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    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-12 20:54:20 六年級(jí) 我要投稿

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文,希望對大家有所幫助。

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文1

      天氣漸漸暖和了,濕潤了,一覺醒來,似乎有了春的氣息。早晨,門外“撲啪”、“撲啪”地響著,是誰來敲門了?起來一開門,“呼啦啦”一聲,喲!是調(diào)皮的春風(fēng)來了。這頑皮鬼輕吻若我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去!去!去!別吵我啦!

      可它不管這些,繞過我的身邊,撲上桌子,“呼啦啦”地翻著我的書,又吹跑了我的畫,這下子我生氣了:你再搗亂,我可不理你了!小心我把你關(guān)在房里讓你出不去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了,一轉(zhuǎn)身,竄出了門,搖動(dòng)著院子里的芒果樹,彈撥著老荔枝樹冠,又拂過田野,還不忘拽一把千枯的小草,一路歡歌。呼啦啦!呼啦啦!春天來了,小草兒快發(fā)芽,果樹兒快開花。喂!大地公公你醒醒……

      遠(yuǎn)處,山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉入睡,風(fēng)兒見了,又沖上去喊道:山爺爺你別鍛了,我炊煙繚繞的村莊…幫你脫下袍兒,該醒啦!呼啦啦,呼啦啦,它撕扯著云,扒開了霧,把陽光帶到了大山的身上,帶到了清清的溪面,帶到了廣闊的田野,帶到了…

      山爺爺醒了,溪妹妹笑了,川野樂了,村莊秀麗了。小草探出了頭,杜鵑花張開了笑臉,小負(fù)兒蹦出了水而,飲煙扭動(dòng)著身子,跳起了迎賓舞,風(fēng)弟弟你好!

      噢!調(diào)皮的春風(fēng)!噢!歡樂的春風(fēng)!呼啦啦、呼啦啦,天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天的春風(fēng),掩開了我的心靈,讓我看到了美好的明天。我好想迎上去,握著你的手兒,跟你一起去喚醒萬物,催開百花,當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文2

      春風(fēng),你是喚醒萬物的鬧鐘;你是吹走寒冷的溫暖;你更是我心中美好的向往......

      春風(fēng),你無形,無色,無味,但卻存在。伸出手,可以感覺到你剛剛來過,搖曳的樹枝留下了你悄然的身影......

      春風(fēng),你知道嗎?我是多么喜歡你呀!每當(dāng)你出現(xiàn),喚醒萬物,吹走寒冷時(shí),我都在心中默默地感謝你。感謝你,讓我看到了美,嗅到了生機(jī),感受到了溫暖。每每這時(shí),我心中對你的喜愛更是深了一層;每當(dāng)你使樹枝搖曳,讓樹葉唱起你們自己創(chuàng)作的《沙沙》曲時(shí),我都會(huì)在心中感謝你,感謝你無條件的請我聽這美麗的弦律;而每當(dāng)你為我吹走汗水,使我感到?jīng)鏊瑫r(shí),我更是對你感激的不得了......

      春風(fēng),你就像個(gè)纏人的小娃娃,時(shí)時(shí)刻刻都粘在我身邊,但我卻并不厭煩,反而很喜歡,喜歡你在我身邊的感覺,喜歡你為我的生活創(chuàng)造出的各種美......

      春風(fēng),你知道嗎?有的時(shí)候我真的很羨慕你。羨慕你可以周游世界,欣賞世界每一個(gè)角落的風(fēng)景;羨慕你的自由自在,無拘無束,無論何時(shí)何地都可以做自己喜歡做的事;羨慕你不用上學(xué),不用挨罵,不用為自己的明天而煩惱;羨慕你很容易便可以幫助別人,得到贊賞。每當(dāng)有人放風(fēng)箏時(shí),你的一個(gè)呼吸,便可以使風(fēng)箏高高飄揚(yáng)。那時(shí)人們都會(huì)開心的歡呼。雖然沒有叫出你的名字,但這聲歡呼卻是因?yàn)槟;每?dāng)你看到有人流下汗水時(shí),你只要從他身邊走過,便可以聽到一聲由衷的感嘆:“真涼快!”雖然也沒有叫出你的名字,但我們都知道這是因?yàn)槟;小島上每天都有出海打魚的人,每每這時(shí)人們都會(huì)希望今天可以借助你走遠(yuǎn)點(diǎn)......

