”有關(guān)的詞語(yǔ)都不是什么好詞。老鼠是一種有害動(dòng)物，這幾乎成為人類的共識(shí)。這讓鼠王很不高興。又一個(gè)數(shù)年來(lái)到了，鼠王決定召開(kāi)一次鼠國(guó)大會(huì)，集思廣益，共同研究怎樣才能是人類不再憎恨鼠類。
會(huì)議室外，許多輛車——寶馬奔馳隨處可見(jiàn)，它們都是來(lái)參加鼠王的會(huì)議的。
會(huì)議室內(nèi)，鼠山鼠海，鼠聲鼎沸�！笆笸醯�！”只聽(tīng)一個(gè)侍衛(wèi)大喊，鼠王從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“吾王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”“眾卿平身！本王請(qǐng)大家過(guò)來(lái)，你們應(yīng)該都知道是什么是了吧！大家就暢所欲言，看看誰(shuí)的意見(jiàn)最好，本王重重有賞！”
“以我多年來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)人們討厭鼠類有三大要點(diǎn)——一是我們廣泛傳播鼠疫。二是我們總是偷吃糧食。三是我們咬破電線，咬破人類的衣服，就是這些原因，使人類討厭我們！”鼠甲拿著資料嚴(yán)肅地朗讀著。鼠丙說(shuō)：“那我們找個(gè)沒(méi)有人類的地方住下，在哪里無(wú)憂無(wú)慮地生活！”鼠丁插嘴道：“人類無(wú)處不在，而且世界這么大，我們能找到這樣的‘世外桃源’嗎？”“干脆咱們定個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)要是咬破電線，偷吃糧食，傳播鼠疫，那我們就用最嚴(yán)厲的方法懲罰它！”鼠丁說(shuō)道�！班�！這個(gè)主意不錯(cuò)，從此以后，誰(shuí)要是違反了這三個(gè)高壓線，本王就讓它在監(jiān)獄里關(guān)到死！”鼠王大聲說(shuō)道。
鼠王的.新規(guī)矩很快就傳遍了全城，全城的百姓都不敢違反命令，生怕自己被判無(wú)期徒刑。
可是，這規(guī)矩定還沒(méi)有到三天，就出事了——全城的老鼠有大半死了，因?yàn)樗鼈兣逻`反規(guī)矩都不敢偷東西，所以有的都餓死了。還有的老鼠說(shuō)：“要死，也要做飽死鬼！”
活著的老鼠再也餓不下去了，它們又開(kāi)始傳播鼠疫，又開(kāi)始偷吃糧食，又開(kāi)始咬電線咬衣服。于是，大量的老鼠被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，被判了無(wú)期徒刑。
時(shí)間久了，監(jiān)獄都已經(jīng)裝不下了，這消息傳到鼠王的耳朵里，鼠王嘆息說(shuō)：“唉，把那些老鼠都放了吧！看來(lái)，鼠和人類的糾結(jié)是無(wú)法改變的了！”……
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 8
寒假的一天，我和媽媽出去玩。我快步跑向車棚，準(zhǔn)備去開(kāi)電動(dòng)車。突然，我的眼角的余光掃到了什么。它靜靜的躺在墻角的偏僻處，周圍散落著幾片枯葉，興許是附近正在雨污分流施工的原因，它的身上也覆蓋了些許泥漿。好奇的我撿起了那團(tuán)東西，輕輕拂掉了表面的污垢�！鞍�！”竟然是100元大鈔。
看著我手中揮動(dòng)的100元，緊隨我身后而來(lái)的媽媽也吃驚的微微張開(kāi)了嘴巴�！耙�，這是哪里撿到的？”我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。我倆急忙在附近尋找了半天，想還給失主�？墒撬南聼o(wú)人，院子里空蕩蕩的，撿到錢(qián)的地方也是一個(gè)監(jiān)控的死角�！斑@該怎么辦啊？”媽媽用研判的眼光看著我。
