實(shí)用的六年級(jí)年的作文精選(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
寒假的時(shí)候，姥姥姥爺買了一套190M2的房子，四室兩廳兩衛(wèi)，還有三個(gè)陽臺(tái)，一個(gè)儲(chǔ)藏室，一個(gè)書房和一個(gè)廚房。那次我來的時(shí)候，房間里還只有輪廓，墻還是灰色的，墻粉灰滿地都是。
這次來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)墻刷好了，浴室和廚房都已經(jīng)“裝備齊全”了。浴室里的淋浴器和五星級(jí)酒店里的一模一樣；廚房也是一樣，電磁爐、電飯煲、微波爐等一應(yīng)俱全，一個(gè)房間里做了一個(gè)超級(jí)大炕，就是其他房間都是空蕩蕩的'，地板上啥也沒有。
據(jù)我所知，姥姥姥爺買這套房子是為了過年用。每次過年的時(shí)候，我們和二姨媽、三姨媽都會(huì)從外地趕來慶祝新年，因?yàn)榉块g不夠，每次都會(huì)有人住賓館里，天天趕過來，可不方便了！
姥姥姥爺買的房子在七樓，視野很廣泛，一望就能望出幾公里，還能看見濰坊公園，那還是個(gè)自然保護(hù)區(qū)，姥姥姥爺沒事就可以去那里散步。
這時(shí)，媽媽說該回去了，我邊走邊想住在里面會(huì)多么爽，多么爽······
六年級(jí)年的作文 篇2
我回家不用鑰匙開喜歡輕輕的按下門鈴，喜歡聽那“叮咚叮咚”的聲音，喜歡聽媽媽一邊說“來了來了”一邊急忙的向我走近。
一進(jìn)門就問到一股香氣撲鼻的味道，媽媽又回到廚房繼續(xù)燒菜，我看見媽媽把切好的魚洗凈后放在一邊，又切了些蔥和姜末作備用，燒魚開始了，媽媽先拿出一個(gè)大鐵鍋放在煤氣灶上，然后＂啪＂的一聲點(diǎn)燃了煤氣，只見藍(lán)色的火苗直往上躥。接著媽媽往鍋里倒少許油，不一會(huì)兒油熱了，開始有青煙冒起來了，媽媽連忙把早已切好的姜末放入鍋中，又撒了點(diǎn)鹽。我奇怪的問：”媽媽，怎么這么早就放鹽呢？防止魚粘鍋唄�！眿寢屢贿呅χf一邊拿著魚尾往鍋里輕輕地放下魚，頓時(shí)，鍋里發(fā)出“吱吱”的響聲，油往四周濺開來。媽媽連忙關(guān)成小火，往后退了幾步，我也嚇得躲在媽媽身后，過了幾分鐘，媽媽小心的靠近煤氣灶拿起鏟子輕輕的.把魚翻了個(gè)身。媽媽笑著說“還好魚尾巴沒有掉�！敝灰娔囚~皮被煎的金燦燦的，過了一會(huì)，媽媽往鍋里倒了少許黃酒，加了水，又加了些醬油，糖鹽等佐料，然后蓋上鍋蓋，加大火燒了起來。大約過了十分鐘，魚香飄遍這個(gè)屋子都是，香氣撲鼻我情不自禁地說：“啊！太香了”過了一會(huì)兒我去自己的房間里去寫作業(yè)而爸爸呢？他就在電腦上工作，不一會(huì)媽媽就大聲的喊“大懶蟲小懶貓快來吃飯，不然菜要i冷了！”爸爸從電腦房走出來，我也從書的海洋里走了出來，爸爸笑嘻嘻地對(duì)媽媽說“孩子她媽你辛苦了！”
到了九點(diǎn)鐘一陣洗漱后，一切安靜下來，我睡下了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“每日演講”是我們我們班的特色，全校也只有我們班開展這個(gè)活動(dòng)。每天由課代表趙然通知第二天要演講的同學(xué)，在晚上把演講稿發(fā)到戴老師的郵箱里，戴老師修改后，在第二天做操的時(shí)候讓這個(gè)同學(xué)去老師的修改稿，然后就準(zhǔn)備演講了。
我期待著每天的演講，又害怕輪到我自己。
上個(gè)星期六，我接到了趙然的電話：“王心儀，下個(gè)星期一你演講，請(qǐng)準(zhǔn)備！”天啊，終于輪到我了！我既有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張�！安荒茏屚瑢W(xué)們笑話我，我得認(rèn)真準(zhǔn)備！”我自己給自己加油！
首先是選題，我征求了老爸的意見，最后確定選一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的話題：聰明出于勤奮，天才在于積累！人的聰明不是天生的.，而是靠不斷的勤奮、積累得來的。我想應(yīng)該讓同學(xué)們明白這個(gè)道理。話題確定了，挑選什么樣的事例呢？對(duì)了，一年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇有關(guān)京劇大師梅蘭芳的課文，梅蘭芳小時(shí)候?qū)W藝，因?yàn)檠劬]有神采，老師不收，于是他回到家天天盯著天上的鳥兒、池里的魚兒練眼力。在老師收他為徒后，更是勤奮苦練，從不偷懶，別人休息的時(shí)候他還在苦練本領(lǐng)，最終成為了舉世聞名的藝術(shù)家。這個(gè)故事大家都很熟悉，應(yīng)該很好理解。
我信心十足地把演講稿寫下了，在媽媽的幫助下發(fā)到了戴老師的郵箱里。接下來就是對(duì)著鏡子練習(xí)演講了，感覺熟練后，我把爸爸、媽媽請(qǐng)來，又對(duì)著他們練了幾遍，我感到自己的信心就像氣球一樣慢慢膨脹起來……
很快就到了星期一，當(dāng)戴老師踏進(jìn)教室的一剎那，我的腦子突然“嗡”的一下，心跳加快�！叭绻蠋煱呀裉斓难葜v忘了該多好！”“下面請(qǐng)王心儀同學(xué)上臺(tái)演講！”我本能地站起來，從容地走向講臺(tái)�！巴瑢W(xué)們，大家好！今天我給你們帶來的是……”看到臺(tái)下那么多烏溜溜的黑眼珠，我的腿就開始發(fā)抖了，聲音也在抖，本來已經(jīng)是滾瓜爛熟的演講稿，在我的嘴里竟然變得結(jié)結(jié)巴巴。好不容易演講結(jié)束了，沒想到同學(xué)們還是把熱烈的掌聲送給了我，我激動(dòng)萬分！
通過這次演講我的膽量似乎大了些，我期待著，下一次的“每日演講”早日到來。
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