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土撥鼠的偵查報(bào)告六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的土撥鼠的偵查報(bào)告六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
土撥鼠的偵查報(bào)告六年級(jí)作文 1
我有一只土撥鼠，它能在土里自由地鉆來(lái)鉆去，向我匯報(bào)各種消息及見(jiàn)聞。
有一天，我對(duì)它說(shuō)：“朋友，請(qǐng)你去看看你的朋友鯊魚(yú)及其他海里的同伴們?cè)趺礃恿�，順便再看看大海的赤潮現(xiàn)象減少了嗎，渤海的污染有沒(méi)有改善。”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽业耐翐苁蟪霭l(fā)了。沒(méi)過(guò)幾天，我就收到了土撥鼠發(fā)給我的偵察報(bào)告。下面就是我收到的偵察報(bào)告。
偵察報(bào)告之一 （鯊魚(yú)哥哥在哭泣）
我找到通往海洋的小路，一路穿梭著，待我鉆出地面時(shí)，海風(fēng)迎面撲來(lái)，真是愜意啊！可是，只過(guò)了幾秒鐘，就覺(jué)得這海風(fēng)里卻夾雜著一股不知名的血腥味，這個(gè)味道使我頭腦發(fā)暈。我強(qiáng)忍著，環(huán)顧四周，想查看這味道到底是從哪里發(fā)出來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一群人類圍在一起，不知道在做什么，血腥味似乎就是從那兒發(fā)出來(lái)的。我又鉆入土里，穿梭到那塊地方，距離那兒越近，血腥味越重。不一會(huì)兒，我從土里鉆出來(lái)，終于看清那些人類在做什么了——他們居然在割鯊魚(yú)的魚(yú)翅！地上那一具具的尸體，真讓人心寒。動(dòng)物為生態(tài)、為人類做了那么多事情，難道得到的回報(bào)就是這樣的嗎？我輕輕搖晃著其中一只已經(jīng)奄奄一息的鯊魚(yú)，它緩緩睜開(kāi)雙眼，輕聲說(shuō)：”土撥鼠，你一定要……幫我完成一個(gè)……心愿，要讓……人類懂得保護(hù)……魚(yú)類，珍愛(ài)……大自然，拒絕……吃……魚(yú)翅�！闭f(shuō)完，鯊魚(yú)哥哥就很不情愿地閉上眼睛，再也看不到這個(gè)世界了。
唉，看了這份報(bào)告，我的心象萬(wàn)箭穿心，傷透了，誰(shuí)來(lái)拯救這些可憐的魚(yú)兒們呢。
偵察報(bào)告之二（紅色的大海）
我含著淚向鯊魚(yú)哥哥的尸體告別，看著那群還在貪婪地割著魚(yú)翅的人類，恨恨地回過(guò)頭，擦了擦眼淚，重新鉆進(jìn)土里，希望一個(gè)嶄新的世界出現(xiàn)在我眼前……“�。俊蔽移仆炼�，眼前出現(xiàn)的竟然是一片紅色的海。那是什么�。渴切麻_(kāi)發(fā)出來(lái)的旅游景點(diǎn)嗎？我懷著好奇心跑到海邊一看，天哪，這哪是什么旅游景點(diǎn)��！看，海面上浮著許多死魚(yú)、死蝦，散發(fā)出一陣陣的惡臭。我看見(jiàn)海邊有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正彎著腰似乎在尋找些什么，每看見(jiàn)一個(gè)東西，就用夾子撿起來(lái)。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，你在干什么呢？為什么這個(gè)海是紅色的��？”“哎，小土撥鼠，這個(gè)海呀，就是赤潮，我是在撿這海里的垃圾呢�！卑。喑�？能置人類于死地的赤潮！聽(tīng)說(shuō)這周圍的村民實(shí)在是受不了，搬走了，真是太可怕了�？戳诉@份報(bào)告，我在心里默默的祈禱，我的土撥鼠一定要安全的回來(lái)呀。緊接著，我的土撥鼠又給我發(fā)來(lái)了一份加急電報(bào)。
加急電報(bào)：誰(shuí)來(lái)救救我
我在土壤里穿梭的時(shí)間太久了，呼吸變得很急促，心跳也加快了，好像快要窒息了一樣。我非常難受，不得不在土里歇息一會(huì)，可是越休息，土壤里的異味就越來(lái)越重，原來(lái)土壤的`污染也很嚴(yán)重，超出了土壤本身的自凈能力，結(jié)果造成土壤微生物的壞死，土壤里的動(dòng)物也就會(huì)隨之死亡。親愛(ài)的，快來(lái)救救我，快來(lái)救救我啊，我感覺(jué)我的呼吸越來(lái)越不順暢了，我迷失了方向，分不出東南西北。我擔(dān)心我回不去了，快來(lái)幫幫我……