面對(duì)這張紅紅的百元大鈔，我不禁腦門(mén)發(fā)熱，眼睛睜大，腦海里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)種處理它的可能。小時(shí)候，老師教過(guò)我們一首兒歌，歌中唱到“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里面……”但是現(xiàn)在到哪里找警察呢？要到派出所交給警察嗎？在沒(méi)有監(jiān)控的幫助下，他們又能怎樣還給失主呢？我緊皺眉頭，搖了搖頭，很快否定了這種處理方法。
“100元能買很多東西，在找不到失主的情況下，我撿到就是我的�！眱�(nèi)心那個(gè)邪惡的魔鬼，冷冷在角落里對(duì)我小聲嘟囔著�！笆茄�，我早就想買塊水晶泥了，但是媽媽因?yàn)樗嘤卸�，總是不答�?yīng)我。”五顏六色的水晶泥仿佛婀娜多姿的蛇精，妖嬈地向我吐著舌信。我猛地用拳頭重?fù)袅俗约旱念^部把我從黑暗的邊緣拉了回來(lái) �！安豢梢�！”我大聲吼道。那個(gè)邪惡的魔鬼瞬間被我的吼聲吹了個(gè)灰飛煙滅。
那我該怎么處理它呢？思緒飄到了幾天前媽媽告訴我在上海路有一個(gè)慈善超市，中午有很多年邁的`老人頂著凜冽的寒風(fēng)在排隊(duì)領(lǐng)取免費(fèi)的午餐�！白�！”我一把拉住了媽媽的手，急切的說(shuō)“我們?nèi)ド虾Ｂ返拇壬瞥�，替這位失主做善事，把這100元捐掉吧！”冬日的暖陽(yáng)瞬間點(diǎn)亮了媽媽的臉龐，她欣喜的夸贊道“好，我們立刻就去。兒子，你太棒了�！�
我倆跨上電動(dòng)車，一路向東駛向慈善超市。捐完錢(qián)的感覺(jué)真好。我忍不住抬頭望向天空，剛才撿到錢(qián)的糾結(jié)一掃而光，取而代之的是滿的快要溢出來(lái)的幸福感和自豪感。我暗暗許諾，以后我要經(jīng)常到慈善機(jī)構(gòu)做志愿者，幫助更多的人。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 9
“建賢，小姑姑的電話�！卑职纸兄摇Ｎ曳畔率稚系挠螒�，去接小姑姑的電話。 “喂�！蔽医恿穗娫挕！敖ㄙt，你去不去夏令營(yíng)？你們班上有一個(gè)本來(lái)有去夏令營(yíng)的同學(xué)，他去了九寨溝，就多一個(gè)名額了�！靶」霉谜f(shuō)�！薄翱墒俏矣猩涎a(bǔ)習(xí)班�！蔽艺f(shuō)�！安挥脫�(dān)心補(bǔ)習(xí)，主要是你去不去？”小姑姑說(shuō)�！肮霉�，讓我考慮下�！蔽艺f(shuō)�！拔宸昼姾蟠螂娫捊o我�！毙」霉谜f(shuō)。說(shuō)完小姑姑把電話掛了。我躺在沙發(fā)，心想：我到底去不去夏令營(yíng)呢？可是聽(tīng)別人說(shuō)夏令營(yíng)去福清天生林藝園，那里的環(huán)境很美。頓時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了福清天生林藝園的美景有種著很多好吃的蔬菜和水果，讓我直流口水；有各種各樣的花草樹(shù)木；有一片美麗的湖，上面有許多人坐著腳踏船……可是補(bǔ)習(xí)也很重要，少學(xué)了一節(jié)課，就少了一些知識(shí)。我作為一個(gè)學(xué)生，認(rèn)為學(xué)習(xí)在重要地位，玩也在重要地位。我心里還是很糾結(jié)，只能去問(wèn)問(wèn)父母的意見(jiàn)了。?