      春風(fēng),我喜愛你,羨慕你,想成為你,更不想失去你。因?yàn)橹挥心,才能讓我的人生擁有更多的美好。所以,讓我們成為朋友好嗎?讓我一回頭就能看見你好嗎?讓我們永遠(yuǎn)都形影不離好嗎?

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文3

      在春天來臨時(shí),我去郊外玩兒了,看著郊外美麗的景色,我不禁贊嘆起來:“春天,是一個(gè)美妙的季節(jié);春風(fēng),是美麗的春風(fēng)!”正當(dāng)?shù)脑捯魟偮,就聽到了一個(gè)聲音——“謝謝夸獎(jiǎng)!”

      這突如其來的聲音把我嚇了一跳,這里只有爸爸、媽媽和我,會(huì)是誰說的呢?

      “是我。”

      聽著這聲音,輕輕的,柔柔的,甜甜的,中間還夾雜著春的氣息。。。。。。莫不是。。。。。。春風(fēng)姐姐的聲音?

      “猜對了,我就是春風(fēng)姐姐!”

      “你怎么會(huì)說話?”

      “我為什么不能說話?”春風(fēng)姐姐的話一時(shí)讓我語塞。

      “哈哈,其實(shí)我是大地的的使者!”

      “為什么這樣講?”

      “春天到了,春風(fēng)一吹,百花齊放!”

      “噢!”……

      就這樣,我們聊了很長時(shí)間。在汽車駛進(jìn)市區(qū)時(shí),天空灰蒙蒙的,沒有生氣,只有幾朵小野花,證明了春天的到來。

      “你為什么不吹市區(qū)?”看到市區(qū)的景象,我不禁質(zhì)問春風(fēng)。

      “不是我不吹,而是我沒法吹。你看,郊外的天空藍(lán)藍(lán)的,市區(qū)的天空灰蒙蒙的,因?yàn)樗鼈儽黄囄矚狻⒐S廢氣隔開了。尾氣和廢氣形成了一堵堅(jiān)實(shí)的透明墻,讓我吹也吹不進(jìn)來,而且,市區(qū)的樹木還不到20xx棵!”

      “噢,原來是這樣呀!”

      聽了春風(fēng)的話,我的心不禁為之一動(dòng),這不是春風(fēng)的原因,而是我們的原因!

      來吧,大家都來吧!多種花草樹木,少排放廢氣,把透明卻堅(jiān)實(shí)的墻推倒,創(chuàng)造出一個(gè)山青水秀的世界!

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文4

      南方的冬天漫長而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爺爺終于走了,春風(fēng)仙子姍姍來遲似的來接班了。

      春風(fēng)仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。

      她吹進(jìn)公園里,公園里的花兒草兒全部盛開了,小草用力地舒展著自己纖柔的身子,使出渾身解數(shù),探出了自己的小腦袋,看看世界奇妙的變化。風(fēng)兒吹過粉嫩嫩的桃花,桃花開出了嫩嫩的.花瓣,從遠(yuǎn)處看去,似乎是片粉紅色的云朵,十分美麗;風(fēng)兒吹過小溪里,河水解凍;風(fēng)兒吹過柳條,柳條輕輕地?fù)u擺,像一位姑娘在梳理著自己的長發(fā)。

      風(fēng)兒吹過冬眠動(dòng)物的巢里,動(dòng)物都蘇醒了。小烏龜從自己家里慢慢地爬了出來,黑熊伸了個(gè)懶腰,聽著風(fēng)吹過葉子的聲音,跟著這個(gè)節(jié)奏跳起了舞,小螞蟻感受到這溫暖的春風(fēng),也出來覓食。

      風(fēng)兒吹到人們的臉上,就像媽媽的手在溫柔地?fù)崦覀兊哪橗。風(fēng)兒吹到人們的頭發(fā)里,人們頭發(fā)和春一起在空中飄動(dòng)。風(fēng)兒吹過人們的衣服里,可以讓人感受到一絲的春意。春風(fēng)吹過農(nóng)民伯伯的手,讓他們種出的糧食更好吃。

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天給人們帶來了歡樂,給人們帶來了幸福,而你——春風(fēng)仙子,給我們送來了春天,我贊美你!

