六年級(jí)讀后感300字「三篇」
【導(dǎo)語(yǔ)】讀一本好書(shū)就會(huì)有好的讀后感，能讓我們從書(shū)中收獲很多!小編為大家?guī)?lái)了六年級(jí)讀后感300字【三篇】，希望對(duì)您有幫助。
【篇一】讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地打動(dòng)著我的心。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我是多幸福啊!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。
文章描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事——天冷得可怕，這是舊年的大年夜，一個(gè)小女孩薄衣赤腳地坐在墻角。一整天，沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴或給過(guò)她一個(gè)硬幣。饑寒交迫之下，她點(diǎn)燃了火柴，在火光中幻想著各種她所渴望的美好事物，最后在幻想著她和奶奶在一起的幸福中死去。
文中的賣火柴的小女孩的身世是悲慘的，她在幻境中所期待的火爐，烤鴨，圣誕樹(shù)以及最疼愛(ài)她的'奶奶就是不能在現(xiàn)實(shí)中能夠不再寒冷，不再孤獨(dú)，不再貧窮也不再孤獨(dú)的痛苦活在這個(gè)世界上的一個(gè)殘酷的對(duì)比。回頭看看我們今天美好的生活，你是否會(huì)深深的為文中這命運(yùn)凄慘的賣火柴女孩而感到深深的同情和不平呢?再次回過(guò)頭來(lái)看看短文，下著雪卻必須赤著腳走路;刮大風(fēng)卻必須穿著單薄破舊的衣裳，在同樣寒冷的屋檐下，手里就拿了那些賣不出去的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著的令人揪心的場(chǎng)面，你是不是就對(duì)我們今天幸福感觸頗深呢?答案是絕對(duì)的。我們不必在那個(gè)貧富懸殊的世界在大年夜的街頭頂著風(fēng)雪賣火柴，可以在溫暖舒適的床上安然入睡，可以快樂(lè)的上學(xué)、快樂(lè)的工作，開(kāi)開(kāi)心心的在每一年的大年夜和家人團(tuán)聚在一起吃熱烘烘的團(tuán)圓飯。
即使我們生活在這美好的世界里，依然有人對(duì)自己的生活不滿——不能住上更加豪華的別墅，不能吃上更為名貴珍惜的山珍海味，不能有一份令人滿意的工作。我對(duì)這種人的世界觀大感不平，相對(duì)那樣凄慘的女孩，我們生活的已經(jīng)夠好了，為什么還要希望擁有更大的財(cái)富呢?本來(lái)這種心態(tài)是對(duì)的，可太過(guò)于強(qiáng)烈的希望，只會(huì)遺忘了已經(jīng)擁有的美好生活，即使你再富有也會(huì)感覺(jué)到自己的生活很貧窮!
貪欲是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的，我們要懂得現(xiàn)在的生活是多么的美好，所以我們一定要更加珍惜每一天幸福的時(shí)光!就像我們每天都在煩惱沒(méi)有鞋子穿，而有的人卻沒(méi)有腳。
【篇二】《朝花夕拾》讀后感300字
在書(shū)店閑逛時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書(shū)，我很好奇，于是我就翻看起來(lái)。
這本書(shū)的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽，字豫才，后改名為樹(shù)人，浙江紹興人。
這本書(shū)主要是寫(xiě)了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書(shū)一共被分為篇作品，每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
這本書(shū)的淳樸吸引了我，我想：淳樸也正是魯迅老先生的性格特征，我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣，擁有這樣的性格特征。
這本書(shū)正是由于它的淳樸，而使它讓很多人喜愛(ài)。
【篇三】《小霸王》讀后感300字
這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于小熊妹妹和小熊哥哥還有小霸王塔菲的故事。一天，小熊妹妹被塔菲欺負(fù)了，然后小熊哥哥向體育老師借了拳擊手套教小熊妹妹拳擊，結(jié)果把媽媽的豆袋打得粉碎。星期一小熊妹妹躲避了塔菲的追趕，星期二也躲開(kāi)了，星期三課間休息的時(shí)候，小熊妹妹看到塔菲不斷用石頭扔還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，小熊妹妹去阻止他，并打敗了塔菲，老師讓他們兩個(gè)都坐在懲罰凳上，塔菲哭了，原來(lái)塔菲經(jīng)常在家里挨打。
讀完故事，我覺(jué)得小熊妹妹很善良，會(huì)保護(hù)小鳥(niǎo)，小熊哥哥也不錯(cuò)，因?yàn)樗麜?huì)為妹妹打抱不平，塔菲這樣的行為很不好。這個(gè)故事也是告訴家長(zhǎng)不能打孩子，不然孩子也會(huì)去打其他小朋友，長(zhǎng)大也會(huì)學(xué)著你們?nèi)ゴ騽e人。
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