我把父母都叫到大廳，我問(wèn)：“爸爸媽媽，你們說(shuō)我到底去夏令營(yíng)還是去補(bǔ)習(xí)？”媽媽說(shuō)：“那要憑你自己的選擇了，是你自己去夏令營(yíng)，不是我去�！卑职终f(shuō)：“如果你有去，就要問(wèn)問(wèn)夏令營(yíng)去的地方的`住處�！卑职謰寢屨f(shuō)完了，差不多過(guò)了五分鐘了，我連忙打電話給小姑姑。 “喂�！薄肮霉�，福清天生林藝園的住處怎么樣？”我說(shuō)�！澳鞘且粭潓W(xué)生房，有很多蚊子，沒(méi)家里舒服，總之要吃很多苦的�！毙」霉谜f(shuō)。我心想：誒！這不就我正想要的。
這時(shí)我更糾結(jié)了，我想了想。誒！我想到了一個(gè)唯一的解除糾結(jié)的方法抽簽決定。 “姑姑你稍等一下，我去抽簽決定去不去�！蔽遗艿綍�(shū)房，拿出一把筆和兩張小紙條。我在兩張小紙條上分別寫(xiě)上補(bǔ)習(xí)、夏令營(yíng)。寫(xiě)完，我搖了搖，扔到桌面上。我抽了一張，打開(kāi)一看，是補(bǔ)習(xí)。 “喂，姑姑，抽簽決定我去補(bǔ)習(xí)�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)完，姑姑把電話掛了，我感到了一點(diǎn)可惜。我安慰自己：建賢，別在為自己感到可惜了，以后還有機(jī)會(huì)去的。糾結(jié)是形容人的復(fù)雜處境或內(nèi)心思緒的紛亂狀態(tài)。我以后為一件事糾結(jié)只能用抽簽的方法解決了。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 10
說(shuō)起電腦老爸老媽很糾結(jié)，是給我用還是不給我用。其實(shí)現(xiàn)在大家都離不開(kāi)電腦�？床∫娔X、銀行取錢(qián)要電腦、乘公交要電腦、呵呵...連手機(jī)也是個(gè)小電腦。
當(dāng)然玩游戲也用電腦。我覺(jué)得電腦是個(gè)好東西，主要是看你怎么用電腦。
對(duì)電腦，我是從好奇到喜歡。我發(fā)現(xiàn)電腦上有文章、有照片、有圖像、有電影、有歌曲、還有游戲，五花八門(mén)樣樣都有。當(dāng)然我最喜歡的還是玩游戲，開(kāi)始我玩QQ的泡泡堂，比較簡(jiǎn)單。然后玩4399的賽爾號(hào)、摩爾勇士。賽爾號(hào)和摩爾勇士并不是那么容易玩的，也要學(xué)習(xí)、研究。我看著它的說(shuō)明和視頻，一步一步的學(xué)，一步一步的玩，游戲中我不但贏得了武器，還知道怎么賣我的武器。
你們不知道吧，當(dāng)我的武器被好價(jià)買走的`時(shí)候，我是那么的激動(dòng)、那么的開(kāi)心。也許這就是成就感吧。游戲就是那么的吸引我，心想再打一關(guān)就寫(xiě)作業(yè)，哎！心還是在想再打一關(guān)，就寫(xiě)作業(yè)…。時(shí)間飛快的過(guò)去，游戲在不斷的進(jìn)行，作業(yè)卻還在等著我寫(xiě)，不能自拔。老爸、老媽很厲害，在家不讓我碰電腦。
還有老外婆呼斥加威脅。呼斥是讓我趕快寫(xiě)作業(yè)，威脅是不讓我呆在外婆家。說(shuō)實(shí)話外婆家要自由點(diǎn)，可以玩游戲。如果不呆在外婆家，游戲就玩不成了。隨著我一天一天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在也慢慢學(xué)會(huì)了控制自己，漸漸能做到先寫(xiě)作業(yè)，再玩游戲。
雖然玩游戲耽誤了我寫(xiě)作業(yè)，但游戲中還是鍛煉了我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的方法，通過(guò)武器買賣，呵呵...我還學(xué)到了“經(jīng)商”。
當(dāng)然用電腦來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)，是我最大的收獲。我可以用電腦來(lái)查詞匯、成語(yǔ)，看范文、查英語(yǔ)單詞和句子翻譯...，在百度中我還可以提出自己不懂得問(wèn)題，這時(shí)候許許多多不相識(shí)的爺爺、奶奶，叔叔阿姨、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都盡他們所力，無(wú)私的幫助我，回答我的問(wèn)題。電腦應(yīng)該說(shuō)是我課堂外最好的老師。幾乎有什么問(wèn)題都可以向它請(qǐng)教。
暑假里我看了媽媽給我買的“比爾·蓋茨”的書(shū)。比爾·蓋茨可是電腦之父，在這本書(shū)里我驚奇的發(fā)現(xiàn)，比爾·蓋茨對(duì)自己孩子用電腦是這樣說(shuō)的
“每天玩電腦不超過(guò)一小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)除外”�？磥�(lái)真應(yīng)該好好想想，我應(yīng)該怎么使用電腦。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 11