收到這份加急電報(bào)，我立刻動(dòng)身去救我的土撥鼠�？墒�，我沒(méi)有找到它，它也再?zèng)]有回來(lái)。
我手里握著這三份電報(bào)，為失去土撥鼠而悲傷，也為我們?nèi)祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境而悲痛。人類不斷的破壞大自然，向大自然索取，必然會(huì)為自己帶來(lái)災(zāi)禍。所以，我們要珍惜當(dāng)下，不要再破壞環(huán)境了。否則有一天，我們都得戴上防毒面具、穿著防護(hù)服出門(mén)��！讓我們共同擔(dān)負(fù)起愛(ài)護(hù)家園的責(zé)任，為自己，也為他人營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、清晰的家園吧！
土撥鼠的偵查報(bào)告六年級(jí)作文 2
我是一只勤勞而又機(jī)敏的土撥鼠，生活在一片廣袤的草原上。我的家是一個(gè)溫馨而舒適的洞穴，里面鋪滿了柔軟的干草。我喜歡在草原上奔跑，用我敏銳的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)偵查四周的環(huán)境。
有一天，我決定進(jìn)行一次特殊的偵查任務(wù)——探索草原的深處，了解那里的生態(tài)變化。我?guī)еd奮和期待的心情出發(fā)了，準(zhǔn)備記錄下我的所見(jiàn)所聞。
一進(jìn)入草原深處，我就被眼前的景象震驚了。原本綠意盎然的草地變得枯黃干燥，一片片草地如同被火燒過(guò)一般。我疑惑地繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物都顯得無(wú)精打采，它們的食物來(lái)源也大大減少。我不禁開(kāi)始擔(dān)心，這片草原究竟發(fā)生了什么？
我繼續(xù)深入偵查，發(fā)現(xiàn)了一些人類活動(dòng)的痕跡。我看到了一輛輛卡車在草原上疾馳而過(guò)，揚(yáng)起一片片塵土。我還看到了一些人在草原上挖掘、開(kāi)采，破壞著這片土地的寧?kù)o。原來(lái)，是人類的'貪婪和無(wú)知導(dǎo)致了草原的生態(tài)環(huán)境遭受了嚴(yán)重的破壞。
我四處奔走，尋找著更多的線索。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的礦坑，里面堆滿了廢棄的礦石和垃圾。這些廢棄物不僅污染了土壤和水源，還破壞了草原的生態(tài)系統(tǒng)。我還看到了一些被捕捉的野生動(dòng)物，它們被人類殘忍地殺害或販賣，失去了自由和生命。
我的心情變得沉重起來(lái)，我為這片草原的未來(lái)感到擔(dān)憂。我決定將我的偵查報(bào)告寫(xiě)成一篇詳細(xì)的報(bào)告，希望能夠引起人們的關(guān)注和重視。
在報(bào)告中，我詳細(xì)地描述了草原的變化和小動(dòng)物們的困境。我呼吁人們要珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我提醒人們要意識(shí)到自己的行為對(duì)大自然的影響，并呼吁大家共同行動(dòng)起來(lái)，為草原的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
我的報(bào)告很快引起了人們的關(guān)注和重視。一些環(huán)保組織開(kāi)始采取行動(dòng)，呼吁人們保護(hù)草原生態(tài)環(huán)境。一些志愿者也加入了保護(hù)草原的行動(dòng)中，他們清理垃圾、種植植被、保護(hù)野生動(dòng)物。隨著時(shí)間的推移，草原的生態(tài)環(huán)境得到了明顯的改善。
我作為一只土撥鼠，雖然力量微薄，但我深知每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重和保護(hù)。我希望我的偵查報(bào)告能夠引起更多人的關(guān)注和行動(dòng)，讓我們共同守護(hù)這片美麗的草原和地球上其他的生態(tài)環(huán)境。只有這樣，我們才能讓地球變得更加美好、更加和諧。
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