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文5

      我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗龓頋M片山脈的綠色。

      我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗龓硇碌拈_始。

      我喜歡春風(fēng),因?yàn),她帶來我的夢,一個(gè)嶄新的夢……

      春天,第一陣春風(fēng)緩緩的吹過,緩緩劃過我的臉盤,她不似夏風(fēng)那樣暴躁,秋風(fēng)那樣高貴,冬風(fēng)那樣消失,她很普通普通的像媽媽的手,繞軟,慈祥,她的芊芊細(xì)手緩緩的撫摸著大地,把茫茫的綠色帶給大家,這里一片,那里一片,還帶著一絲粉色——那是花兒的顏色小鳥開心的叫著來歡迎她,可是,她開心嗎?春風(fēng)帶來的夢,就此開始……………

      躺在草地上,迎接著春天,呼吸著綠草的清香,一切都是那么美好,可漸漸的,清香變成了一股臭味,猛的闖進(jìn)腦海,抬頭一看,身旁不知何時(shí)多出了一堆垃圾,春風(fēng)一吹,臭味便撲襲而來,那還有母親的慈祥,春風(fēng),變成了臭味的傳播者,春風(fēng)到那,惡臭就追隨到哪,慢慢的,春風(fēng)不在成為純潔的象征,小鳥不在歡迎她了,綠草也不在映她生長了——她,被世界遺忘了。

      春風(fēng)很悲傷,她想隨著人們的遺忘慢慢離去,可是,她遇見了他們之后,就不在悲傷,不在離去了。

      他們是她的清潔工,幫她清洗身上的惡臭,漸漸的,惡臭消失了,春風(fēng)又再次進(jìn)入了人們的記憶里,這,才是真正的春風(fēng),沒有被污染的春風(fēng)。

      這,就是春風(fēng)帶來的夢,一個(gè)嶄新的夢……

    春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)作文6

      “沙沙沙”春天的第一陣風(fēng)吹來了,它帶著濃濃愛意來到人間,用自己溫柔的氣息吹綠了小草,吹紅了桃花,吹暖了太陽,吹醒了整個(gè)大地。

      春風(fēng)是五彩繽紛的。春風(fēng)姐姐手持五彩畫筆,每到一個(gè)地方,便揮動(dòng)畫筆,為那兒增添亮麗的風(fēng)景。它來到柳樹旁,柳條綠了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在贊嘆春風(fēng)姐姐的神奇;它又來到河邊,小河藍(lán)了,小魚在河下歡快地游戲;它又來到花園里,!杏花、桃花、梨花,以及其它各種花兒全都披上了彩色衣衫,白一塊、紅一塊、黃一塊……剎那間,大地變成了五彩的了,像是穿上了一條花裙子。春風(fēng)姐姐把顏色送到了地球的每一個(gè)角落,頓時(shí),這世界變得更加和諧、美麗,充滿生命的氣息。

      春風(fēng)是一個(gè)大鬧鐘,只要它一按鬧鈴,萬物便都蘇醒了。你看,小雞醒了,它破殼而出,“嘰嘰嘰”地唱起了春的贊歌;小鳥醒了,它們在樹枝間翩翩起舞,百靈、喜鵲在枝頭上唱起了春天的旋律;小樹醒了,它舒展身姿,伸了一個(gè)懶腰,然后迅速地穿上一件綠汗衫,迎著春風(fēng),跳起了優(yōu)美的舞蹈;小螞蟻醒了,勤勞的螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍外出尋找食物,為下一個(gè)冬天作準(zhǔn)備……

      春風(fēng)是一劑良藥。春風(fēng)吹過老年人的臉,頓時(shí),老人們精神抖擻地打起了太極拳,開始了晨練;春風(fēng)吹過中年人的臉龐,他們舒暢地吸了一口新鮮空氣,全身心地投入了工作中;春風(fēng)吹過小朋友的臉,霎時(shí),孩子們的臉上漾起了笑的漣漪,快樂地在田野里奔跑,全世界都回蕩著他們歡樂的笑聲……

      啊,神奇的春風(fēng),美妙的春風(fēng),你永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!那一縷春風(fēng)

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