人心者貴在真，真實(shí)是作文的生命。作者的媽媽在面臨抉擇時(shí)是那么的煩惱，一邊是病重的媽媽，一邊是上學(xué)的女兒，哪邊都放心不下，最后作者理解了媽媽的苦衷。
最近媽媽不知怎么了，臉上少了往日燦爛的笑容。一向樂(lè)觀開(kāi)朗、精神抖擻的媽媽，竟然變得有些失魂落魄，時(shí)常發(fā)呆。她的蒼白的'臉上顯得十分憔悴，眼底有了些黑色。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，就連那頭青絲也有了銀發(fā)的痕跡，在燈光下，一閃一閃的，是那么的顯眼。
眼見(jiàn)著媽媽的臉逐漸消瘦，我心里也急得慌。一天，媽媽出門(mén)買菜，手機(jī)沒(méi)電了，正在充電�！拔覀兊膼�(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量，你的微笑是我們的信仰，快樂(lè)憂傷有我們和你分享……”媽媽熟悉的手機(jī)鈴聲在我耳邊響起，我拿起手機(jī)一看，咦，是大姨的誒，我連忙接通電話。只見(jiàn)我向上劃過(guò)接聽(tīng)鍵，放在耳邊，就聽(tīng)到大姨說(shuō)外婆生病了。我張了張口，卻發(fā)出不了一點(diǎn)聲音。我愣了愣，對(duì)大姨說(shuō)了聲：“大姨，我是雯雯，媽媽她不在家，去買菜了。”說(shuō)完，我連忙掛斷了電話。
“啪嗒”，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了。我連忙跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，剛剛大姨來(lái)電話了�！敝灰�(jiàn)媽媽的腳步頓了頓，漫不經(jīng)心地敷衍道：“哦�！蔽疫B忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外婆生病了，你為什么還不去照顧她呢？”只見(jiàn)媽媽神情復(fù)雜地看了看我，猶豫了片刻，才說(shuō)道：“雯雯，媽媽不是不想去照顧外婆，而是我實(shí)在是放心不下你們啊。你看看你們父女兩個(gè)，有我在還好，要是我走了不知道得把家里弄得有多亂。而且，我走了之后，你爸忙，沒(méi)時(shí)間給你煮飯，你們只能到外面快餐店吃那些不知道干不干凈的快餐。而且，就算你爸會(huì)燒給你吃，可他畢竟十幾年沒(méi)下過(guò)廚了，對(duì)調(diào)味料的精確度差，燒的肯定不好吃�！�
一時(shí)間，我的鼻子有些發(fā)酸，眼眶也紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我使勁眨了眨眼，抽了抽鼻子，才將那份酸澀壓在心底。原來(lái)，是我的不獨(dú)立，使媽媽在我和外婆之間糾結(jié)。我下定了決心，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，我知道了，你就先去照顧外婆吧，我會(huì)把自己和爸爸照顧得好好的�！�
媽媽聽(tīng)了我的話，笑靨如花。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 12
“糾結(jié)”是左右為難，猶豫之中又帶著些扭捏，往大處想是謹(jǐn)慎沉穩(wěn)，往小處想就是缺乏自信。
冬春之交，登高望遠(yuǎn)成為悠閑時(shí)光的好選擇。我站在山腳，陽(yáng)光猛烈，風(fēng)卻有些微刺骨。一級(jí)級(jí)石階長(zhǎng)出些青苔，幾棵略顯蒼老的樹(shù)在旁做著沉默的哨兵。
原以為區(qū)區(qū)一二百米高的山是不足一提的，但開(kāi)始登山不久，累意便上來(lái)了。走在忽高忽低的石階上，起初還很平緩，后方接著的都是陡峭的山峰，算不上崎嶇，但有點(diǎn)難走。我的腳步開(kāi)始顫顫巍巍起來(lái)，似乎支撐不住這山的“熱情”，汗如雨下。打聽(tīng)后得知，路途的一半都還沒(méi)走到。我感到后怕，疲憊的身軀使我踟躕不前。我想下山，想走回頭路。但一旦返回，這兩小時(shí)的努力就功虧一簣了。
這使我內(nèi)心有些糾結(jié)。我想到達(dá)石階的盡頭，想去看看這山中美景。樹(shù)排列成行，錯(cuò)落有致。一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲在頭頂響起，天空中似乎飄落下光潔的羽毛。遠(yuǎn)處的風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)遙遠(yuǎn)的山林中清新的.味道。心中想下山的念頭漸漸熄滅，我選擇面對(duì)，不再糾結(jié)，因?yàn)槲蚁霊?zhàn)勝自己。
不斷向東邊走去，樹(shù)木漸漸稀疏。山中的竹子多了起來(lái)，幾十棵圍成一簇又一簇的竹林。竹葉瀟瀟，微風(fēng)颯颯，飄落下如刀劍的繁茂竹葉。抬頭是滿樹(shù)生機(jī)勃勃的綠葉，低頭卻有滿地的枯枝敗葉。生和死是一瞬的事情，生命輪回更是人間常態(tài)。風(fēng)吹得竹林“沙沙”作響，我的心不由得為之輕顫。
穿過(guò)竹林，有一條下山的路和一條往前走的路。這次毫不猶豫，我相信前方還會(huì)有我不曾見(jiàn)過(guò)的美麗景色。
接著到了下坡路，路的前方又是一大片樹(shù)林。走過(guò)這片樹(shù)林，算是完成了旅途。微風(fēng)輕拂，如母親的手一樣溫柔，吹過(guò)雙頰。陽(yáng)光從間隙中而來(lái)，似乎透著綠光，營(yíng)造出綠瑩瑩的氛圍，不燥不涼。不遠(yuǎn)處，有悅耳玲瓏的聲音。走近一看，一股清流從巖縫里滲出，沁人心脾的樂(lè)音讓腳步都輕快了許多。這里人很少，許是耐不住這美麗樂(lè)章平淡無(wú)奇的前奏。苦盡甘來(lái)，我感激當(dāng)初沒(méi)有放棄的自己。
山路，一階一階的，心一怦一怦的。我沒(méi)有優(yōu)柔寡斷于山路的起起落落。想必，對(duì)待人生也應(yīng)是如此。面對(duì)紛亂的心結(jié)，或遇見(jiàn)進(jìn)退兩難的境遇時(shí)，無(wú)需糾結(jié)，當(dāng)機(jī)立斷，一直往前走去，朝自己的目標(biāo)走去，翻山越嶺，終能發(fā)現(xiàn)屬于自己的桃花源。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 13
午飯后，就進(jìn)入今天活動(dòng)項(xiàng)目的高潮--拓展，大伙兒開(kāi)始整裝待發(fā)，領(lǐng)安全綁帶，戴安全帽，開(kāi)始來(lái)個(gè)“穿越”的旅程。拓展的第一個(gè)項(xiàng)目就是蕩繩過(guò)河，是最具有心理挑戰(zhàn)性的，本以為蕩繩過(guò)河會(huì)有幾個(gè)小女娃不敢的，結(jié)果大家都比我想象中要勇敢，雖說(shuō)有部分人是閉著眼尖叫著過(guò)的河，但還是所有人都敢從4、5米高的鋼絲上劃到河對(duì)岸去。而水上漂項(xiàng)目卻出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，有人落水了，如果其他地方掉下來(lái)還能掛在鋼絲上不致于打濕衣褲，真是怕什么來(lái)什么，趕緊過(guò)去拉她上水，之前提醒帶褲子的也沒(méi)帶，有點(diǎn)兒遺憾。難怪學(xué)校和教育局的領(lǐng)導(dǎo)從來(lái)不讓老師組織出去旅行，就怕出點(diǎn)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的意外也不行，就如人多了，走路都有可能會(huì)有人拐腿的概率，吃飯都有可能出現(xiàn)有人噎著的概率，那么所有學(xué)校就圈養(yǎng)吧。不過(guò)女兒涵涵處處都小心翼翼地小步向前邁，我一次次的放手，但她有時(shí)也害怕，自己又只好牽著她的手，還好，一路上幾乎都有同學(xué)文文和珠珠一起可以相互鼓勵(lì)，讓她一直堅(jiān)持前進(jìn)。梅花莊，手吊環(huán)這兩項(xiàng)確實(shí)有點(diǎn)難度，我想不經(jīng)常鍛煉的人，要過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)目都要手臂酸痛個(gè)幾天(哼，叫你們平時(shí)不鍛煉)。說(shuō)來(lái)也怪，我親眼見(jiàn)證了一個(gè)叫潘霄琪小女孩不依靠任何人的幫忙，獨(dú)自過(guò)了讓很多男孩子們都望而卻步的這兩個(gè)項(xiàng)目，不得不讓我佩服那小女娃的勇氣和膽量以及她的臂力和體力。但之后的項(xiàng)目也就不那么費(fèi)體力了，就算后面的.飛檐走壁，雖然是處在高空的鐵管梯，但沒(méi)有恐高癥的話，還是很輕松的走過(guò)去的，一路上，女兒跟著我完成了蕩繩過(guò)河，水上漂，溜索，天梯，梅花莊，手吊環(huán)，測(cè)攀網(wǎng)，穿越時(shí)空，飛檐走壁等10幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的腳下都是涌動(dòng)的溪流。
日子在快樂(lè)中劃過(guò)，一天下來(lái)，大家都玩的很盡興，盡興在這氧吧中漫步，盡興做這樣一次有氧運(yùn)動(dòng)，即鍛煉了身體，又體驗(yàn)了游玩。
我依舊糾結(jié)在這個(gè)深秋，這次的他人落水雖然沒(méi)事，但以后是否還約朋友們或約孩子們一起野營(yíng)，一起爬山，一起玩拓展，一起......。我是否應(yīng)該也像教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者那樣“獨(dú)善其身”，只供孩子圈養(yǎng)，或做一名孤獨(dú)的旅行者......
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 14
常聽(tīng)人說(shuō)：“人是一個(gè)矛盾綜合體。常常為各種小事糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去�！边@不，我也未能幸免，一不小心變成了一個(gè)“管事婆”，被一件小事搞得十分糾結(jié)。
那一天我正準(zhǔn)備出門(mén)去玩，回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)同桌好像在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著，我注意觀察了一會(huì)兒。聽(tīng)到女生說(shuō)：“是你先推我的，你要向我道歉！”男生氣鼓鼓的，手一揮，一下子把女生的書(shū)本打落地上。這個(gè)時(shí)候，我很想上去提醒他們一下，可是我又轉(zhuǎn)念一想：我要是去了，他們會(huì)不會(huì)嫌我煩，可我要是不去的話，他們會(huì)不會(huì)影響過(guò)會(huì)兒上課的課堂紀(jì)律，真糾結(jié)呀。
隨著他們爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越響，我走了過(guò)去，吃了一驚，一個(gè)大大的書(shū)包散落在地上，書(shū)本被男生踩在腳下。我看著男生問(wèn)道：“你怎么這么做，這么做好嗎？”男生理直氣壯地說(shuō)：“我倆之前說(shuō)好的在桌子上畫(huà)了一條分界線，她超過(guò)了線，還不往左邊去一點(diǎn)�！�
我心里基本有數(shù)了，說(shuō)道：“不管怎么樣，你都不該把人家的'書(shū)本扔到地上還踩一踩吧，書(shū)本還是要用的呀！”這時(shí)，男生已經(jīng)不耐煩了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我的事不要你管！”于是，我又對(duì)女生問(wèn)道：“那你們倆，是誰(shuí)畫(huà)的線呢？”女生嘟囔了一下，沖著我說(shuō)：“怎么了，我礙著你什么事了嗎？”
天哪！這是怎么了？好心被當(dāng)驢肝肺了。我真想轉(zhuǎn)身就走開(kāi)，但是當(dāng)我看見(jiàn)散落在地上的書(shū)本時(shí)，我沒(méi)有遲疑默默彎下腰開(kāi)始撿地上的書(shū)本。女生不說(shuō)話了和我一起把書(shū)本撿起來(lái)，理整齊，我發(fā)現(xiàn)她的臉有些微紅。
突然男生向門(mén)口沖去，嚇了我一跳。我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處也有一個(gè)男生從側(cè)面跑回來(lái)，他們彼此都沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方，眼看就要“撞車”了。我又開(kāi)始糾結(jié)了：應(yīng)該不會(huì)撞上吧？可是我還是本能地大聲叫到：“你給我站住！”男生一下子停了下來(lái)大聲反問(wèn)我：“上廁所也不讓人去呀！”這時(shí)，我才放下心來(lái)微笑道：“你快去吧！”我知道他現(xiàn)在很安全。
這是一件在課間發(fā)生的小事，也許天天在上演，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻糾結(jié)了好幾次，印象很深。不過(guò)，現(xiàn)在遇到類似的事情我再也不糾結(jié)了，套用公益廣告里的一句話“幫助別人，快樂(lè)自己”。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 15
有些事，有些感情，如同雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，想舍下卻又舍不下，此謂糾結(jié)吧�！}記
執(zhí)諾掛了電話，趴在桌子上，腦中亂糟糟的，心中一陣煩悶，卻又抒發(fā)不出來(lái)。正值夏季正午，不知倦的知了在窗外叫著，煩熱的空氣讓她更加煩悶，腦袋昏沉沉，窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng)，似想打破這沉寂的空間，執(zhí)諾也恢復(fù)了幾分清明。
她不由得想起父母剛才與她商量的事，父親讓她暑假時(shí)過(guò)來(lái)玩，順便照看下弟弟，媽媽說(shuō)隨她的意思。
說(shuō)實(shí)在，她很想去看一下父母，她已經(jīng)很久沒(méi)有看到了父母。但小姨冷靜的分析又將她的熱情打碎。小姨說(shuō)照顧小孩容易嗎？她還不如在家多看看書(shū)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。她去了只會(huì)增加母親的負(fù)擔(dān)。
想到這兒，她感到眼淚澀澀的.，她有時(shí)候很想逃離那個(gè)家庭，她害怕回憶父母爭(zhēng)吵的夜晚，她只能在旁邊看著。她想她可以在父母身邊久待嗎？她又想了想，也怕去了增加母親的負(fù)擔(dān)，執(zhí)諾是十分疼惜母親，她猶記得那天午后，母親一個(gè)人呆在家里，盯著電視機(jī)雙目卻無(wú)神，執(zhí)諾站在門(mén)邊，無(wú)由來(lái)的感受到母親那濃濃的憂傷，“母親是在回憶美好的過(guò)去嗎？她是在后悔當(dāng)初未果斷的離婚嗎？是在哀傷那流逝的青春?jiǎn)帷�，�?zhí)諾無(wú)法辨別，那時(shí)卻無(wú)由來(lái)地心疼母親。
風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，輕輕地，似乎想安撫執(zhí)諾，執(zhí)諾仰起頭，不讓眼淚掉下。執(zhí)諾自己也不知道她對(duì)弟弟是什么感情，她對(duì)弟弟從一開(kāi)始就有些抗拒，每當(dāng)別人提起自己弟弟時(shí)，她只能回予一個(gè)心中苦澀得不能再苦澀的笑。她有時(shí)想他為什么要來(lái)這個(gè)世界呢，她有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己不善良。
也許她該感謝弟弟吧！執(zhí)諾露出一個(gè)自嘲的笑容。自從弟弟來(lái)后，父母也融洽多了，母親也把心思放在他們姐弟身上，父親也收心到家庭上。似乎也對(duì)她也關(guān)心多了。
執(zhí)諾站了起來(lái)，甩了甩腦袋，她覺(jué)得自己想那么多干什么；有些事，無(wú)法改變的，就去接受，比如弟弟；想要的，就去爭(zhēng)取，人要活在當(dāng)下，那么杞人憂天干嘛，她又不是林妹妹。
想通了，她想，她想去看父母就去看，并順便去看一下姐弟情感，糾結(jié)那么多干啥，她躺在床上，沉沉睡去，她的夢(mèng)里面朝大海，春暖花開(kāi)，弟弟拉著她的手，說(shuō)我們一起去海邊玩吧，室內(nèi)一室寂靜，執(zhí)諾上揚(yáng)的嘴角昭示著她的好心情。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 16
不知什么時(shí)候開(kāi)始流行建立微信群，有同事群，分老單位、新單位；同學(xué)群，分初中、高中、大學(xué)的群，還有宿舍的、班級(jí)的群；老鄉(xiāng)群、戰(zhàn)友群、家族群...…以各種緣由建立的群。一開(kāi)始覺(jué)得新鮮，多年不見(jiàn)的人突然就出現(xiàn)的身邊，感到世事難料，感激科技的發(fā)達(dá)。未料稍過(guò)不久就煩躁不安，被這些群一天24小時(shí)的消息驚擾的像有了病，楘亂的難說(shuō)。
稍不留神，就顯示未看信息若干條，不看害怕有什么重要事情；完整的閱讀一遍，全是些雞毛蒜皮的可以忽略不計(jì)的小事。有些人不愿意打字，用語(yǔ)音更是糟糕。沒(méi)有時(shí)間觀念，不分場(chǎng)合，不厭其煩的曬家庭、曬房子、曬子女、曬衣服、曬皮膚、幾乎曬每頓飯的花樣，幾乎沒(méi)有你想不到的都拉了出來(lái)，讓我頭疼，完全影響了我的正常生活。
我忍痛退出了個(gè)別群，又被拉進(jìn)去多次，呆不了半天又退了出來(lái)；分別以告饒的方式請(qǐng)求拉我進(jìn)群的同學(xué)伙計(jì)原諒，也惹下了是非，各種非議罵聲四起，真是難以理解！進(jìn)去不吭聲不對(duì)，出來(lái)還不對(duì)，里外不是人。活了半輩子突然感覺(jué)不會(huì)生活了！
今天一大早，有同學(xué)找上門(mén)來(lái)質(zhì)問(wèn)我！我如實(shí)回答：同學(xué)情我記著，需要我做的.、幫忙的盡管提，只要能做到保證全力以赴絕不推辭；但我不喜歡聊天，更不適應(yīng)微信群里的環(huán)境，饒了我吧��！希望能夠被理解。
有人和我探討，為什么現(xiàn)在生活相對(duì)安逸舒適，為什么老懷念從前？我個(gè)人認(rèn)為：信仰的問(wèn)題。以前日子很苦，但有奮斗的目標(biāo)，總是充滿激情和張力，想著法子努力前行，精神世界很豐富，雖苦也甜！而現(xiàn)在的生活平淡的有些乏味，內(nèi)心世界比較空虛；為了生活忍受著來(lái)自單位、家庭、社會(huì)等各方面的壓力，可能屈辱的活著——茍且偷生！一個(gè)個(gè)活得沒(méi)有了個(gè)性，憋屈的找不著地方釋放，被歲月磨練成了‘瓜子 ’，可以說(shuō)大多數(shù)人是行尸走肉，尸位素餐，變成一個(gè)沒(méi)有自我靈魂的個(gè)體，日復(fù)一日的‘疲勞’，漸漸的無(wú)奈的老去。假如奮斗的日子是浪漫的散文和跌宕起伏的詩(shī)歌，現(xiàn)在完全是平鋪直敘的記敘文，讓人昏昏欲睡！
微信是科技發(fā)展豐富生活的方式，但愿他不要影響大家之間樸素的情感，不要影響大家的健康！哎，不知說(shuō)什么好。
那一次我真糾結(jié)七年級(jí)作文 17
一次和朋友一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我從他那兒了解到一部電子產(chǎn)品，步步高學(xué)習(xí)機(jī)。
這部學(xué)習(xí)機(jī)中包含了從小學(xué)到高中、國(guó)外留學(xué)以及公務(wù)員考試的所有內(nèi)容。應(yīng)有盡有，還有微信、藍(lán)牙、拍照等功能。其中初中的課程有9科：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，地理，歷史，化學(xué)，生物和物理的教材全解和各科各課的視頻講解。并且分基礎(chǔ)、專題和提高三個(gè)層次。我看過(guò)幾節(jié)，講的通俗易懂。有時(shí)會(huì)出一些中考題目考察我們對(duì)這節(jié)內(nèi)容的掌握程度。還有一個(gè)中考在線的功能，他將每年中考題目精挑細(xì)選了一部分，匯總在一起。我最喜歡的'是“技巧點(diǎn)撥”，據(jù)說(shuō)這是由一些北大、清華、新東方與黃岡的名師，講些自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與技巧，分享給我們；還有一些讀書(shū)會(huì)，講解一些優(yōu)秀書(shū)籍和必讀書(shū)。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科有“單詞背誦”，類似于漢譯英和百詞斬。
除此之外，還包含創(chuàng)造性思維、藝術(shù)、書(shū)法、象棋、繪畫(huà)、信息技術(shù)等等。
朋友說(shuō)，他自從使用了這部學(xué)習(xí)機(jī)后，成績(jī)突飛猛進(jìn)，從小學(xué)到現(xiàn)在，穩(wěn)居班級(jí)第一的寶座。因此，他極力推薦我也買一臺(tái)。
我怦然心動(dòng)！
可令我非常糾結(jié)的是：萬(wàn)一我管不好自己，用它玩游戲、看視頻怎么辦？如果由于學(xué)業(yè)緊張，被我束之高閣怎么辦？要是我在家學(xué)習(xí)期間被它所分心，動(dòng)輒想摸摸它怎么辦？倘若長(zhǎng)時(shí)間借助它來(lái)提高成績(jī)，我的視力會(huì)不會(huì)下降得更快？倘使真的像朋友所言，有了它就能考全班第一，那學(xué)校還有存在的必要嗎？
可我真希望快速提高自己的成績(jī)��！
針對(duì)第一個(gè)困惑，我咨詢商家和朋友后得知，該學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)通了家長(zhǎng)管理功能。另外，關(guān)于是否有精力使用的問(wèn)題，我反思，主要是我寫(xiě)字速度過(guò)慢的習(xí)慣導(dǎo)致的。關(guān)于作業(yè)問(wèn)題，我決心今后努力提速！另外，一個(gè)人再有天賦，離開(kāi)自律就無(wú)法最大限度地發(fā)揮自己的潛能。如果我不夠自覺(jué)，給我功能再?gòu)?qiáng)大的平板也是白費(fèi)。對(duì)于視力問(wèn)題，我認(rèn)為只要固定使用時(shí)間就好了。而只有以課堂為主并充分利用好學(xué)習(xí)機(jī)，才能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
買，還是不買？這個(gè)讓我糾結(jié)的問(wèn)題，我想給自己一個(gè)月的考察時(shí)間，再做決定。
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